资源描述
北齐小学五年级一班讲故事比赛方案
一、 活动主题:读书伴我成长
二、 比赛时间:2014年12月14日下午
三、 比赛地点:五(1)班教室
四、 比赛规则:
1.每个学习小组选取一名代表参赛,每位选手比赛的时间必须控制在8分钟以内。
2.演讲顺序采用年级抽签方式决定。评委在每个年级演讲结束时统一打分。
3.参赛人员要准时到场,超时未到视为弃权。
4.比赛采用10分制记分(一位小数),评委根据评分结果,去掉一个最高分与一个最低分,取平均分为选手最后得分。
5.本次比赛设一等奖一名、二等奖、三等奖各四名。
6、故事主要以本学期阅读必读书目《天方夜谭》中的故事。
评分标准:
1:思想性:3分
内容要切合爱国主义读书教育活动的主题,充实具体。
2:艺术性:3分
脱稿演讲,精神饱满、仪态自然、思路清晰、声情并茂,能打动听众。
3:普通话:3分
口齿清晰,表达流畅,语音标准,无错别字。
4:舞台形象:1分
着装大方,符合身份特征,台风端正。
五年级一班小学生讲故事比赛总结 2014.12.14
此次比赛活动是经过了几个星期的积极准备。各位选手的故事讲的是声情并茂、有声有色,赢得全班同学的阵阵热烈的掌声。突显了“讲故事”的特点,提高了比赛的质量。
总结本次比赛,有以下几个特点:选手比赛时的面部表情非常丰富,肢体语言大方得体,声音抑扬顿挫,增强了故事的感染力。体现出了学生的多才多艺。
比赛表现最为突出的是陈华振同学,他的故事讲得十分流畅,而且表演得惟妙惟肖,获得了学生们的热烈掌声和好评。史俊敏讲故事的同时加上了自己的表演,使故事通过表演而显得具体、形象、生动、活泼,引来了一阵阵热烈的掌声。
北齐小学活动记录
时间
2014.12.14
地点
五一班教室
组织者
尹新利
活动内容
讲故事比赛
活动记录
此次比赛活动是经过了几个星期的积极准备。各位选手的故事讲的是声情并茂、有声有色,赢得全班同学的阵阵热烈的掌声。突显了“讲故事”的特点,提高了比赛的质量。
总结本次比赛,有以下几个特点:选手比赛时的面部表情非常丰富,肢体语言大方得体,声音抑扬顿挫,增强了故事的感染力。体现出了学生的多才多艺。
比赛表现最为突出的是陈华振同学,他的故事讲得十分流畅,而且表演得惟妙惟肖,获得了学生们的热烈掌声和好评。史俊敏讲故事的同时加上了自己的表演,使故事通过表演而显得具体、形象、生动、活泼,引来了一阵阵热烈的掌声。
活 动 场 景
讲故事比赛获奖学生名单
一等奖:张九振
二等奖:肖明芮 赵欣雨
三等奖:赵海粟 陈华振 胡林萍
讲故事打分表
学生姓名: 2014年12月14日
评 分 要 求
分值
得分
1. 内容要切合爱国主义读书教育活动的主题,充实具体。
3分
2. 脱稿演讲,精神饱满、仪态自然、思路清晰、声情并茂,能打动听众
3分
3. 口齿清晰,表达流畅,语音标准,无错别字。
3分
4. 着装大方,符合身份特征,台风端正。
1分
总分
讲故事打分表
学生姓名: 2014年12月14日
评 分 要 求
分值
得分
1. 内容要切合爱国主义读书教育活动的主题,充实具体。
3分
2. 脱稿演讲,精神饱满、仪态自然、思路清晰、声情并茂,能打动听众
3分
3. 口齿清晰,表达流畅,语音标准,无错别字。
3分
4. 着装大方,符合身份特征,台风端正。
1分
总分
讲故事打分表
学生姓名: 2014年12月14日
评 分 要 求
分值
得分
1. 内容要切合爱国主义读书教育活动的主题,充实具体。
3分
2. 脱稿演讲,精神饱满、仪态自然、思路清晰、声情并茂,能打动听众
3分
3. 口齿清晰,表达流畅,语音标准,无错别字。
3分
4. 着装大方,符合身份特征,台风端正。
1分
总分
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