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二年级语文上册第一课时课件.doc

上传人:仙人****88 文档编号:6181439 上传时间:2024-11-29 格式:DOC 页数:4 大小:36KB
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1、语文园地五教学目标1、学习从偏旁认字。2、积累词语,读背儿歌。3、进行口语交际。4、展示积累的词语。5、通过认、读、记、说、做完成学习。6、学会学习的方法,培养学习兴趣。重难点、关键1、学习形声字。2、积累词语,读背儿歌。课时划分四课时 第一课时一、导入1、出示几个学过的字:轮路期2、读一读,说说它们与什么有关。3、再出几个未学的字。铁裙疼4、说说它们与什么有关。5、今天我们就根据偏旁来学习新字。二、出示“我的发现”的内容出示:1、钢铜铁钉(1)找它们的特点。(2)再写几个“”字旁的字。(3)读、认、组词。2、再出示:被裙裤袄(1)读一读,讲讲特点。(2)再写几个与“”旁有关的字。(3)读、认

2、、组词。3、再出示:病疼痛疯(1)读一读,讲讲特点。(2)写几个与“”旁有关的字。(3)读、认、组词。三、出示生字卡片测读。一、拓展认其它偏旁的字。二、小结。四、作业:读熟生字。 【布置作业】【课后反思】第二课时一、导入:1、出示几样实物2、填空:一()蛋糕一()扫把一()红领巾3、今天我们就来学习怎样填上恰当的词。二、出示“我会填”的内容一只()一个()一把()一块()一条()一盘()三、要求填空(小鸟)(人)()一只(小鸡)一个(故事)一把()(狐狸)(书包)()()()()一块()一条()一盘()()()()四、拓展练习()()()一枝()一粒()一位()()()()()()()一座()

3、一排()一棵()()()()五、小黑板出示“我会读”的内容1、读词。2、认词。3、讲讲大致意思。六、学习“读读背背”的内容1、自由读儿歌。2、个别读、集体读。3、讲讲诗中故事七、作业熟读“我会认”的词语。 【布置作业】【课后反思】第三课时一、导入1、“合作”是什么意思?2、现在要看一段有关合作的录象,看看讲讲他们是怎样合作的。3、看录象。二、口语交际1、个别讲录象内容。2、教师归纳。3、组成小组讲讲自己与别人合作的事。4、推选一个人上台讲。5、评比。三、小结合作会让你的的力量增加一倍,大家在学习生活中要学会合作。四、作业与人合作做一件事和物。 【布置作业】【课后反思】、第四课时一、导入今天我们举行才艺表演,看看谁展示的词语丰富。二、展示台1、展示词语。(1)出示卡片:有关团结的词语。(2)要求组成小组讲,看哪一组讲的多。(3)汇报。(4)评比。2、展示谚语。(1)出示卡片:收集谚语。(2)组成小组讲,看哪一组讲的多。(3)展示。(4)评比。三、小结多积累词语会让我们出口成章,令我们的语言生动起来,大家积累词语。四、作业读一读今天上课讲的词语。【布置作业】【课后反思】

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