1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,缩句,小学语文基础知识,1,缩句:,缩句就是把结构比较,复杂的句子中的,修饰,、,限制,和,补充说明,的成分,去掉,保留,主要成分,的意思。,简单地说,:,缩句就像把,一棵树的,树枝,、,枝叶,都去,掉,,,只留下树的,主干,一样,。,2,小学里有以下几种常见的,缩写技巧,:,一、去“枝”留“干”法,凡是用来进行修饰或限制的词都,尽量去掉,包括:形容词、数量词,以及表示程度、时间、地点、介词的词,。,例如:草地上,盛开着许多美丽的花儿。,缩写为:草地上盛开着花儿。,缩句:,3,小学里有以下几种常见的,缩写技
2、巧,:,二、借助“的、地、得”。,这是最简单的方法:,把“,的、地、得,”前面的词语删除。,矫健的秃鹰飞起来。,缩写为:秃鹰飞起来。,弟弟高兴得跳起来。,缩写为:弟弟跳起来。,缩句:,4,小学里有以下几种常见的,缩写技巧,:,三、“自我提问”法:,“谁”、“做什么”,五年级的学生正在认真地听课。,缩写为:学生在听课。,缩句:,我画了一张黑白蝴蝶花纹的毛衣设计图。,缩写为:我画了设计图,5,小学里有以下几种常见的,缩写技巧,:,四、留住句子中的“着、了、过”。,因为“着,了,过”是时态,助词,,助词,在句子中没有独立,性,所以是,不能删的,。,缩句:,例一:他勇敢地跨过了这条小沟。,缩写为:他跨
3、过了小沟。,6,小学里有以下几种常见的,缩写技巧,:,五、去掉“在(中、里)”表,示特定环境和语言的词语。,1、我们,在,学习雷锋活动的过程,中,,,取得了成绩。,缩写为:我们取得了成绩。,缩句:,2、一个大胆的念头,在,脑海,中,闪现,。,缩写为:念头闪现。,7,小学里有以下几种常见的,缩写技巧,:,一、去“枝”留“干”法。,二、借助“的、地、得”。,三、“自我提问”法:“谁”、“做什么”。,四、留住句子中的“着、了、过”。,五、去掉“在(中、里)”,表示特定环境和语言的词语。,缩句:,8,缩句练习:,缩写:,妈妈照顾我。,1、妈妈无微不至地照顾我。,缩句:,2、在农民的辛勤劳动下,,今年的小麦长势很好。,缩写为:小麦长势很好。,9,缩句练习:,3.焰火在夜空里构成了一幅,美妙无比的图案。,缩写为:焰火构成了图案。,缩句:,4.山沟的柿子树上结满了好,多的柿子。,缩写为:柿子树上结满了柿子。,10,缩句练习:,5.生活在海洋中的鲸不是鱼类。,缩写为:鲸不是鱼类。,6.可爱的小演员差点儿在舞,台上摔倒。,缩写为:小演员差点儿摔倒。,缩句:,11,缩句练习:,7.如蜘蛛网般交叉的街道一条条,通往城市广场。,缩写为:街道通往广场。,8.缝纫姑娘们在另一家时装店的,挑拨下跑光了。,缩写为:姑娘们跑光了。,缩句:,12,谢谢!,13,14,