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解放思想,团结一致向前看读后感.docx

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1、解放思想,团结一致向前看读后感 第一篇:解放思想,团结一致向前看读后感解放思想,实事求是,团结一致向前读后感 高分子化学与物理周晓兰2010023033 一九七八年十二月十三日,邓小平同志在中共中央工作会议闭幕会上作了“解放思想,实事求是,团结一致向前看”的讲话。 这篇讲话是在“文化大革命”结束以后,中国面临向何处去的重大历史关头,冲破“两个凡是”的禁锢,开辟新时期的新道路、开创建设有中国特色社会主义新理论的宣言书。邓小平同志在这篇讲话中主要讲了一个问题,那就是“解放思想,开动脑筋,实事求是,团结一致向前看”。在这篇讲话中,邓小平主要论述了四个方面的问题。第一,论述了解放思想、实事求是的极端重

2、要性,指出解放思想是一个重大的政治问题。邓小平同志指出,一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。他强调,只有解放思想,坚持实事求是,一切从实际出发,理论联系实际,我们的社会主义现代化建设才能顺利进行,我们党的马列主义、毛泽东思想的理论才能顺利发展。第二,邓小平同志论述了实行无产阶级的民主集中制是解放思想的重要条件,并且强调要保障人民民主就必须加强社会主义法制。第三,强调要实事求是地处理过去的遗留问题,科学地、历史地评价毛泽东同志和“文化大革命”,并且强调处理历史遗留问题时要向前看。第四,强调要将社会主义事业推向前进,就

3、必须研究新情况,解决新问题。 文章的核心内容是关于解放思想,实事求是的阐叙。“实事求是”的含义,毛泽东同志早已作过精辟的阐述:“实事”就是客观存在着的一切事物,是就是客观事物的内部联系,即规律性,求就是我们去研究。”邓小平在继承毛泽东提出的“实事求是”的思想路线的基础上,又加了四个字:“解放思想”。是对毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,让毛泽东思想更适合当时的社会。邓小平理论是马克思列宁主义同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是马克思主义在中国发展的新阶段,是当代中国的马克思主义,是中国共产党集体智慧的结晶。 解放思想就是冲破落后的传统观念的束缚,善于从实际出发,努力去开拓进取,使思想

4、与实际相符合;实事求是就是从客观存在的实物中探寻事物发展的规律性,使主观与客观相符合。解放思想必须以实事求是为基础,又是实事求是的内在要求。 解放思想,实事求是是我们解决各种问题始终遵循的原则。解放思想,是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题,解放思想决不能够偏离四项基本原则的轨道,不能损害安定团结,生动活泼的政治局面。解放思想,就是使思想和实际相符合,就是实事求是。只有解放思想,坚持实事求是,一切从实际出发,理论联系实际,我们的社会主义现代化建设才能顺利进行,我们党的马列主义、毛泽东思想的理论也才能顺利发展。 解放思想再出发,历史的潮流是不可阻挡的。人们必

5、然要解开并打碎违背历史发展要求的精神枷 锁,思想解放成为历史的必然。 解放思想,实事求是,这是我党的思想路线。解放思想、实事求是,一切从实际出发,是马克思主义的精髓,是邓小平理论活的灵魂。坚持和贯彻解放思想、实事求是的思想路线,是新时期加强和改进党的建设的一个根本性问题,对党、国家和军队的全部工作都有重要的指导意义。实践证明,坚持了这条思想路线,党的事业就发展、就前进;背离了这条思想路线,党的事业就会出现偏差、遭受挫折。解放思想,实事求是,是我党克敌制胜的法宝,是社会主义事业不断迈向前进的法宝。 解放思想、实事求是,在新时期的起始阶段及整个进程中,在全面建设小康社会和新世纪新征程中,始终是起统

