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两学一做心得体会：“两学”要念好“三字诀” “两学一做”，学是基础。“两学”的效果如何，将直接关系到“做合格党员”的主动性、积极性和实效性，进而影响整个学习教育的成败。笔者认为，要夯实“两学”根基，就应念好“三字诀”。 学习方法要“活”。讲学习就要讲辩证法、两点论，克服片面地搞一刀切的思维方式。要以党支部为基本单位，以党的组织生活为基本形式，针对不同领域不同行业党员特点，对照“四讲四有”标准，制定具体的岗位要求，集中学习要杜绝“只念文件”的单调枯燥，分散学习要避免“光抄笔记”的应付过关，采取讲党课、写心得、办竞赛等多种形式，只要能增强党性观念，提高党员意识，切实解决党员不像党员、不在组织、不起作用的问题，都应不拘一格使用，才会取得事半功倍的效果。 学习内容要“专”。“无涉猎则不能通，无专精则不能成。”当前，许多新课题摆在党员干部面前，这就要求党员干部切忌心浮气躁、浅尝辄止、不求甚解，既要认真学习党章党规、系列讲话，还应强化问题导向，结合自身工作需要、思想作风软肋和能力素质短板，紧扣工作实际反复学，加强调查研究针对学习大政方针战略部署、学习最新的发展理念前沿知识。如，在推动发展中遇到难题，可深入研读习总书记改革再难也要向前推进实干才能梦想成真等篇目，从中汲取力量、找到方向，从而改进工作方法，提升履职水平。 学习效果要“实”。求实务实不仅是学习的方式方法问题，而且是最基本的态度问题。看“两学”的成效，不单看开了多少会、记了多少笔记、写了多少心得，更要看党性修养是否有所提升，先锋形象能否树立起来。在“两学”过程中，各级党组织和党员一定要摒弃华而不实的形式主义划清界限，要端正学风，改进作风，以共产党员应有的求真务实精神将“党章党规”“系列讲话”学深学透，切实解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，并用其指导实践、推动工作。第2页 共2页