虹桥二中 届“康乐班”班集体建设材料 语文_考试失分定性分析统计表第_组 姓名_ 总分_得分_ (考试日期_)因素失分主 观 因 素客 观 因 素其 它因 素态 度方 法能 力试 题老 师书写太马虎听课不认真复习不踏实审题不仔细答题不完整课外阅读少表达不准确分析能力差答题速度慢题目难度大要求不明确内容超范围知识讲错了重点未把握难点未讲透各项失分小记合计总计说明:1、此表与试卷一起交家长签字。2、下面的A项和B项分别由学生和家长填写A.“主观因素”失分最多的两项改进措施(50字以上): B.家长意见(30字以上): 家长签字:虹桥二中 届“康乐班”班集体建设材料语文_考试知识点达标量化统计表第_组 姓名_ 总分_得分_ (考试日期_)题 号题 型知识点分值得(失)分得(失)分率备 注 一得 分得 分失 分失 分二得 分得 分失 分失 分得 分得 分失 分失 分得 分得 分失 分失 分得 分得 分失 分失 分说明:1、学生只需填写打项,所填题号因人而异,但均须选择自己该大项中得分率和失分率最高的两题填入表中。 2、此表交语文组长统计后,与试卷一起交家长审阅。