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如何在学生中树立自己的威信
    古人云："有威则可畏，有信则乐从，凡欲服从者，必兼备威信。"有威信的老师，学生会心悦诚服地接受他的教育和劝导，做工作常常事半功倍；没有威信的老师，学生对他的劝导会置若罔闻，甚至产生不满和对立情绪，往往事倍而功半。班主任的威信既然有如此巨大的教育作用和感召作用，那么老师如何树立自己的威信呢？
一、有一颗诚挚的爱心。做为一个老师首先要具有爱心，没有爱就没有教育。只有你真正的在学习、生活等方面去关爱他，去了解他，用真诚与爱心去跟他们交朋友，做他们的良师益友。那样他才会被你所感动，愿意倾听的话语，更愿意为你而付出。
二、平等对待每个学生。首先，平等是老师和学生的平等。老师不能总是高高在上，气势凌人，要尊重学生，倾听学生，让学生感受到自己的意义、价值所在，他才会更加的敬重你。其次，平等是学生和学生的平等。老师不能因为个人的原因而在同一件事情上对学生的态度差别太大，要实事求是的处理问题。我记得有一个小男孩曾经对我说：“我喜欢龚老师，因为她很公平。”我被这句话感动，我真切地感到平等的对待每一个学生，是多么的重要。
三、从自己做起。从古到今，我们一直提倡教师要教书育人，提倡言传身教。首先，我们就要做到教书育人。几乎所有的学生毫不例外地喜欢和敬佩有能力的、有本事的老师，无不被老师渊博的知识与深入浅出的教艺所折服。所以老师必须要有丰富的学识和精湛的教艺。其次，要做到言传身教。自己的仪表，自己的语言，自己的行为都是学生学习的榜样，我们要做到仪态大方，穿着得体，言行一致，言而有信。
    总之，老师的威信来自他给学生的关爱，来自他对学生的尊重和对待事情的公正，来自他对学生的熏陶和榜样作用等多方面，是一个长期的过程，而不是立竿见影的事情，老师的威信是在教育过程中潜移默化形成的。