第1节生物的命名和分类.doc

生物的命名学案
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学习目标：
1.举例说出给生物命名的重要性；
2.尝试通过比较的方法，对生物的科学名称有个正确的认识；
3.体会到“双名法”的科学性。
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1.生物的俗名
俗名是指人们对生物 的名称。生物的俗名有以下两种情况：
⑴ ：如不同地区称呼的红薯、山芋、地瓜都是指同一生物
你还知道哪些类似的：
⑵ ：如杜鹃（杜鹃花和杜鹃鸟）
你还知道哪些类似的：
2.生物的学名
⑴双名法的创立者： ，他在 里提出了双名法。
⑵双名法的组成：第一部分是 ， 第二部分是 。
⑶双名法的表示文字： ，写法上要求 。
⑷双名法的优越性体现在： 。
3.一个种就是一个 ，任何已定名的物种都能确定它在各个分类阶层中的位置，这就是该物种的 。
课堂练习：
【 】1.下列有关学名正确的是
A.同一种生物有时会有几个不同的俗名和学名
B.学名有两个词组成，而前一个词表示该生物的种名
C.通常种名是名词，而属名是形容词
D.属名的第一个字母必须大写
【 】2.景葵科和睡莲科中各有一个叫芙蓉的植物，该现象是
A.同物异名 B.同名异物 C.同一物种 D.俗名错误
【 】3.中药处方中经常会出现的“山栀子”、“栀子”、“枝子”、“枝子”、“水栀子”等药材名称，经研究，他们实际是同一种植物，这种现象属于
A.同物异名 B.同名异物 C.笔误 D.读音误解
【 】4首创用“双名法”命名植物的学者是
A.达尔文 B.林奈 C.胡克 D.弗莱明
【 】5.梅的学名是Prunus mume。下列各种生物与其分类地位较近的是
A.喜鹊 Pica pica B.桃 Punus persica C.玉米Zea mays D.麻雀Passer ammodendri
【 】6.下列各项名称是指同一生物的是
A.杜鹃花、杜鹃鸟 B.红薯、地瓜 C.土豆、山芋 D.西瓜、哈密瓜
【 】7．不同的物种可能叫同一个名字，这种现象叫做同名异物。下列各项中属于同名异物的是
A.杜鹃花和映山红 B.芙蓉（景葵科）和芙蓉（睡莲科）
C.西红柿和番茄 D.厥和鸡爪菜
8. 1768年，瑞典著名的植物学家 在其撰写的植物学史上划时代的著作—《自然系统》中正式提出科学的生物命名法—— 。
9. 在植物园或公园里，经常可以看到各种植物的标牌。如下图：

试回答下列问题：
⑴标牌上“蜡菊”是植物的名称，标牌上的外文字是 文，Helichrysum是此植物的 名，bracteatum是 名。Helichrysum bracteatum表示该种植物的 名称。
⑵这种分类方法是由瑞典植物学家 提出的生物命名法——双名法。

通过本节课的学习：
1、你认为重点内容是：

2、你感到疑惑的地方是：

3、你的收获是：