6、帅、开路作用的至关重要的问题。可以说,解放思想、实事求是,是长期而艰巨的任务。坚持解放思想、实事求是。就一定要大力发扬解放思想、实事求是的科学态度和创新精神,以抓住机遇而不可丧失机遇,开拓创新而不可因循守旧的精神状态。 但是,从社会上的情况来看,存在一个突出的问题,就是解放思想、实事求是说起来容易,做起来难。我们知道,主观反映客观,特别是揭示客观规律,是非常困难的。无论什么人,都生活在一定的历史条件下,他们的观念以及所获得的知识无不受到所处历史条件的限制。规律是事物内部的、本质的、必然的联系,不是仅凭主观愿望就能轻易揭示和把握的。因此,要主观反映客观,主观符合客观,就要认真研究求“是”的规律,

7、努力去揭示规律、认识规律,这的确是不容易做到的。 对于我们学生特别是大学生而言,从表面看似这与我们没有多大的联系,其实我们的生活它无处不在无时不在。我们在不知不觉中在运用它或者违背它。例如:针对当前大学生就业难的问题,我们的政府出台了很多措施来增加就业,鼓励学生自主创业等。从这个方面也体现出了解放思想的精神。在某些方面我们更加需要自己来解放自己的思想,比如要转变就业观念,不能一味的高不成低不就,也不能非要一毕业就拿高薪,这样是非常不明智的思想。 众所周知,大学是培养我们人生观世界观的地方,我们要时时刻刻铭记这些最基本的精神。可是光记住它是远远不够的,我们还要在日常生活中不断的运用它。这样才能够

8、达到理解和掌握,进而深刻的领会。 作为当代的大学生,我们应该谨记“解放思想实事求是团结一致向前看”,时刻用这一思想武装自己,提高自己,完善自己,为我国的社会主义建设贡献自己的力量;作为一个正在崛起的国家,我们更要坚持“解放思想实事求是团结一致向前看”,并不断的丰富其内涵,只有这样,我们才能够更好的建设我们的国家,早日实现中华民族的伟大复兴。 第二篇:解放思想、实事求是,团结一致向前看读后感解放思想、实事求是,团结一致向前看读后感 这是一篇在过去数年学习生涯中不断被提及却又一直没有亲自拜读过的讲话,三十多年前,有一位老人用一个淳朴的声音向全中国人民讲话后,从此,翻天覆地的变化开始了,经济体制改革

9、,对外开放变化,中美建交,高楼矗立,学术突破,科技进步,香港澳门回归,人民走向小康的幸福生活道路上。初读此文,就被这朴实的语言所震惊,就像题目一样,实事求是,是那样的实在。相比于现在很多的领导发言,大谈理论多讲套话而空洞无实,文笔是好了、语句连贯了、演讲生动了,群众鼓掌也起劲了,拍拍手后问领导讲什么了,不是一片茫然就是千篇一律的套话或者抄袭他人的思想、上级的指示而没有结合讲话背景的实际出发,这与邓小平所要求的解放思想实事求是格格不入。 在这片讲话中,邓小平首先对题目做了一些解释,解放思想是前提,只有先解放了思想,才能正确的认识马克思列宁主义,学习毛泽东思想,用思想武装全党来领导全国人民进行历史

10、遗留问题的解决,面对建设新时期的困难与挑战。可以说思想的解放是中国千年历史发展一大进步,封建王朝的思想封闭与压迫,到近代史上虽然辛亥革命的推翻封建王朝制度,但没有从根本上解决半殖民半封建的社会现状,于是乎广大有识之士开始不断学习探究拯救中国的出路,形成各大学术争风吃醋的局面,最后在毛泽东主席正确领导下取得新民主主义革命的完全胜利,可见在历史上解放思想就给我们带来了社会的进步。然而,十年的文革,思想封闭,民主破坏,社会发展严重倒退。因此,邓小平结合中国实际,在正确的时间提出要解放人民的思想,一是对过去错误的批判,二是对面临新情况新挑战的要求。 然后,要实事求是。实事求是是马克思唯物主义理论的基础

