变式法测电阻(课堂PPT).ppt

第十七章欧姆定律,专题五变式法测电阻,一、专题概述,在伏安法测电阻的实验中，若缺少电流表或电压表，可用定值电阻来代替。,二、常见测电阻的特殊方法,U,2,R,0,/(,U,1,U,2,),U,1,R,0,/(,U,2,U,1,),I,2,R,0,/,I,1,R,0,I,1,R,0,(,I,2,I,1,),R,0,三、强化训练,1(2014,，,福州)如图所示，几个同学在只有电流表或电压表时，利用一个已知阻值的电阻,R,0,设计了四个测未知电阻,R,x,阻值的电路，其中不可行的是(),C,2实验室备有下列器材：,A待测定值电阻,R,x,：阻值在4952 之间,B滑动变阻器：最大阻值见图甲,C滑动变阻器：最大阻值见图乙,D定值电阻,R,0,：阻值20,E电压表V：测量范围03 V,F电源：电源电压恒为4.5 V,G单刀双掷开关(双向开关)S及导线若干,为了较精确地测出待测电阻,R,x,的电阻，小明设计了如图所示电路。,(1)在小明设计的电路中，滑动变阻器应选_（填器材前面的序号字母)。,(2)小明在实验中的主要操作步骤及记录的数据是：,.将开关S掷向1，由_(填,“,a,到,b,”,或,“,b,到,a,”,)移动滑动变阻器的滑片,P,至某一位置，读出V表的示数为2.5 V；,.保持滑动变阻器滑片,P,的位置不变，将开关S掷向2，读出V表的示数为1.5 V。,根据小明的测量数据可以得到待测电阻的阻值,R,x,_。,C(或乙或50),B,到,a,50,3小亮在完成,“,测量小灯泡的电阻,”,的实验后，小亮看到滑动变阻器的铭牌模糊不清，于是想测量变阻器的最大阻值,R,x,，他从实验室找来一个阻值已知为,R,0,的定值电阻替换了灯泡，同时撤去了发生故障的电流表，并利用余下器材(电压未知的电源、量程合适的电压表、滑动变阻器、开关各一个,，,导线若干)，在不改动电压表位置及其连线的情况下，很快测出了,R,x,的大小。,(1)请把你设计的电路图画在虚线框内。,(2)简述实验过程中要测量的物理量并用相应字母表示：,_；,_；,R,x,_(用已知量和测量量表示)。,将滑动变阻器的滑片调到阻值为零处，记下电压表的示数,U,将滑动变阻器的滑片调到阻值最大处，记下电压表的示数,U,0,(2)小杨按正确的电路图连接好实物后，进行了以下实验操作：,AS,1,断开S,2,闭合，调节电阻箱，使电流表的示数为,I,m,；,B读出电阻箱,R,1,的示数；,CS,1,闭合S,2,断开，读出电流表的示数为,I,k,；,D将滑动变阻器和电阻箱的阻值均调至最大；,E改变,R,2,的滑片,P,的位置，再测两组,I,m,、,I,k,和,R,1,的数值。,上述步骤的合理顺序是_(只需填写序号)。,(3)小杨认为当滑动变阻器滑片,P,在同一位置时，只要保证,I,m,_,I,k,(选填,“,”“,”,或,“,”,)，,R,1,的示数即为待测电阻,R,x,的阻值。,DCABE,5(2014,，,南平)如图甲所示是测量定值电阻,R,x,阻值的实验电路。,(1)图乙已连接了部分电路。请你根据图甲所示电路图，用笔画线代替导线，将电路连接完整。连好电路后闭合开关，发现电流表无示数，电压表有示数，那么电路的故障可能是_。,(2)排除故障后，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为2.4 V时，电流表的示数如图丙所示，则通过电阻,R,x,的电流为_A，,R,x,的阻值为_。,电流表短路或,R,x,开路,0.24,10,(3)另有同学们设计了如下图所示的两种测量电阻方案。方案中定值电阻的阻值为,R,0,。,不可行,6小明利用电压表和阻值为,R,0,的定值电阻，测量“2.5 V”的小灯泡L正常发光时的电阻,R,L,。他选择了满足实验要求的实验器材，并连接了部分实验电路，如图所示。,(1)为了测量出,R,L,的阻值，请只添加两条导线完成图示的实验电路的连接。,(2)请把小明的实验步骤补充完整：,断开开关S,2,、闭合开关S,1,、S,3,，移动滑动变阻器的滑片,P,，使_；保持滑动变阻器的滑片位置不变，断开开关S,3,、闭合开关S,2,，记录电压表的示数为,U,；,请用,R,0,及实验数据表示出,R,L,，,R,L,_,电压表示数为2.5V,