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小学语文三年级上册期末质量检测题.doc

上传人:仙人****88 文档编号:6156215 上传时间:2024-11-28 格式:DOC 页数:8 大小:132KB 下载积分:10 金币
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资源描述
小学语文三年级上册期末质量检测题 时间:80分钟 分值:100分 题号 一 二 三 四 五 六 七 总 分 评分人 得分 一、基础知识乐园 1.我能将下面的句子工整地抄在田字格里。(3分) 世上无难事,只要肯攀登。 2.我会看拼音写词语。(8分) xiōnɡ pú bǎi nònɡ chuí tóu sànɡ qì ( ) ( ) ( ) xīn shǎnɡ zī shì xìnɡ ɡāo cǎi liè ( ) ( ) ( ) 3.我能给加点的字选择正确的读音打上“√”。(6分) 摄影(sè shè) 钥匙(yuè yào) 一缕(lǚ lǔ) 促使(cù zù) 纳闷(là nà) 沉默(mèi mò) 4.比一比,再组词。(8分) 测( ) 仰( ) 搞( ) 援( ) 侧( ) 迎( ) 稿( ) 缓( ) 5.照样子,写词语。(6分) 例:白花花 例:舍近求远 例:来来往往 6.我会选词填空。(5分) 精美 精明 精光 (1)这孩子比大人还( )。 (2)栏板上雕刻着( )的图案。 (3)电影票不到一个钟头就卖得( )。 因为……所以…… 尽管……仍然…… (4)( )天气很冷,爸爸( )一早起床锻炼身体。 (5)( )儿子记住妈妈的话,( )他站在原处等着。 7.我能按要求写句子。(4分) (1)黄黄的叶子像一把把小扇子。这个句子中把 比做 。 请你再写一个这样的句子。 _________________________________________________________ (2)“一定会回来!”男孩肯定地说。【把引用人物的话放在“说”的后面。】 _________________________________________________________ 我扶起一个摔倒的小同学。(改为“被”字句) _________________________________________________________ 花儿低下了头。(改为拟人句) _________________________________________________________ 8.我能补充前半句或后半句。(5 分) (1)耳听为虚,_____________。 (2)玉不琢,不成器。 ________,________。 (3)欲把西湖比西子,__________________。 (4) __________________ ,柳暗花明又一村。 9.我能根据课文内容填空。(6分) (1)假如你的同学不喜欢读书,你会用高尔基的名言“ ”劝他多读书。 (2)《陶罐和铁罐》中,铁罐对陶罐说话时是 的,而陶罐回答时态度却非常 。【根据你的理解,填上一组反义词。】 (3)孔子年轻的时候,就已经是远近闻名的老师了。但他总觉得自己知识不够渊博,不远千里拜 为师,他的这一举动告诉我们 【填成语】。我还能写出一句孔子的名言 。 二、阅读乐园[24分] (一)我会认真阅读课文片段,然后按文后要求回答问题。(14分) 后来,李四光回到家乡,专门考(查 察)了这块大石头。他终于弄明白了,这快大石头是从(摇 遥)远的秦岭被冰川带到这里来的。经过(近 进)一步的考(查 察),他发现在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。他的这一研究成果,(振 震)惊了全世界。 1.画去括号中不正确的字(2分) 2.“研究成果”指的是 。之所以有这样的“研究成果”,是因为 。(2分) 3.我想对李四光说一句话: (1分) 盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音,化作了隆隆的雷声。他的双眼,变成了太阳和月亮;他的四肢,变成了大地上的东、西、南、北四极;他的肌肤,变成了辽阔的大地;他的血液,变成了奔流不息的江河;他的汗毛,变成了茂盛的花草树木;他的汗水,变成了滋润万物的雨露…… 1.这段话是围绕哪句话写的,用横线在文中划出来。(2分) 2.你知道文中省略号的作用吗?(2分) 3.请你发挥想像,仿照这段文字的写法,把下面的句子补充完整。(4分) 他的牙齿,变成了 ;他的头发,变成了 ; 他的 ,变成了 …… 4.