五年级下册语文期末模拟试卷.doc

五年级下册语文模拟考试试卷 时量：90分钟 总分：150分一、基础积累（60分）1、我会读拼音，写汉字。（4分）y b fn hn （ ）乐 （ ）乳 （ ）咐 （ ）乱2、我会按要求写一写，连一连。（16分）（1）选字填空(3分)【桥 娇 侨】 华（ ） （ ）嫩 石（ ）（2）选词填空(3分)猛烈 激烈 热烈（ ）的篮球赛开始了，双方队员的攻势都很（ ）。每当有人进球了，观众们都给予了（ ）的掌声。（3）补写成语（4分）（ ）不犹豫 前仆后（ ） 满（ ）怒火 排山（ ）海(4)连一连（6分）明月有情应识我 荷 香 隔 岸 闻 四月的冰河 粗中有细非淡泊无以明志 年年相见在他乡 张飞穿针 白费蜡小 立 池 塘 侧 非宁静无以致远 瞎子点灯 开动了 3、我会选择正确的答案填在（ ）里。（8分）（1）下列带点字的注音完全正确的一组是（ ）A、剖（pu）开 噪（zo）音 手绢（jun）B、眺（tio）望 皎（jio）洁 腼腆（din）C、干涸（g） 捕（p）捞 雹（bo）子（2）下列词语完全正确的一组是（ ）A、再接再励 不屈不绕 同仇敌气B、众志成城 如饥似渴 勇往直前C、一如即往 不容争辨 别出心裁（3）下面句子中带点的字的注释不正确的一项是（ ）A、复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。（地名）B、山一程，水一程，身向榆关（山海关）那畔行。C、京口（地名，今江苏镇江）瓜洲一水间，钟山只隔数重山。（4）下面场地张贴的对联，你认为不得体的一项是（ ）A、菜美饭香敬顾客 山珍海味迎嘉宾 （书店门口）B、妙手回春治百病 济世普传医万家 （医院门口）C、冬去山明水秀 春来鸟语花香 （公园门口）4、我会判断。对的在（ ）打“”，错的在（ ）打“”（4分）（1）“奋发图强”“舍生取义”“自私自利”都是褒义词。 （ ）（2）“鲸的寿命很长，可以活几十年到一百年。”这句话用了列数字的说明方法。（ ）（3）泊船瓜洲秋思长相思都表达了诗人对家乡的思念和热爱。 （ ）（4）“我要钱”；“精彩极了糟糕透了” ”这两句话中的省略号的作用都是内容省略。 ( )5、我会记一记，填一填。（8分）（1）春风又绿江南岸，_。（2）更喜岷山千里雪，_。（3）_，寒灯独夜人。（4）_,自满十事九空。6、我能按要求写句子。（10分）（1）翠绿的树枝上点着许多明晃晃的蜡烛。（缩句）_(2)中国的汉字难道不是精美的艺术珍品吗？（改为陈述句）_(3)石头向敌人头上砸去。（改为比喻句）_(4)外婆喂养了许多鸡、鸭、狗和很多小动物。（修改病句）_(5) 如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗；如果我是小草，我将绿化所有的荒野；如果我是清风，我将_。7、我能完成口语交际，综合实践学习任务。（10分）为配合“我爱读书”活动的推广，某校开展相关活动，请你参加并完成以下任务。（1）请你围绕“我爱读书”这个主题，设计几个活动内容。（2分）A、搜集名人读书故事 B、成立“班级图书角”C、_ D、_(2)同学们搜集了有关读书的歇后语，请用线连一连。（3分）笔杆子吞进肚 咬文嚼字老鼠进书箱 不耻下问孔夫子拜师 胸有成竹(3)班级正在举行“交流读书方法，推荐一本好书”的活动，请你向大家介绍你的读书方法或推荐你读过的一本好书，注意语言文明得体，言之有序。（3分）_(4)请你为“班级图书角”写一句读书名言（2分）_二、阅读理解（共20分）我能阅读下面的短文，完成文后的练习。不用搀扶（节选） 十月二十三日晚，我走进人民大会堂时，对帕尔曼还知之甚少，只知道他是世界杰出的小提琴家，将与世界杰出的指挥家梅塔和世界杰出的以色列爱乐乐团合作。我对音乐完全是外行，我只是想看到三个世界杰出合在一起是怎样的一种景观。 当帕尔曼出现时，我怦然心动。他拄着双拐，从容自信又有点艰难地走上了台。拐杖加上小提琴，这就是帕尔曼的独特形象吗？从他出现的那一刻起，我的眼睛就像被磁铁吸引，再也没有离开过他。 济济万人的大会堂如此安静，我还是第一次经历。只有琴声，只有帕尔曼那无与伦比的琴声。 最让我意外而感动的是帕尔曼站起来的那一刻。一曲终了，他用手杖支撑着自己试图站起来。 