11、。认识都是来源于实践。一切要真理都要经受得住实践的检验才是真正的真理。在文革时期就是犯了没有实事求是的原则,盲目夸大阶级斗争的作用,结果被错误的发动又被反革命集团所利用。事物在发展,任何真理有其适用的范围、条件。超过了这个范围,条件真理就会是谬误。在解放之前,资产阶级和无产阶级的矛盾激烈是正确的,但是三大改造完成后,再拿阶级斗争为纲就不对了。粉碎四人帮以后,“两个凡是”的思想又迅速传播开来,这个时候就要求能坚持实事求是,没有凡事都是正确的,也没有凡事都是要遵守的。改革开放初期,既然要改,就可能触及一些敏感问题和一些条条框框的限制,要发展就必须突破这些限制,敢于创造新的东西。这就要求有实事求是的

12、精神,只要不符合新时代发展要求的,不论过去地位如何,都要坚决的移除,创新。只有坚持实事求是,才能正确认识过去的问题,明辨历史,吸取过去发展道路上犯的错误,才能更好的坚持改革创新,建设中国特色社会主义。 解放思想,开动脑筋,实事求是最终是为了向前看。发展才是硬道理。只有思想的解放脑筋开动起来,物质财富才有可能积累;只有实事求是,才能不犯或者少犯过去的错误,正确看清前进的方向。我们要达到的最高理想是实现共产主义,那是物质文明高度发达的社会,显然贫穷不是社会主义,更不会是共产主义的表现,发展才是硬道理的话是必须坚持的真理,解放生产力的要求是改变过去吃大锅饭的局面,以公有制为主体,多种所有制经济共同发

13、展,这就会触及允许私有制经济的存在与发展,和过去所提倡的公有制、集体制是冲突的,怎么办。就看能不能坚持实事求是的原则,以事实为依据,开动脑筋解决好社会主义制度下发展市场经济,允许私有经济又不触及社会主义本质。而实践再一次证明了改革开放走中国特色社会主义道路的正确性,体现了以邓小平为核心的党中央第二代领导集体的大智大慧。 把邓小平理论写入中国共产党的党章完全是正确的。邓小平理论作为中国特色社会主义理论体系的先驱具有划时代的开天辟地的意义。我想,只要中国共产党坚持高举以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观作为旗帜,指导我们建设全面的小康,实现工业化,并树立长期建设社

14、会主义初级阶段的信念,我想,有生之年看到百姓富足、社会和谐、政治文明与生态平衡是指日可待的。 第三篇:解放思想,实事求是,团结一致向前看(读后感)略读解放思想,实事求是,团结一致向前看 在读了解放思想,实事求是,团结一致向前看之后,也多多少少有了一些自己的认识,当然我的这些认识想来也已经不是什么新鲜事了,毕竟我们这些外行中的外行,比起那些专家来却是差的不是一星半点。 解放思想,实事求是,团结一致向前看是邓小平在1978年12月的十一届三中全会做出的主题报告,是社会主义现代化建设新历史时期思想解放的宣言书。而在这之前,邓小平已经在12月13日的中共中央工作会议闭幕会上提出过了解放思想、实事求是、

15、团结一致向前看的思想。 这一思想建设要求提出的社会历史背景是在1976年10月粉碎“四人帮”以后,当时党和国家的各项工作都已经开始出现了转机,邓小平重新恢复工作以后,进行了大量的拨乱反正的做法。在恢复党的优良传统和作风,做出很大的贡献。 邓小平的报告主要围绕解放思想,实事求是,团结一致向前看推出了四个方面的内容。即解放思想的紧迫性;民主与解放思想的关系和社会主义民主建设;处理遗留问题的方针;研究新情况、解决新问题。 而在邓小平所提出的的四个方面,针对每一个问题,都提出了具体且适宜的解决办法。 首先针对第一点,解放思想是当前的一个重大政治问题。邓小平指出,在党内干部尤其是领导干部中间,解放思想这

16、个问题并没有完 全解决,还处于僵化或半僵化的状态。而这种状态是在一定条件下形成的。一是因为十多年来人民的思想遭到禁锢,二是民治集中制受到迫害,党内存在权力过分集中的官僚主义。三是因为是非功过不分,赏罚不明。四是因为小生产的习惯势力还在影响着人们。对此,邓小平提出“独立思考,感想、敢说、敢做,固然也难免犯错误,但那是错在明处,容易纠正”,强调“实事求是,是无产阶级世界观的基础,是马克思主义的思想基础”,“希望各级各级党委和每个党支部,都来鼓励、支持党员和群众勇于思考、勇于探索、勇于创新,都来做促进群众解放思想、开动脑筋的工作”。 第二点,民主是解放思想的重要条件。在党内和人民内部的政治生活中,只

