地球的外部圈层结构(课堂PPT).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一章宇宙中的地球,第四节 地球的圈层结构,普通高中课程标准实验教科书 地理 必修,第,1,册,内部圈层,外部圈层,（复习）,1,地球的圈层结构,地球的内部圈层,地震波,速度与地球内部构造图,地壳,莫霍面,地幔,地核,古登堡面,划分依据,地震波,2,大,气,圈,生,物,圈,水,圈,水,圈,地球的外部圈层,四、地球的圈层结构,可以分为哪几个圈层，分别是？,3,个,3,四、地球的圈层结构,P25,大气圈,、,水圈,、,生物圈,和,岩石圈（特殊圈层）之间,相互交错、相互影响，构成人类赖以生存的自然环境。,4,四、地球的圈层结构,地球的外部圈层,大气圈,1,、低层大气的物质组成,问题：,低层大气中各种成分的作用？,干洁空气的组成,干洁空气,水 汽,固体杂质,P26,右边的文字,5,A,、干洁空气：,氮,生物体构成的基本元素氧,一切生命活动的必要物质臭氧,吸收紫外线，保护地表的生物免受伤害二氧化碳,植物光合作用的原料，对地表有保温作用,B,、水汽和尘埃：,成云致雨的必要条件,6,大气的垂直分层,依据大气在垂直方向上的,物理性质,和,运动状态,，可以将大气分为,三层,，分别是？,对流层,平流层,高层大气,7,对流层,平流层,中间层,热 层,外 层,电 离 层,大气的垂直分层（中纬度地区）,气温随高度递减；空气对流运动剧烈；天气现象复杂多变。,气温随高度递增；大气水平运动为主；大气平稳，天晴气朗。,气温随高度递减；上冷下热，空气对流剧烈，也称高空对流层。,气温随高度上升很快，空气稀薄，以氧原子为主，吸收超短波辐射而增温。,热层顶以上的大气统称外层，是地球大气向星际空间过度的层次。,该空间的大气处于电离状态，所以叫电离层。它能够反射无线电波，利于通信。,高层大气,8,知识拓展：逆温现象,对流层,中出现的气温随高度增加而升高的现象，导致空气“脚重头轻”，称为,逆温,。,逆温是对流层中气温垂直分布的一种特殊现象。,逆温现象不利于污染物的扩散。,严重,阻碍空气对流,，妨碍烟尘、污染物、水汽凝结物的扩散，形成,环境污染,，,危害人体健康,。,一般有,三种,类型：,辐射逆温、平流逆温、地形逆温（了解）,返回,9,四、地球的圈层结构,地球的外部圈层,水 圈,水圈的主体是地球上的海洋，其面积约占全球面积的,71%,。,地球表层水体构成的,连续,但,不规则,的圈层,10,问题,1,：海洋、河流和湖泊约占地球表面积的 。,问题,2,：一个体重,50,千克的学生，体内含水 千克。,3/4,33,海洋水,陆地水,大气水,地表水,地下水,河流水,湖泊水,生物水,地球上的水,冰川水,人类实际能够利用的淡水资源仅占地球淡水储量的,0.3%,，约为地球总储水量的十万分之七。,意义？,名师,P25,11,思考,P28,：,我们该怎么做？,日常生活中的节水常识：,1.,淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药；,2.,洗菜时一盆一盆地洗，不要开着水龙头直接冲洗,3.,家庭浇花，宜用淘米水、茶水等；,4.,洗衣水洗拖帕、再冲厕所。,5.,过长时间不间断放水冲淋，会浪费大量水。,12,四、地球的圈层结构,地球的外部圈层,生物圈,生物圈并不单独占有空间，而是存在于大气圈下层、整个水圈和地壳上部，成为地球上最活跃的圈层。,定义？,是由地球所有生物及其生存环境所构成的圈层,13,复习巩固：,1,、地球的圈层结构包括,_,和,_,两大部分。,A.,地壳与地幔,B.,内部圈层与外部圈层,C.,生物圈、岩石圈,D.,水圈与大气圈,2,、下列关于生物圈的叙述，正确的是（）,A.,包括大气圈的底部、水圈全部、地壳上部,B.,是地球上所有生物的总称,C.,地球上最不活跃的圈层,D.,包括大气圈全部、水圈及岩石圈上部,3,、地球的外部圈层中，其中最活跃的圈层是（）,A.,地壳,B.,大气圈,C.,水圈,D.,生物圈,B,A,点拨：生物圈是地球上所有生物及其生存环境的总称。,D,点拨：生物圈因为具有生命，所以是地球的主体和最活跃的因素。,14,1,、画图：练习册,P25,大气圈垂直分层与气温变化图（周四交）,课后作业：,2,、完成“名师面对面”：,P26-P28,（周五交）,15,谢谢！,16,