《发掘自己的潜能》同步练习1.doc

《发掘自己的潜能》习题
一、单选题
1、张锋是个聪明的学生，可他在学习上不肯用功，老师提醒他应当更努力些，他却说：“我现在如果太刻苦了，将来不就没有潜能可供挖掘了吗？”他的说法是（ ）
①错误，因为人的潜能如一座巨大的宝藏
②错误，只有在实践中才能发掘自己的潜能
③正确，因为人的潜能是有限很小的
④错误，养成懒惰的坏习惯就难以开发自己的潜能
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
2、人的潜能好像一座巨大的金矿，发现自己的潜能是取得成功的一个重要条件。在下列选项中，对发现人的潜能不利的因素是（ ）
A、提高自己的信心和勇气
B、塑造自己的新形象
C、在实践中锻炼自己
D、注意做大事不做小事
3、一位已被医生诊断为残疾的美国人思第文，靠轮椅代步已二十年。有一天，他从酒馆出来，照常坐轮椅回家，却碰上三个劫匪动手抢他的钱包。他拼命呐喊拼命反抗，却触怒了劫匪，他们竟然放火烧他的轮椅。轮椅突然着火，思第文忘记了自己的双腿不能行走，求生的欲望竟然使他一口气跑了一条街。事后，思第文说：“如果当时我不逃走，就必然被烧伤，甚至被烧死。我忘了一切，一跃而起，拼命逃走。以至停下脚步，才发现自己会走动。”这个故事表明（ ）
①自我是不断发展的，自我有很大的发展空间
②发现自己的潜能，是取得成功的重要条件
③人的特长往往是人某个方面潜能的表现
④人的潜能犹如一座有待开发的巨大宝藏
A、③④ B、①④ C、②④ D、①②
4、刘伟，2011年度感动中国十大人物，10岁时因一场事故而被截去双臂，但他凭借坚强的意志，14岁时夺得全国残疾人游泳锦标赛两枚金牌，22岁成为世界上用脚打字最快的人，23岁登上了维也纳金色大厅舞台。他创造的奇迹表明：坚强的意志（ ）
①可以激发人的潜能
②可以帮助人们持之以恒，战胜困难，创造生命的奇迹
③可以使不可能变成可能
④一定能帮助人们取得成功
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④
5、有位初中学生常常为自己相貌平平而自哀自怨。一天，心理咨询老师与她做了一番长谈，建议班主任请她在新年联欢会上做主持人，并为她设计了服装搭配和发型。联欢会上，这位学生热情地与同学和来宾打招呼，举止得体，落落大方，成为联欢会上最受欢迎的一位主持人。上述材料说明：对人的美丑起决定作用的是（ ）
A、穿什么服装
B、设计什么发型
C、有没有心理咨询老师的指导
D、是否悦纳自己并发挥自己的潜能
二、判断题
1、激发潜能除了要从实践中激发，还要从小事做起。（ ）
2、经常给予自己积极的暗示，有利于提高自己的信心和勇气，能帮助我们发掘潜能。（ ）
三、材料分析题
俄国戏剧家斯坦尼斯拉夫斯基在排一场话剧时，女主角因故不能参加排练，出于无奈，他只好让他的大姐担任这个角色。可他大姐从未演过主角，自己也缺乏信心，所以排演时演得很糟，这使斯坦尼斯拉夫斯基非常不满，很生气地说：“这场戏是全戏的关键，如果女主角仍然演得这样差劲，整个戏就不能再往下排了！”这时全场寂然，屈辱的大姐久久没有说话，突然她抬起头来坚定地说：“排练！”一扫之前的自卑、羞涩、拘谨、演得非常自信、真实。斯坦尼斯拉夫斯基高兴地说：“从今天以后，我们有了一位新的大艺术家。”
1、斯坦尼斯拉夫斯基的姐姐采用哪种方法来发掘自己的潜能？
2、还有哪些发掘潜能的方法？请你说一说。

参考答案：
一、单选题
1、C 2、 D 3、 C 4、A 5、D
二、判断题
1、对 2、对
三、材料分析题
1、斯坦尼斯拉夫斯基的姐姐采用了积极暗示自己的方法来发掘自己的潜能，她给予自己的积极的暗示，提高了自己的信心和勇气，从而发掘自己的潜能。
2、发掘潜能的方法还有：可以在自己心目中想出一个比自己更好的“自我”新形象，来激励自己的斗志，以利于释放自己的潜能。光明思维法。世界上的事物有光明与黑暗两个方面，用积极的思维方法，就能看到事物光明的一面。