随堂练习-(6).docx

26 三峡班级_ 学习小组 小主人姓名_ 上课时间 学习目标： 1疏通文言字、词、句，正确理解课文内容，背诵并默写全文。2品析课文，学习本文抓住景物特征写景状物的方法。3感受祖国山川的壮美雄奇、清幽秀丽，培养学生热爱祖国山河的感情。重点难点正确理解课文内容，品味文章语言，背诵并默写全文。资料链接郦道元，北魏地理学家、散文家。做官期间，执法严格，办事果断，对各种违法行为予以严加惩处，因此触犯了一些地方豪强和皇亲国戚，后遭皇室暗算而死。他好学博览，留心水道等地理现象，撰有地理巨著水经注，为我国古代的地理科学作出了重大贡献。该书详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我古代最全面、最系统的综合性地理著作。其文笔绚烂，语言清丽，具有较高的文学价值。 课时要点积累字词，疏通文意。自主学习自学指导：古文阅读三字经：读一遍，找生字；读两遍，断句子；读三遍，看注解；读四遍，握文意。1读准字音。略无阙处 重岩叠嶂 不见曦月 夏水襄陵 沿溯阻绝 素湍绿潭 绝巘怪柏 飞漱其间 高猿长啸 属引凄异 裳 2熟读课文及注释，解释词义。 通假字 略无阙处 古今异义词词句古义今义词句古义今义或王命急宣或许，也许虽乘奔御风 虽然略无阙处省略至于夏水襄陵表示另提一事夏水襄陵帮助良多趣味良好 词类活用的词（1）虽乘奔御风（ ）（2）回清倒影 （ ）（3）晴初霜旦 （ ）（4）素湍绿潭 （ ）（5）空谷传响 （ ） （6）清荣峻茂 （ ）合作探究1小组合作，口译全文。2难句质疑，师生共答。巩固提升“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”这是诗人李白在被流放途中写下的早发白帝城。你能说出它和本文之间的某些联系吗？课外拓展 巴东三峡船过了秭归和巴东，便入了最有名的巫峡，这是一段最奇险最美丽的山水。江水的险，险在窄，险在急，险在曲折，险在多滩。山的妙处，在不单调。这个峰很高，那个峰还要更高，前面有一排，后面还有一排，后面的后面，还有无数排，一层一层地你围着我，我围着你，你咬着我，我咬着你。前面无路，后面也无路。四面八方，都被悬崖阻住。船身得转弯抹角地从山缝里穿过去、两旁的高山，笔直地耸立着，好像是被一把快刀切成似的，那么整齐，那么险峻。仰着头，才望见峰顶，中间是一线蔚蓝的天空。偶尔看见一只黑色的鸟，拼命地飞，拼命地飞，总觉得它不容易飞过那高高的峰顶。江水冲在山崖上、石滩上，发出一种横暴的怒吼，有时候可以卷起一两丈高的浪堆。巫山的云，这一次因为天气晴爽，没有看到。据一位老先生说，看巫山的云，要在迷蒙细雨的天气。那时候，望不见天，望不见山峰，只见顶上云雾腾腾，有像牛马的，有像虎豹的，奇形怪状，应有尽有，那情形比起庐山来还要有趣。这一次因为正是秋高气爽的好天气，天上连云影也没有，几个极高的峰巅，我们可以望得清清楚楚。最可爱的，就是在那悬崖绝壁的上面，倒悬着一些极小的红花，映着古褐苍苍的石岩，另有一种情趣。请概括巫峡山、水、云的特点。（第一项不超过五个字）（分）山：_水：_云：_请指出下面一句话在文中的作用。（2分）船过了秭归和巴东，便入了最有名的巫峡，这是一段最奇险最美丽的山水。答：画横线的句子与下列哪句话所所表达的意思一样的。（ ）（2分）A两岸连山，略无阙处。B自非亭午夜分，不见曦月。C每自晴初霜旦，林寒涧肃。D朝发白帝，暮到江陵。作者在描写巫峡的山、水、云时，采用了多种修辞手法描写景物，生动形象，试举例分析。（2分）_6.你写出赞美三峡的两句诗词，并写出其出处。（2分）