资源描述
分数除法
教学目标:1.会求一个数的倒数。
2.掌握分数除法运算法则。
3.会熟练利用分数除法运算法则进行计算。
教学重点:1.分数除法意义的理解;
2.分数除以整数、分数的算法。
教学难点:分数除以整数、分数的算法。
一.复习
长征小学学生周末参加报纸义卖活动,一共去了36人,去的男生人数占参加活动总人数的,参加报纸义卖活动的女生有多少人?
二.知新
1、 倒数:一个数的分子.分母交换位置所得到的数。“1”的倒数是“1”,“0”没有倒数。
求一个数的倒数的方法:用“1”除以这个数。
求分数的倒数:真分数和假分数直接交换分子和分母的位置;求带分数的倒数,要先把带分数化成假分数,再交换分子和分母的位置;
求小数的倒数:要先把小数化成分数,再交换分子和分母的位置;
求整数的倒数:把整数写作分母,分子为“1”。
例1:(1)求、6、1、0、、4、的倒数
它们的倒数分别是 。
(2)求与它的倒数的乘积
。
小结:1的倒数是1;0没有倒数;互为倒数的两数之积等于1。
练习一:在括号里写出下列各数的倒数。
7 ( ) ( ) ( ) 1( ) ( )
8( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、 分数除法法则:除以一个数等于乘以这个数的倒数。(除法变乘法)
例2:
练习二:= = = 、
= = =
= = =
例3:
练习三:= =
小结:分数除以整数,整数除以分数,分数除以分数都可以直接乘以它们的倒数进行计算。
例4:
练习四:
小结:分数除法中有带分数的,要先把带分数化成假分数,求出假分数的倒数,才能进行计算。
作业布置:
一、填空题
1、的倒数是( );7的倒数是( ),的倒数是( )。
2、5的倒数与10的倒数比较,( )的倒数>( )的倒数。
3、( )×=9×( )=( )×=1×( )= 1
二、计算下列各题
÷21= ÷ = ÷ = 5÷=
14÷ = ÷ = ÷=
÷= ÷ = ÷12=
÷= ÷= ÷21=
三、列式计算
1、一个数的是,这个数是多少? 2、什么数乘等于?
3、三个苹果共重千克,平均每个苹果重多少千克?
4、小明和爸爸一起去钓鱼,共钓得5条鱼,千克,平均每条鱼多少千克?
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