运用轴对称性探索-等腰三角形性质.docx

目标检测设计
1．判断下列说法是否正确．
（1）在△ABC中，若AB=AC，则∠A=∠B． （　　）              
（2）等腰三角形的角平分线、中线、高相互重合． （　　）           
设计意图：本题主要考查学生对等腰三角形性质的理解．
2．若等腰三角形的底角为50°,则它的顶角为____°；若顶角为50°,则它的底角为______°．
设计意图：本题主要考查学生对等腰三角形性质及三角形内角和的理解．
3．等腰三角形的一个角为20°，它的另外两个角为          ；等腰三角形的一个角为100°，它的另外两个角为           ．
设计意图：本题主要考查等腰三角形的性质，三角形内角和定理及分类讨论的思想．
4．已知，如图AB=AC，AD=AE．求证：BD=CE．

设计意图：本题主要让学生体会，在证线段相等时不一定要证全等，条件允许时，用等腰三角的性质来证明更简便．