接入因特网.doc

教学内容
八年级第2章第2节第1课时 《接入因特网》
教材分析

教案设计

所在学校

教学目标
知识与技能
⑴了解构建简单局域网的方法
⑵掌握计算机接入因特网的方法
过程与方法
根据学生的上网经验加以提示，使学生能理解常见上网方式和技术，详细介绍各种上网方式的相关知识。
情感态度与价值观
⑴培养学生积极、乐观、健康的态度。
⑵培养学生养成良好的学习习惯。
教学重点
接入因特网的方法
教学难点
接入因特网的方法
教学准备
素材、白板课件
课时安排
1课时
教 学 过 程
教学环节
教学内容
白板演示
1. 导入
新课
很多计算机网络互联，形成了全球互联的因特网。因特网是最大的广域网，可以实现全球范围内最大化的资源共享和信息传输。

出示课题
2. 学习
新课
1. 构建网络的基本设备
（1） 请同学阅读书本P31-32页，了解网络的基本设备。
（2） 教师简单讲解各个设备。
网卡、交换机、路由器、服务器等。
2. 构建家庭网
（1） 请同学阅读书本P28-31页，了解简单家庭网的构建。
（2） 请同学到前面来演示家庭网的构建图。
（3） 教师补充讲解。
（4） 教师补充讲解企业、单位内的网络构建。
（5） 请学生说说构建的原理和作用。
3. 接入因特网
（1） 请同学阅读书本P33-34页，了解接入因特网的方式。
（2） 请同学回答接入因特网的方式。
（3） 请同学列举有线接入和无限接入的实例。
（4） 教师补充说明。

单击白板，设置对象动画（淡入功能）

白板展示各个设备功能及
图片。

出示家庭构建网的设备，单击出现
请学生使用线段工具，将其连接起来。

出示企业、单位的网络构建图。

出示有线接入和无线接入的内容，单击，使用表格阴影。
3.拓展 延伸
尝试利用家用无线路由器构建一个家庭网络。
出示任务
2. 汇报
交流
①交流展示，请操作非常熟练的学生当场演示，让他们讲讲自己的操作步骤和经验。
②自我评价和同学间相互评价，互相取长补短。
③完成课堂评价表，评出表现优秀组及优秀个人

对每组的表现给一颗五角星（五角星无限克隆）

3. 小结
延伸
①学生回顾这节课学习的内容师总结
②点评学生操作部分遇到的共性问题

教 学 反 思

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