17、能采取民主手段,不能采取压制、打击的手段。“宪法和党章规定的公民权利、党员权利、党委委员的权利,必须坚决保障,任何人不得侵犯”。党的领导就是要善于集中人民群众的正确意见,对正确的意见给以适当解释。邓小平在报道中还提出必须发扬经济民主建设和加强法制建设。“应当让地方和企业、生产队有更多的经营管理的自主权”,“对于违反党纪的,不管是什么人,都要执行纪律,做到功过分明,赏罚分明,伸张正气,打击邪气”。 第三点,处理历史遗留问题为的是向前看。邓小平指出“我们的原则是有错必纠”,“安定团结十分重要”,对于犯错误的同志,要促进他们自己总结经验教训,认识和改正错误”,“今后选拔干部要严格”。邓小平在报告中明

18、确了毛泽东对党作出的贡献,但也没否定毛泽东的缺点与错误。“关于文化大革命,也应该科学地历史地来看。 毛泽东同志发动这样一次大革命,主要是从反修防修的要求出发的”。文化大革命已经成为我国社会主义历史发展中的一个阶段,总要总结,但是不必匆忙去做。 第四点,研究新情况,解决新问题。要向前看,就要及时地研究新情况和解决新问题,否则党和国家就不可能顺利地前进。对此,邓小平重点提出了三个方面的问题,即管理方法、管理制经济政策三个方面。并且每一条都做出了介绍和解决措施。 在管理方法上,当前要特别注意克服官僚主义。官僚主义是小生产的产物,同社会化的大生产是根本不相容的。邓小平讲“如果现在再不实行改革,我们的现

19、代化事业和社会主义事业就会被葬送”。 在管理制度上,当前要特别注意加强责任制。报告指出“现在,各地的企业事业单位中,党和国家的各级机关中,一个很大的问题就是无人负责。”要想改变这种现状,就必须加强责任制建设。必须采取以下几方面的措施:扩大管理人员的权限;善于选用人员,量才授予职责;严格考核,赏罚分明。 在经济政策上,“要允许一部分地区、一部分企业、一部分工人农民,由于辛勤劳力成绩大而收入西先多一些,生活先好起来”,以带动其他周边的地区、相关企业、工人跟着富起来。 在报告的最后,邓小平对“全党必须再重新进行一次学习”做出了论述。在学习的目的和意义上,邓小平指出:“学习好,才可以领导好高速度、高水

20、平的社会主义现代化建设。”在学习内容上,他强调的很本是要学习马列主义、毛泽东思想,要努力把马克思主义的普 遍原理同我国实现四个现代化的具体实践结合起来。而且邓小平还指出当前大多数干部还要着重抓紧三个方面的学习:一个是学经济学,一个是学科学技术,一个是学管理。“从实践中学,从书本中学,从自己和人家的经验教训中学。要克服保守主义和本本主义”。 解放思想,实事求是,团结一致向前看是在党的十一届三中全会上提出来的,这一次会议是党的历史上有重大影响的一次会议,这次会议从根本上冲破了长期“左”的思想的束缚,实现了党的工作重心的转移,重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线。会议上提出并确立了改革

21、开放的重大方针政策,从此揭开了社会主义建设的新篇章。 解放思想,实事求是,团结一致向前看的报告是党和国家在走马克思主义道路,在社会主义发展方向上的一次重大的转折,之后的改革开放更是为新中国的发展做出了巨大的贡献,奠定了新中国繁荣富强的基础。 尽管报告中的很多理论和实践方法对于我们当代大学生来说还是很遥远的,但是,这并影响我们有自己的想法与观点。尤其是读了解放思想的报告之后,便愈发的觉得,作为一名大学生,更应该在思想上解放自己,以一种全新的积极向上的心态去迎接新时代的挑战。无所畏惧,敢于拼搏,勇于创新,才是大学生所应有的态度和理念。 第四篇。解放思想实事求是团结一致向前看读后感你想是怎样的人,你

