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在加强年轻干部队伍建设座谈会上的发言 尊敬的各位老师、 同学们： 大家好。 通过本次年轻干部集中培训，使我受益良多，将对我今后职业发展产生重大影响。下面就本次培训的成果我想谈几点体会 一、当前自身面临的工作困难 本人自2018年一月副主任，负责公司党委第二党总支的工作。目前工作中存在的问题是，一是落实制度和履行职责不到位。缺乏行之有效的措施和手段，问责制没有起到警示和威慑作用。二是对党建工作重视程度不够。落实党建工作的自觉性、主动性不强，认为业务是硬任务，基层党的建设是软任务，基层党的建设摆不到重要议事日程。三是品牌建设工作尚有不足。新闻挖掘力度不够，内外媒体精准把握有待提升。四是基层党建的创新意识不够突出。没能静下心来思考党建工作的新思路、新方法。 二、年轻干部队伍建设存在的问题 1.队伍结构还不够合理。一是在年龄结构上还需优化。目前，公司干部平均年龄较大，队伍结构呈现“倒三角状”，年轻干部在各层级干部队伍中所占比例较低，特别是年轻干部接续储备跟进不够，在个别单位甚至呈现出紧缺态势。二是知识结构还需更新。大多数年轻干部虽然能够较为熟练地掌握本职岗位的工作技能，但对高精尖领域专业知识的掌握比较欠缺，尤其是建设“三型两网世界一流能源互联网”，对年轻干部提出了更高要求。三是经历结构还需丰富。主要表现在部分年轻干部成长经历相对单一，有的缺少在一线艰苦边远岗位和关键吃劲岗位的历练，有的缺少行政党群、机关基层、跨界跨领域任职等复合工作经历。 2.自身素质还存在短板。一是政治素质还需提升。受生活阅历和工作经历影响，一些年轻干部对政治理论学习和自身理论修养重视不够，缺乏系统的马克思主义理论学习，不善于站在讲政治的高度分析和解决问题。二是专业素养还需强化。有的年轻干部没有深层次认识到实践的重要性，不善于俯下身子向基层群众学习求教，有时开展工作生搬硬套、纸上谈兵、效率不高，难以取得显著成效。三是奉献精神还需锤炼。一些年轻干部没有经受过艰苦环境、急难险重等复杂局面的考验和锻炼，吃苦劲头不足；有的甚至存在干工作拈轻怕重，谦虚、务实的品质砥砺不够。 3.组织培养还需要加强。一是工作机制还需健全。培养锻炼、考察考核、激励警示、容错纠错等配套制度跟进不够及时，备用脱节、阶梯断层、监管缺位、培养缺失等问题还不同程度存在，导致有机衔接不畅、常态推进受阻。二是选用导向还需突破。认为年轻干部经验不足，“嫩”了顶不住、“冲”了稳不住、“浅”了镇不住，对已经成熟的不敢大胆使用，仍然存在论资排辈等现象。三是培养途径还需拓宽。缺少对人岗匹配度、经历特征、专业特长、气质性格等情况的分析，没有针对个人特点制定个性化培养路径，个别年轻干部缺少一线“墩苗”历练，导致“根不深”“杆不壮”。 三、做好年轻干部工作的建议 1.坚持严格把关，科学精准“识”人。一是突出政治标准。通过日常言谈举止“察言观行”看政治见解、通过岗位履职评价“见人见事”看政治表现、通过完成急难险重任务“关键时刻”看政治态度，确保优秀年轻干部首先是政治上的明白人。二是破除“全才”思维。坚持历史和发展的眼光，注重看本质、看主流、看长远，既要看现实表现，更要注重发展潜力，既要知其之短，更要知其短中之长，真正把有培养潜力的优秀年轻干部纳入组织视野。三是注重品德修养。老老实实做人、踏踏实实干事是对年轻干部最根本的要求，发现识别优秀年轻干部，不仅要看工作表现，更要知晓品德修养，不仅要关注八小时内的表现，更要延伸关注八小时外的表现，深入了解其政治品行、道德品质，真正把好苗子发现出来、推荐上来。 2.强化实践历练，多措并举“育”人。一是强化实战培养。选派优秀年轻干部到重大任务、应急处置、抢险救灾等急难险重工作中锤炼实战本领，在科技创新、科技攻关等改革发展前沿岗位培养具有开放视野、专业能力和专业精神的高素质专业化年轻干部，对实绩明显、培养成熟的年轻干部优先选送深造、优先评选表彰、优先提拔使用。二是实施差异化重点培养。针对年轻干部经历阅历不同，按岗位和层级要求加以区分，做到各有侧重，结合岗位需要，合理安排到基层一线、艰苦偏远地区培养锻炼，在墩苗中磨砺意志、增长才干。三是加强精准化培养。按照“近期使用、中期培养、长远储备”的思路，采取综合调研推荐、集中培训识别、专项工作考察等方式近距离发现识别青年英才，及时建立信息库、纳入组织视野，“一人一策”规划培养路径，为年轻干部脱颖而出提供更多机遇。 3.注重考评结合，从严从实“管”人。一是强化日常考核。坚持在一线跟踪考核优秀年轻干部，把功夫下在平时，建立干部业绩档案，全面掌握优秀年轻干部的工作实绩和德才表现。二是强化定期考核。建立定期调研制度，采取民主测评、组织谈话、走访验证、实绩分析等方式，对年轻干部队伍进行全面摸底、综合研判，为年轻干部培养选拔工作储备第一手资料。三是强化专项考核。注重在重大决策部署以及阶段性重点工作落实中看年轻干部的态度决心、推进力度和工作作风，注重在巡视巡察、执纪监督、审计监督中发现苗头性倾向性问题，综合运用提醒函询等手段进行纠偏，促进年轻干部遵规守纪、健康成长。第4页 共4页