黄金分割市公开课.课件PPT.ppt

,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,Thank You,The End,黄金分割,以数学的视角感受美,1,发现美,探索美,创造美,应用美,观赏美,2,3,一发现美,摄影作品之美,你觉得哪张照片的构图最合理？更能体现小松鼠若有所思的在凝视前方？,4,5,(1)测量五角星上C点到A、B点的距离。,(2)请你再计算一下 AB/AC和BC/AC 的值分别是多少?它们相等吗？(保留一位有效数字）,(3)结合图形观察比例式 AB/AC=BC/AC,有什么特点？,二探索美,A,B,C,6,如图,点 C 把线段 AB 分成两条线段 AC 和 BC,如果,AB:AC=BC:AC(长:全=短:长),那么称线段 AB 被点 C 黄金分割(golden section),点 C 叫做线段 AB 的黄金分割点,AC 与 AB 的比叫做黄金比.,AC:AB=0.618:1,A,B,C,D,7,如图,点P是线段MN的黄金分割点(MPNP),(1)可得比例式,(,2)若MN=1,则MP_,NP_.,(,3)若MN=5,则MP_,NP_.,N,M,P,0.618,0.382,3.09,1.91,幸运闯关,(,4)若MN=a,则MP_,NP_.,0.618a,0.382a,8,三 创造美,如图,已知线段AB,DBAB,于B,在DA上截取DE=DB,在AB上截取AC=AE,(1)若AB=2,BD=1,则AD=_,AC=_,E,A,B,D,C,则C是线段AB的_点.,(2)若AB=2a,BD=a,则C点呢?,黄金分割,若,则C即为AB的黄金分割点.,9,用尺规作图找出黄金分割点,如图,已知线段AB,求作其黄金分割点,.,作法:,1、经过点B作,BDAB,2、连接AD,在DA上截取DE=DB,3、在AB上截取 AC=AE.,点C即为线段AB的黄金分割点.,10,四 应用美,这是古希腊的巴台农神庙，如果把图中用蓝线表示的矩形画成矩形ABCD，并以矩形ABCD的宽为边在内部作正方形AEFD，那么我们可以惊奇地发现BC/BE=AB/BC。,D,A,B,E,F,C,1.点E是AB的,黄金分割点,吗?,2.矩形ABCD宽与长的比是,黄金比,吗?,11,1.点E是AB的,黄金分割点,吗?,2.矩形ABCD宽与长的比是,黄金比,吗?,A E B,D F C,推证,BC=AE,因此，点E是AB的黄金分割点，,是黄金比,即宽与长的比是黄金比,这样的矩形称之为,黄金矩形。,12,方法总结:,证黄金分割点即证,13,五 欣赏美,黄金矩形的,“,迷人面容,”,-蒙娜丽莎的微笑。,这幅蒙娜丽莎的微笑给了数以亿万计的人们美的艺术享受，备受推崇。意大利画家达芬奇在创作中大量运用了黄金矩形来构图。整个画面使人觉得和谐自然，优雅安宁。,14,世界艺术珍品,维纳斯,女神,，她是西元前一,百多年希,腊,雕塑,鼎,盛,时,期的代表作,，,她的上半,身和下半身的比,值接近,0.618,.,15,古埃及胡夫金字塔,文明古国埃及的金字塔，形似方锥，大小各异。但这些,金字塔底面的边长与高这比都接近于0.618.,16,叶子中的黄金分割,图中主叶脉与叶柄和主叶脉的长度之和比约为0.618,17,美丽的蝴蝶,0.618随处可见!,18,六 感悟,勾股定理和黄金分割是几何中的双宝,“前者好似黄金，后者堪称珠玉”。,黄金分割的魅力远不止,19,Thank You!,20,