22、就是怎样的人;你想成为怎样的人,你就会离这个目标不会太远。读解放思想 实事求是 团结一致向前看有感 治安1004董标 解放思想 实事求是 团结一致向前看是邓小平在中共中央工作会议闭幕会上的总结报告 这次中央工作会议是中共十一届三中全会的准备 邓小平的这个讲话实际上是三中全会的主题报告 是在文化大革命结束以后 中国面临向何处去的重大历史关头 冲破两个凡是的禁锢 开辟新时期新道路、开创建设有中国特色社会主义新理论的宣言书 学习和掌握这篇讲话的精神 对于坚持解放思想、实事求是的思想路线 不断研究新情况、解决新问题 开拓马克思主义的新境界、建设有中国特色社会主义的新局面 意义十分重大 邓小平同志在这篇

23、讲话中主要讲了一个问题 那就是解放思想 开动脑筋 实事求是 团结一致向前看 在这篇讲话中 邓小平主要论述了四个方面的问题 第一 论述了解放思想、实事求是的极端重要性 指出解放思想是一个重大的政治问题 邓小平同志指出 一个党 一个国家 一个民族 如果一切从本本出发 思想僵化 迷信盛行 那它就不能前进 它的生机就停止了 就要亡党亡国 他强调 只有解放思想 坚持实事求是 一切从实际出发 理论联系实际 我们的社会主义现代化建设才能顺利进行 我们党的马列主义、毛泽东思想的理论才能顺利发展 第二 邓小平同志论述了实行无产阶级的民主集中制是解放思想的重要条件并且强调要保障人民民主就必须加强社会主义法制 第三

24、 强调要实事求是地处理过去的遗留问题 科学地、历史地评价毛泽东同志和文化大革命 并且强调处理历史遗留问题时要向前看 第四 强调要将社会主义事业推向前进 就必须研究新情况 解决新问题. 文章的核心内容是关于解放思想 实事求是的阐叙 实事求是的含义 毛泽东同志早已作过精辟的阐述:实事就是客观存在着的一切事物是就是客观事物的内部联系 即规律性 求就是我们去研究 邓小平在继承毛泽东提出的实事求是的思想路线的基础上又加了四个字:解放思想 是对毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展 让毛泽东思想更适合当时的社会 那什么叫解放思想呢。我们讲解放思想 是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚 研究新

25、情况 解决新问题 解放思想决不能够偏离四项基本原则的轨道 不能损害安定团结 生动活泼的政治局面 解放思想 就是使思想和实际相符合 就是实事求是 江泽民同志在十四大报告中也指出:解放思想同实事求是是统一的就是要求我们的思想认识符合客观实际 在马克思主义指导下 冲破落后的传统观念和主观偏见的束缚 改变因循守旧、不接受新事物的精神状态 这些论述说明解放思想与实事求是是同一事物的两个侧面就其本质而言两者是完全一致的 解放思想 实事求是 需要有唯物主义的无所畏惧的精神 敢于坚持真理 敢于抵制来自任何的不良倾向 有远大理想 高尚境界 有探求规律不可缺少的刻苦精神和韧劲 这一切高贵品质 只有来源于对人民、对

26、民族、对祖国的高度责任心 才能时时处处做到解放思想 实事求是 为人民谋利益 我认为解放思想不仅仅是一个重大的政治问题 而且这一思想与我们的日常生活也是紧密相关的 例如我们的学习生活 上课的时候 有的同学习惯于老师在上面讲 自己在下面一味的接收 完全不动脑 像个机器一样 思想处于半僵化状态 而且课下还会花很多时间复习 预习 依然不动脑 这类是本本主义的典型同学 这类同学认为只要这样学习 就能够取得好成绩 可是事与愿违 往往这些同学的考试成绩都不是很理想 而那些上课除了认真听老师讲课以外 还喜欢自己思考问题的同学 不仅不用在课下花很多时间复习 预习 而且还会取得很好的成绩 甚至有的时候这类同学能够