《盘古开天地》是一个神话故事,你还读过别的神话故事吗?写出一个你最喜欢的神话故事的名字。(1分) (二)我会阅读短文,回答问题。(10分) 蜜 蜂 和 蚂 蚁 人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……” 蚂蚁很忌妒蜜蜂,心里一直搁着个疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。 有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬头气乎乎地说:“ ” “啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。 “ ” “你和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啊!” “那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?” 小蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己,我的勤劳却是为了人们……” 蚂蚁听了,心服口服,从此再也不忌妒蜜蜂了。 1.根据短文内容填空。(5分) 蚂蚁忌妒蜜蜂 ,蚂蚁想来想去想不通的是 ,蜜蜂勤劳是为 ,蚂蚁勤劳为的是 ,从中看出 。 2.从文中找出三个意思相近的词,写在横线上。(3分) 3.联系上下文,在文中划横线的地方补全对话。(2分) 三、习作乐园[25分] 题目:假如我有一枝神笔 马良用他的神笔为天下的穷人画画。假如你有一枝神笔,你会用它来做什么?展开想象的翅膀,把你想到的写下来吧!写的时候注意:语句要通顺,不写错别字。 马庄镇临汶小学 刘兴臣 13561767485 小学语文三年级上册期末质量检测题 参考答案 一、基础知识乐园 [51分] 1.无错字,行款工整即给满分。(3分) 2.胸脯、摆弄、垂头丧气、欣赏、姿势、兴高采烈。(每字0.5分,共8分。) 3.shè、yào、lǚ、cù、nà、mò。(每个音节1分,共6分。) 4.答案略。(每空1分,共8分。) 5.答案略。(每空1分,共6分。) 6.(1)精明;(2)精美;(3)精光;(4)尽管……仍然……;(5)因为……所以……。(每小题1分,共5分。) 7.(1)把 叶子 比做 小扇子 。答案略。【是比喻句才能得分】。(2)男孩肯定地说:“一定会回来!”【标点未改扣1分】(3)答案略。(3)【是拟人句才能得分】(每句1分,共4分。) 8.(1)眼见为实。(2)人不学,不知义。(3)淡妆浓抹总相宜。(4)山重水复疑无路。(1、2小题每句1分,3、4小题每句1.5分,共5分。) 9.(1)书籍是人类进步的阶梯;(2)傲慢、谦虚;(3)老子、学无止境。第三空是下列任意一句都应得分。(温故而知新。三人行,必有我师焉。学而时习之,不亦说乎?知之为知之,不知为不知,是知也。)如果学生写的是孔子的其它名言应给分。(每空1分,共6分。) 二、阅读乐园[24分] (一)我会认真阅读课文片段,然后按文后要求回答问题。(14分) 1.答案略 这快大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。经过 进一步的考查 ,他发现在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。考查 .研究 3.答案略,合理即可 1.盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。(2分) 2.答案略。 3.答案略,合理即可。(每空1分,共4分。) 4.答案略。[所写的只要是神话故事的名称就行](1分) (二)我会阅读短文,回答问题。(10分) 1.得到人们的赞美。 自己和蜜蜂一样的付出,可人们只夸蜜蜂。 人们,自己,人不能只为自己。(每空1分,共5分。) 2.赞美、称赞、夸奖。(每词1分,共3分。) 3.答案略。[合乎语境,语句通顺即给分。](2分) 三、习作乐园[25分] 等次 得 分 评 分 标 准 一等 (21~25分) 想象丰富,语句通顺,错别字5个以内。能根据表达需要,使用逗号、句号、问号、感叹号、冒号、引号。 二等 (16~20分) 想象较丰富,语句较通顺,错别字10个以内。能根据表达需要,较好地使用逗号、句号、问号、感叹号、冒号、引号。 三等 (10~15分) 语句较通顺,错别字10个以上,能根据表达需要,较好地使用逗号、句号、问号、感叹号、冒号、引号。 四等 (10分以下)
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