起来跌坐在椅子上； 再起来又没有成功； 又试了一次又失败了； 帕尔曼笑了笑，平静谦和，甚至带一点儿歉意。他的同伴，他的观众热切地望着他，大会堂里静极了。他又试了第四次，这一次他终于站了起来！ 全场寂静着，继而是雷鸣般的掌声。 乐队的百双眼睛，大会堂的万双眼睛，电视机前的几亿双眼睛，都注视着帕尔曼站起来的过程：他不用搀扶。 这位音乐家的动人之处、杰出之处，不仅在他的琴声里，更在他的人格力量上。人们为他的琴声鼓掌，也为他的“不用搀扶”鼓掌。1、用“”标出文中带点字的正确读音。（2分）外行（xng hng） 济(j j)济万人2、写出下列词语的反义词。（3分）自信（ ） 安静（ ） 成功（ ）3、根据意思从文中找出相应的四字词语填在（ ）内。（2分）A、知道得很少。（ ）B、事物非常完美，没有能跟它相比的。( )4、按查字典的要求填空。（3分）“支撑”的“撑”用音序查字法应查音序_，用部首查字法应查部首_字义选_（A、抓住、支持； B、使张开； C、用篙使船前进。）5、用“”标出文中的比喻句。（2分）6、简要地概括本文的主要内容。(3分)_6、摘抄一句让你印象深刻，令人感动的句子。再写出自己的阅读感悟。（5分）摘抄的句子：_阅读感悟：_三、习作表达（40分）题目：我不再_要求：1、将题目补充完整，如填“孤独”“天真”“贪玩”“糊涂”“自卑”“嫉妒”“相信眼泪”2、结合自己的生活经历，写出真实感情。不少于400字。200200200四、拓展提升。（30分）1、请写出两个描写英雄人物的四字词语。（2分）_ _ 2、请将下列广告用语改为正确的成语。（4分）“鳖”来无恙（ ） 一“明”惊人（ ）默默无“蚊”（ ） 无可替“带”（ ）3、我会选词填空（4分）阶梯 食量 钥匙 药（1）刘向说：“书犹（ ）也，善读之可以医愚。”（2）普希金说：“书籍是我的精神( )。”（3）高尔基说：“书籍是人类进步的( )。”（4）列夫托尔斯泰说:“理想的书籍是智慧的（ ）。”4、生活实践。（4分）中央电视台有一则公益广告:“人类最后一滴水是自己的眼泪。”这则广告教育我们要_。地球是人类的母亲，是生命的摇篮。请你也拟一条广告，教育人类要保护环境：_ 。 5、我会阅读下面两个片段，完成文后练习。（一）生活中处处有语文，不信看看下面的药品说明书。（6分） 止咳灵说明书 本品适用于因感冒、肺热或咽喉炎引起的咳嗽。温开水口服，成人一日三次，每次四片，儿童每次减半或遵医嘱。本品不得空腹服用，服用前后一小时不得食用酸冷食品。(1)“本品”指_ （2分）(2)选择正确的说法，在括号里打上“”。（2分）A、止咳灵一般在饭前服用。（ ） B、服用后半小小时不可以喝酸奶。（ ）C、止咳灵一般在饭后服用。（ ） D、服用后半小时可以喝酸奶。（ ）(3)“遵医嘱”的意思是_。九岁的小兰咳嗽了，她应该吃_片止咳灵。（2分）(二)美丽的晚霞(10分)红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是再高的画家也难以描绘。太阳身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。我出神地望着，眼睛朦胧起来了，天空仿佛出现了一条龙，金色的龙。它上游下窜，吞云吐雾，喷出鲜艳美丽的水花，随着云彩的移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上，坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿，拄着打拐杖，这不是动画片哪吒闹海里的哪吒的师傅太乙真人吗？那么哪吒呢？他在哪里？哦，看到了！这不，一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩，正张开双手，向他师傅飘去。我从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景。当我回到现实中来时，晚霞已经消失。()按原文填空。（3分）（）的太阳 （）的世界 （ ）的故事(2)“我”在梦幻里看到了哪些东西？（4分）_(3)判断下列说法是否正确，在正确的句子后面打“”。(3分)文中的“出神”，表示“看呆了”的意思。（）神奇就是“神秘”的意思。（） “飞龙仿佛进入一片原始森林。”中的“仿佛”一词改为“好像”句意不变。（）8