中班语言：我们的节日.doc

中班语言：我们的节日活动目标： 1.知道六月一日儿童节是全世界小朋友的节日，感受并体验节日的快乐 2.理解诗歌中的形容词（艳艳的、脆脆的、甜甜的） 活动准备： 庆祝六一的视频 活动过程： 1.交流六一节的快乐： 观看录像 说说自己节日里最高兴的事情 谁在欢庆六一儿童节？是怎么欢庆的？ 你在六一儿童节里什么事情最高兴最快乐？ 2.欣赏并学念诗歌 教师朗诵，幼儿听读： 诗歌的名称叫什么？ 诗歌里说道了六一节有什么？（阳光、鲜花、歌声等） 出示教学课件，再次欣赏诗歌。 讨论理解诗歌内容 六一的阳光是什么样的？ 六一的鲜花是什么样的？艳是什么意思？ 六一的歌声是什么样的？为什么这么说？（念准脆字） 六一的欢笑时什么样的？为什么欢笑总是美美的？ 六一是属于谁的？我们的节日时怎么样的？怎么会是甜甜的呢？ 幼儿跟着教师完整学念诗歌。 3.大胆想象，仿编诗歌 六一节还有哪些快乐的事情也可以编到诗歌里？ 如：六一的大地是绿绿的 教师启发幼儿从天空、风儿等角度思考、仿编： 如：六一的天空是蓝蓝的，六一的风儿是暖暖的 幼儿自由结伴，开展诗歌仿编活动。