调查中小学生的视力情况.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,调查中小学生的视力情况,调查中小学生的视力情况,第1页,一个袋中装有一些绿豆和黄豆，假如想知道绿豆数目在这袋豆子总数目中所占百分比，咱们应该怎样做呢？,方法：,咱们能够从袋中拿出一把或几把豆子来进行调查，利用这些豆子中绿豆所占百分比来预计整袋豆子中绿豆百分比。,问题,调查中小学生的视力情况,第2页,刚才所用调查方法与全方面调查方法有什么不一样？,结论：,全方面调查方法是对,整袋豆子,中绿豆所占百分比进行调查；但刚才所用调查是经过对,一把或几把豆子,来进行调查，利用这些豆子中绿豆所占百分比来,预计,整袋豆子中绿豆百分比。,想一想,调查中小学生的视力情况,第3页,怎样知道一锅汤团味道,?,调查中小学生的视力情况,第4页,医生怎样对人体血液进行检验呢,?,调查中小学生的视力情况,第5页,4.2,调查中小学生视力情况,抽样调查举例,像这么采取调查个别对象方式来搜集数据从而来预计整体情况调查方法叫,抽样调查,.,调查中小学生的视力情况,第6页,活动,1,怎样预计,鱼塘里有多少鱼,?,某工厂想了解某批灯泡使用寿命,该怎么办呢,?,调查中小学生的视力情况,第7页,为了预计湖里有多少条鱼，先捕上,100,条做上标识，然后放回到湖里，过一段时间，待带标识鱼完全混合于鱼群后，再捕上,200,条鱼，发觉其中带标识鱼有,20,条，湖里大约有多少条鱼？,调查中小学生的视力情况,第8页,活动,2,上述问题,都采取了抽样调查方法,联络一下全方面调查步骤,你能总结一下抽样调查步骤吗,?,抽样调查步骤,:,搜集数据,整理数据,描述数据,预计总体,调查中小学生的视力情况,第9页,抽样调查在咱们实际生活中有着广泛应用,你还能举出抽样调查实例吗,?,说一说,调查中小学生的视力情况,第10页,3.,要调查下面几个问题,你认为应该作全方面调查,还是抽样调查,:,(1),调查市场上某种食品色素含量是否,符合国家标准；,(2).,检测某城市空气质量；,(3).,调查某村全部家庭年收入；,(4).,调查我县初三年级作业量情况。,(5),调查老百姓对春节联欢晚会个别节目,喜爱情况,(6),调查某厂生产烟花爆竹质量情况。,全方面调查,抽样调查,抽样调查,抽样调查,抽样调查,练一练,抽样调查,调查中小学生的视力情况,第11页,（,1,）,全方面调查,a.,当调查对象个数较少，调查轻易进行时,;,b.,当调查结果有尤其要求时，或调查结果有 特殊意义时，如国家人口普查,.,（,2,）,抽样调查,a.,当调查对象个数较多，调查不易进行时,;,b.,当调查结果对调查对象含有破坏性时，,或者会产生一定危害性时,.,结论,调查中小学生的视力情况,第12页,在人力物力有限条件下,要想在短时间内了解本市中小学生视力情况，提出保护视力提议，准备对中小学生进行视力调查，那么怎样调查呢？,采取哪种调查方式？,讨论,仅仅从小学学校抽取个别同学作为,调查对象，妥当吗？初中学段、高中学段呢？,假如抽取,900,名中小学生,该怎样抽,?,活动,3,调查中小学生的视力情况,第13页,（,1,）标题、日期、年级、姓名、性别；,（,2,）视力情况（左眼、右眼）；,（,3,）与视力相关内容。,首先设计调查问卷。,调查中小学生的视力情况,第14页,小结,：,经过本节课学习，你有什么收获？,调查中小学生的视力情况,第15页,