六年级班主任计划表.doc

百色市八一希望学校

2011—2012年学年度 下 学期

班主任工作计划

六年级 （2） 班

班主任: 黄凤华
2012年 2 月 18 日
学校基本情况
六（2）班共 42 人
男生 18 人
女生 24人
少数民族 26 人
随班就读 0 人
学期教育中心
加强思想教育,确立班集体的奋斗目标。在开展各项活动的同时，让每个学生明确自己是一名毕业班的同学，有紧迫感，时刻为毕业升学考试而准备着。
月主题
时间
主题活动
效果评价
二月份
教育主题：
文明礼仪养成

第一周
2月13日至2月17日
1.迎新学期，做好各项准备活动。2.开学典礼暨安全教育第一课。
3.紧急情况师生逃生演练。4.开学典礼。5.了解新校园。
6.制定本班少先队计划。7.出一版以“新学期及安全教育”为内容的黑板报。

第二周
2月20日至2月24日
开展“好习惯养成教育”活动。

第三周
2 月27日至3月2日
1.开展“我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题班会。
2.国旗下讲话：以三.八妇女节相关信息为内容。

三月份
教育主题：
文明礼仪养成

第四周
3月5日至3月9日
开展“雷锋精神照我行”教育主题队会。

第五周
3 月12日至3月16日
结合植树节，开展一次志愿者环保活动：浇淋校园花草树木；到植物园给花、木浇水，为绿地除杂草。

第六周
3月19日至3月23日
开展“小学生日常行为规范”中队会。

第七周
3月26日至3月30日
1.以“班级美丽靠大家”为题出一期黑板报。
2.进行教室“环境优美组”、班级“每月之星”的评比。

四月份
教育主题：
弘扬传统爱国

第八周
4月2日至4月6日
举行“瞻仰百色起义纪念碑，争当红七军好后代”活动，带领学生到纪念碑参观。

第九周
4月9日至4月13日
开展“尊老爱幼，学会感恩”教育班会。

第十周
4月16日至4月20日
开展“养成教育”活动。

第十一周
4月23日至4月27日
围绕“环境日”“地球日”开展宣传教育主题班会。

五月份
教育主题：
科技创新劳动

第十二周
4月30日至5月4日
1.出一期以爱国爱党为内容的黑板报。
2.进行教室“环境优美组”“每月之星”的评比。

第十三周
5月7日至5月11日
1.开展“防震减灾教育”主题班会。
2.做好毕业总复习初期动员工作 。

第十四周
5月14日至5月18日
1.开展“科普宣传”主题队会。
2.出一期科普知识黑板报。

第十五周
5月21日至5月25日
开展“我爱劳动，我能行”主题班会。

第十六周
5月28日至6月1日
举行“远航杯”“唱响红色旋律，我们从这里起航”暨“我爱我的新校园”书画、作文及朗诵比赛。

六月份
教育主题：
快乐成长诚信

第十七周
6月4日至6月8日
开展“珍爱生命 远离毒品”主题班会。

第十八周
6月11日至6月15日
期末毕业冲刺复习总动员。

第十九周
6月18日至6月22日
班队工作总结及评优。

第二十、二十一周
6月25日至7月6日
考前心理疏导：以良好的心态迎接毕业会考。

体 育 、 卫 生 、 安 全 工 作 措 施
体 育
卫 生
安 全
1．严格按照体育教学大纲的要求进行体育授课，对学生进行体育、体能训练及做好体育运动的普及工作。2．充分利用学校的场地、器材，安排丰富多彩的活动，吸引学生积极参加体育锻炼。3．每天保证学生的体育锻炼时间：早操时间10分钟，课外活动课时间30分钟，此外，还有目的有计划地安排，组织学生进行课外体育活动。
1．每周一节健康教育课。2．把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明班风的重要内容之一，加强学生的环境卫生和个人卫生的教育，将卫生教育与检查考核相结合，提高学生的卫生意识。3．重视学生用眼卫生教育、加强防近视眼、防蛀牙教育，做好常见病、多发病的宣传工作。4．教育学生不到无牌无证的小摊点、商店购买食品。
1．严格管理学生在校期间的活动，对学生上学、放学、上下课、上操集合等活动实行全过程管理，严防楼梯踩踏事故的发生。2．使学生树立安全第一的思想，了解在学校和日常生活中最基本的安全常识。3．掌握在紧急状态下避险和自救的方法，具备分辨安全与危险的能力。特别是危险多发的游泳要多强调，不能私自在没有家长陪同的情况到河边游泳。

教 室 常 规 管 理 措 施
公 物 保 管
教 室 规 范 管 理 措 施
1．把课桌椅贴上名字固定由每位学生保管，门窗、玻璃、照明灯、墙壁、黑板等也要落实到学生个人、小组或班干负责管理。2．对公物保管情况要经常性地自查，发现问题及时报告班主任进行处理。3．班级公物由班干定期或不定期进行检查，学期结束时再进行验收，公物保管好坏是评选优秀少先队员和三好生的必备条件之一。4．对损坏、遗失公物者（意外事故除外），责令其按市场价照价赔偿并安装。

