板报设计——字体设计(二).doc

镇江四中教学节观摩研讨课教案
学科
美术
执教者
程玉飞
地点
五楼多媒体
课题
板报设计——字体设计（二）
教学分析:
1.教学内容分析：变体美术字生动和趣味性强，装饰效果好

2.学生情况分析：在教学中应从身边的例子出发讲述方法，培养学生的再造想象力。

教学目标:
1、知识与技能、过程与方法：学习字体变化及版面设计，提高学生处理信息资源、独立思考、抓住关键、创造性表达的能力，学以致用。
2、情感态度和价值观：培养学生热爱美术、热爱生活的美好情感。

教学重点、难点：了解变体美术字的类型和特点，学习变体美术字的书写方法及笔画变化。
教学方法：讨论法、比较法、演示法、多媒体辅助教学
教学流程
教师活动
学生活动
媒体运用
设计意图
一、组织教学

二、讲授新课

三、教师示范

四、小组竞赛

五、作业展示

对比黑宋体和变体美术字特点：
黑宋体：庄严严肃
变体：活泼多变

变体美术字的特点：
1、 字体变化
2、 连接变化
3、 立体化
4、 形象化
5、 笔画变化

提问：书写变化美术字要求：易认（副笔变化）

总结变体美术字的特点

学生试分类

学生在规定时间内完成展示
多媒体运用

课件运用
激发起学生对学习变体美术字的兴趣。

学生通过观察总结出变体美术字的变化特点

小组合作更好的将课堂内容运用到实践中。

通过扎实的美术字学习为板报设计打下良好的基础。