比的应用练习1.doc

六 年级 数学 学科导学稿执笔人： 郑彩云 审核学校（组）：堆子梁学校 教研组 时间：2013年 月 日 集 体 备 课 备 注 一、课 题： 比的应用练习1 二、学习目标： 熟练应用比的意义解决按照一定的比进行分配的实际问题，进一步提高解决实际问题的能力。灵活应用比的意义解决相关问题。通过自学，合作探究及教师点拨进一步熟练掌握按比分配的实际问题。三、 教材分析： 本部分知识是对比的应用的温习巩固，与前面百分数的应用有一定的联系，与生活结合较紧密，进一步培养学生将理论运用于实践的意识，体会数学在生活中的乐趣。 四、 教学过程：【温故知新】 六年级男生与女生人数比是5:4.（1）女生人数是男生人数的几分之几？（2）女生人数是男生人数的百分之几？（3）男女生人数各占全班总人数的几分之几？ 【导学释疑】 用48厘米的铁丝围成一个长方形,这个长方形长和宽的比是5：3，这个长方形长和宽各是多少？【巩固提升】1.一种酒精消毒液是把水和乙醇按照100：75的比配成的。要配制这种消毒液1050克, 需要乙醇多少克?【拓展延伸】 1.用2份水泥、3份沙子和5份石子配制一种混凝土。配制4吨这种混凝土，需要水泥、沙子和石子各多少千克？ 2.一个长方形的周长是40厘米，长与宽的比是6:4。这个长方形的面积是多少平方厘米？【检测反馈】 1.求比值 25：80 3.6：2.4 2.化简比 13：39 2.1:7 3.学校有科技兴趣小组，美术兴趣小组，手工兴趣小组共405人，他们的人数比分别是2：3：4，则科技兴趣小组，美术兴趣小组，手工兴趣小组各有多少人？五、 教（学）后反思：