学习园地
让学习园地真正成为小学生获取知识的园地：1．定期更新学习园地内容。2．互相监督损坏学习园地的行为，对损坏者责令其修补。
图书角
1．倡议每个同学多捐书，让每个学生能看更多课外书。2．选取一名同学做管理员，借书还书专人登记。3．对损坏书籍者责令其赔偿。
其他
1．扫把、垃圾铲、垃圾桶、拖把整齐摆放在指定位置。2．讲台每天打扫一次，不许乱碰白板及电脑。3．不浪费纯净水，课桌椅不许乱涂乱画，保持整洁。4．电灯、风扇由指定人员开关。5．窗帘不许随意拉动，由专职班干负责。6．上完课，值日生负责把黑板擦干净，离开教室要把门窗关好。

学 生 个 性 管 理 措 施
姓 名
班干培养措施
姓 名
尖子生培养措施

黄罗娴
庞国才
卢贞洁
黄小霞
李彦媚
岑 悄
韦梦思
韦涵竹
黎菲艳

1．尽量多设一些班干部岗位，还可以采取轮流任职的方式，让更多的学生参与实践锻炼，成为社会工作的学习者，以利于普遍满足学生的自尊心和培养他们的自信心，有效地促进学生综合素质的提高。2．班干部当中培养有特长的学生，提高他们在同学中的威信。这对于提高班干部队伍的素质起到促进作用。3．向班干部们传授工作方法。注意维护他们在同学中的威信，即使对犯了错误的干部，也要满腔热情地帮助他们去认识并改正错误。
黄罗娴
庞国才
卢贞洁
黄小霞
李彦媚
岑 悄
韦梦思
韦涵竹
黎菲艳
1．帮助学生树立远大理想，确定人生目标２．培养学生的坚忍不拔的意志力，形成学习耐力
３．培养学生进行创造性学习的能力，形成苦学加巧学的学习习惯
４．要对学生的学习进行适当评价，正确引导
５．注意培养尖子生的抗挫进取能力
６．注意培养尖子生的团队精神和合作意识
７．注意培养学生的创新意识，突出创新在学习和生活中的重要性

姓 名
特长生培养措施
姓 名
转变学习有困难的学生措施
黄富莲
韦忠易
黄 洁
黄 帅
陆弘昊
卢倩萍
庞国才
李彦媚
岑 悄
文 靖
1．创设适合学生自主发展的环境和氛围：给学生自由的选择空间，由他们自主选择喜爱的活动，根据学生自身情况及时给予学生合理的建议和意见。 2．开展丰富多彩的活动：（1）在加强音、体、美课堂教学的同时，充分开展第二课堂活动，开设音乐、美术等兴趣小组。 ⑵体育方面： 在保证小学生达标率的同时，注重发展学生的体育爱好和专长，选拔骨干队员，成立田径队，经常训练。
黄志华
卢儒斌
邓贤杰
黄 帅
何世泽
文 靖
潘金香
卢倩萍
黄春丽
韦馨芸
1．爱护学习有困难的学生。
2．不放弃每一个学习有困难的学生，和他们建立良好的师生关系。
3．赞赏学习有困难的学生，随时发现他们的优点，及时给予鼓励，使他们在快乐中不断进步。
4．调动学习有困难学生的非智力因素。非智力因素包括动机、兴趣、情感、意志、性格及气质等心理活动。
5．引导学习有困难学生的学习方法。

学生身体、心理状况分析
纠正的具体措施
体育达标率
学期初
学期末
1．循序渐进增强每天的运动量，增加肺活量。
2．针对薄弱项目进行训练。
人数
百分比
人数
百分比
37
88%

近
视
率
学期初
学期末
1．养成良好写作姿势、作业40-50 分钟应该休息远眺、做眼保健操。
2．不在走路、乘车、躺卧和阳光直射下或暗光下阅读、写字等。3．减少学生作业，增加户外活动。
人数
百分比
人数
百分比
2
4.7%

肥
胖
症
学期初
学期末
1．培养良好的饮食习惯。进食量适中，不过饱。
2．积极参加体育活动，合理安排作息制度，睡眠时间不要过多，饭后不要马上看书或看电视，晚饭与上床睡觉之间最好有3小时的间隔。
3．加强体育锻炼。
人数
百分比
人数
百分比
0
0

心理素质基本情况
大部分同学性格活泼，但对学习有畏难情绪，不自信，耐挫能力比较差，有了错误采取推脱态度，不敢对同学提出批评意见。一小部分同学性格内向，孤僻离群，不善于表达自己的意见和情感。
对学习有困难、不自信的学生要多鼓励，对耐挫能力比较差的同学则多讲名人受挫故事，对犯了错误的同学要让其深刻认识错误带来的严重后果。性格内向，孤僻离群的鼓励多参加集体活动，上课多回答问题，多和同学交流。
本 班 学 生 人 数 变 更 情 况
学 生 事 故 情 况 记 录 表
转
出
名
单

0
人
时间
姓 名
事 故 内 容
处理方法

插
进
名
单

0
人

单
亲
名
单
黄罗娴、岑悄、邓贤杰
3
人

多
亲
名
单

0
人

9