27、想出比老师更好的解决问题的方法动脑的学习当然比不动脑的学习效率要高很多了 对于我们学生特别是大学生而言 从表面看似这与我们没有多大的联系 其实我们的生活它无处不在无时不在 我们在不知不觉中在运用它或者违背它 例如:针对当前大学生就业难的问题 我们的政府出台了很多措施来增加就业 鼓励学生自主创业等 从这个方面也体现出了解放思想的精神 在某些方面我们更加需要自己来解放自己的思想 比如要转变就业观念 不能一味的高不成低不就 也不能非要一毕业就拿高薪 这样是非常不明智的思想 作为当代的大学生 我们应该谨记解放思想实事求是团结一致向前看 时刻用这一思想武装自己 提高自己 完善自己 为我国的社会主义建设贡

28、献自己的力量;作为一个正在崛起的国家我们更要坚持解放思想实事求是团结一致向前看 并不断的丰富其内涵 只有这样 我们才能够更好的建设我们的国家 早日实现中华民族的伟大复兴 。 。 。 。 第五篇。解放思想,实事求是,团结一致向前看读后感解放思想,实事求是,团结一致向前看,我们都知道,自邓小平同志发出解放思想、实事求是的伟大号召,党的十一届三中全会恢复解放思想、实事求是的思想路线以来,至今已经有二十多年了,因为这篇报告,中国的面貌发生了彻底的改变,。这篇文章的核心内容是关于解放思想,实事求是的阐叙。解放思想就是冲破落后的传统观念的束缚,善于从实际出发,努力去开拓进取,使思想与实际相符合;实事求是就

29、是从客观存在的实物中探寻事物发展的规律性,使主观与客观相符合。解放思想必须以实事求是为基础,又是实事求是的内在要求。解放思想,实事求是是我们解决各种问题始终遵循的原则。多年来,解放思想让中国人民畅所欲言,让党和国家领导人真正听到了人民的意愿,让党和国家真正为人民办了许多实事;实事求是,让党及时改正了错误的思想错误的观点,不断完善了党的自身建设;团结一致向前看,这需要我们所有人参与其中,共同团结起来建设祖国。解放思想、实事求是,是邓小平理论的精髓,是党的思想路线的核心内容。改革开放以来,我们党和国家在理论和实践上的每一步前进,改革和建设的每一步发展,都是坚持解放思想,实事求是思想路线的结果。不同

30、时期的思想解放,就有不同的时代内涵。 这篇文章的主要内容有第一尊重客观规律,按客观规律办事。要树立敢想、敢干、敢冒精神;除此之外,还要增强按科学规律办事的认识,使我们的思想和行动更加合乎规律,提高决策的科学性。第 二、创新发展理念,推动经济发展方式转变。强调科学发展、和谐发展,“好”字当头,更多地注重“以人为本”,第 三、探索建立实现科学发展与社会和谐的新体制。必须更多地强调“立”,逐步探索建立实现科学发展与社会和谐的新体制。第 四、推动完善中国特色社会主义事业总体布局。要在继续加快发展的形势下,全力统筹兼顾好各个领域、各个方面的发展,使发展充分体现全面性、协调性和可持续性。第 五、勇于超越自

31、我。针对我们在取得巨大成就基础上出现的问题,如民生问题、社会矛盾问题、经济发展方式问题等进行解放思想,寻找解决这些问题的方案和办法。第 六、向改革遇到的深层次障碍挑战。改革进入深水区,遇到的都是深层次的矛盾和问题。向改革遇到的深层次障碍挑战,向既定的利益格局和体制顽症挑战,还是要靠解放思想。第 七、把解放思想和改善民生更好地结合起来。需要把解放思想和改善民生更好地结合起来,满足人民群众的新要求。就如何对“解放思想、实事求是”进行现代意境下的再思索。 看完这篇文章也让我感慨万分, 一、在我国的经济社会发展中,还存在不少矛盾和问题,如经济发展的瓶颈制约、体制障碍、结构束缚、增长粗放等问题尚未从根本

32、上得到解决。所有这些问题和困难的解决,关键要靠进一步解放思想,大力推进改革开放,用思想解放促经济社会发展,用改革开放带动社会全面进步。 解放思想再出发,历史的潮流是不可阻挡的。人们必然要解开并打碎违背历史发展要求的精神枷锁,思想解放成为历史的必然。领导者的责任,就是要能够看清历史前进的大势,抓住机遇,适时带领群众前进,跟上历史前进的步伐。要想弄清解放思想,实事求是思想路线的发展,就不得不谈到其历史进程。解放思想,实事求是,这是我党的思想路线。实践证明,坚持了这条思想路线,党的事业就发展、就前进;背离了这条思想路线,党的事业就会出现偏差、遭受挫折。解放思想,实事求是,是我党克敌制胜的法宝,是社会

33、主义事业不断迈向前进的法宝。但是,从社会上的情况来看,存在一个突出的问题,就是解放思想、实事求是说起来容易,做起来难。 二。对于我们学生特别是大学生而言,从表面看似这与我们没有多大的联系,其实我们的生活它无处不在无时不在。我们在不知不觉中在运用它或者违背它。大学是培养我们人生观世界观的地方,我们要时时刻刻铭记这些最基本的精神。可是光记住它是远远不够的,我们还要在日常生活中不断的运用它。这样才能够达到理解和掌握,进而深刻的领会。认识到了这一点,我们才有可能正确的进行学习和生活。针对当前大学生就业难的问题,我们的政府出台了很多措施来增加就业,鼓励学生自主创业等。这从个方面也体现出了解放思想的精神。

34、在某些方面我们更加需要自己来解放自己的思想,比如要转变就业观念,不能一味的高不成低不就,也不能非要一毕业就拿高薪,这样是非常不明智的思想。重实践,重调查研究,在实践中发现真理证实真理和发展真理,这是一种很高的认识,我们应该好好学习。对重视实践的学科学生来说要求我们做到这些是困难的,但是是必要的。做不到重实践就不会得真知,就更加不可能增强我们的创新能力。因为它是解放思想的重要条件,必须要求。同样很难想象一个没有勇气打破旧思想束缚的大学能够取得什么成绩,只有大胆进行改革,革掉那些与实际不符或者严重背离实际的规章制度,给大学以相当的自由宽松的气氛。这就需要我们实事求是,最近学校出现一种情况,那就是图

35、书馆不能带书进,我认为这种禁止是非常不明智的,难道图书就让它摆在那里,而自称馆藏多少多少,这样我们宁可不要那么多,学校要千方百计的促进学生进图书馆而不是相反。 三、当今世界和我们所处的时代已经或正在发生深刻的变化。从国际上看,和平与发展仍是时代的两大主题,世界多极化和经济全球化不可逆转,但霸权主义和 强权政治有所发展。从国内情况看,社会经济成分、组织形式、就业方式和利益关系日益多样化,新事物、新问题、新矛盾不断出现。社会上一些与四项基本原则相违背的言论也时有出现,一些人公开鼓吹“全盘西化”,另有一些人则怀疑改革开放,仍然在原有理论、原有观念的框架内打转转。从党的自身状况看,新党员大量增加,干部队伍新老交替不断进行。这既给党的发展带来了新的活力,同时教育和管理党员、干部的任务也比以往任何时候都更为艰巨。面对复杂的国内外环境,面对各种挑战和考验,与时俱进、勇立潮头、敢于创新者乘势而上,而坐井观天、固步自封、不思进取者,必遭淘汰。 作为当代的大学生,我们应该谨记“解放思想实事求是团结一致向前看”,时刻用这一思想武装自己,提高自己,完善自己,为我国的社会主义建设贡献自己的力量;作为一个正在崛起的国家,我们更要坚持“解放思想实事求是团结一致向前看”,并不断的丰富其内涵,只有这样,我们才能够更好的建设我们的国家,早日实现中华民族的伟大复兴。第24页 共24页

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