1、我的教子心得(精选多篇) 第一篇:我的教子心得11-1教子心得 南沙小学一年1班学生姓名:李子豪家长姓名:李锦泉 一转眼,我的儿子已经九岁了,过完暑假,就要上四年级了。想起和儿子一起走过的岁月,真是让做父母的感到幸福,所有的烦恼和劳累都化为甜蜜的回忆。 儿子天生是一个活泼、开朗、爱表现自己的孩子,对自己要求不高,考试只要考90分,回家就高高兴兴的。可以说,我们两个做父母对他也没太苛刻要求,总想孩子太小,就给他一个快乐的童年吧。说起教子心得,真是谈不上,我就把自己的一点做法和大家交流一下: 一、注意培养孩子的自信心 有句俗话叫“好孩子是夸出来的”。作为家长,在平时生活和学习中,要特别注重对孩子自
2、信心的培养,当他取得成绩时,就要及时表扬,鼓励他下次做得更好。我的儿子就是一个越表扬越有干劲的孩子,在应用题测试前,在我的鼓励下,儿子考了班上前列的好成绩。当他做错事情时,不要胡乱的狠批一顿,而是要耐心的帮助他,帮助他找出原因,教育他这件事情怎样做才是正确的。儿子在上一年级的时候,发现他总爱偷拿存钱罐里的钱,买一些贴画什么的。发现后,我们就给他讲道理,不能偷拿钱,那是不对的,如果想买东西,可以给爸爸妈妈说,只要有用,爸爸妈妈是会让你买的。儿子是个听话、乖巧的孩子。爸爸妈妈相信你一定会改的。儿子听后,眼里含着泪水,后来说改就改了。 二、注意良好习惯的培养 养成良好的习惯,受益终身。儿子上了三年级
3、后,每天下午放学,我都让他自己先回家做作业,不让在办公室做,这样就给他一个安静的环境,能够独立完成作业。时间一长,也就养成了放学先回家,独立完成作业的好习惯。三年级开始写日记和作文,每次我都是让他先打草稿,然后我给他修改,最后再抄写一遍。起初,他觉的太麻烦,我就给他讲,好的文章不是写出来的,而是改出来的,你读一读,修改前后一样吗。儿子承认后,这个习作习惯也就慢慢养成了。 三、身教重于言教 父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一课堂。要让孩子做到的,自己首先要做到。俗话说:“喊破嗓子,不如做出样子”。每天,在儿子读书写字时,我也会拿着报纸或杂志一起阅读,在不让儿子看电视时,我也做到不看电视;在
4、要求儿子完成作业后,把东西整理到位,自己也把自己用过的东西先放到位。现今,在父母影响下,儿子基本上能自觉地学习了,生活方面管理起来也省力多了。 总之,对孩子的教育,是一个长期的过程,作为父母,要常抓不懈,持之以恒,在平时的每一个阶段,都要仔细观察孩子的言行,多与孩子沟通,了解他的思想活动,让他能够健康、快乐的成长 第二篇。我的教子心得大家知道,在现在和未来的社会,孩子是家庭的希望,望子成龙,望女成凤乃人之常情,然而由于种种原因,结果往往事与愿违。于是如何教育子女便成为摆在每位父母面前的一道难题。我作为一名家长,同样感到孩子的教育太难了,现在社会为上打着为了关注孩子的成长,出现了这样或那样的培训
5、学校,家长培训班,这样那样的教子方法,教学软件等等,然而这些都适合自已的孩子吗。我认为未见得,有的家长下了重本为孩子请家教,或是买昂贵的学习用品以及教学软件,然而效果并不理想,于是乎家长感到迷茫了,我的孩子在上初一了,学习成绩以及日常行为习惯也一直存在起起落落,我也曾一度地感到烦恼,作为父母,得想办法找教育适合自己孩子的方法呀。 下面我且介绍一下,我教孩子的心得以及孩子成长的过程,因为现在孩子毕竟也还小,我的方法也可能性存许多不当的地方,望在教子方面有更好心得的家长们,老师们不惜指点,不胜感激。 我孩子一岁多的时候,就由他外婆带着在深圳这里和我们一起生活,两岁多我就开始教他识字,唱字母歌,小家
6、伙从小就很喜欢写字,并且写得很有力,很工整在三岁时能够开关电脑,按程序开头,会用电脑的超级解霸播放他的儿歌碟,在这个年龄阶段,孩子的模仿能力特别强,看着大人做事,他也会向模向样的跟着做,三岁半时我就直接送他上了学前班(小班),在四岁半时就上了学前班(大班),上完大班,几乎就学完了小学一年级的全部课程。于是我想到,既然孩子能接受的了这些知识,就让他早一点读书吧。于是我们夫妻俩商量,怎样能让儿子五岁半能读到一年级,孩子他妈妈就想到了有一个叔叔在XX市东方红小学当校长,于是他妈妈就带孩子回到岳阳,那位当校长的叔叔对孩子进引了测试后,发现孩子的字写得不错,一年级的唐诗生字词,数学都有会了,就欣然答应了
7、孩子读书的事,由于当时户口本没有带上,孩子已经上了半个学期的课了,才给孩子注册,学校发现孩子的年龄不到入学年龄,但是孩子的成绩却能在有七千多学生的东方红小学全年级名列前茅,破格录取了,于是我们就在岳阳买了一套房子,由他妈妈和孩子的外婆带着孩子在岳阳陪读,我有时间就回岳阳去看望他们,孩子放假后,他们就来深圳。由于孩子的妈妈身体状况欠佳,要我留在深圳还是回岳阳定居做出取舍时,我由于考虑到多方面的原因,我选择了留在深圳了,孩子在岳阳读书的时间两年很快就过去了,我将孩子从岳阳转入到了弘雅小学. 孩子在弘雅的入学考试语文、数学都不错,就英语稍差,在三年级开始,由于要给孩子加强英语补习,我与孩子商议是否要
8、请家教,孩子说暂时不用,让他自己加强补习,于是我们规定他每天坚持听读1小时以上,规定每周只有周五、周六晚才可以看电视,这个规定一直沿用至今,所以我们家到现在都未请家教。 在孩子三年级到上初中的几年里,我也有因孩子获得好成绩或荣誉而无比的高兴,也有因孩子的成绩下降或是带回一些不良习惯而烦恼,我总结出下面几点. 教育孩子学知识的同时,我认为首先要教他做人的道理,在小学阶段,我认为养良好的课堂纪律及行为习惯是主要的,这一点,孩子在岳阳读书时养成得很好,因此得到弘雅小学老师们的好评,被评为三好学生和优秀班干部。教孩子做一个大写的人,我认为首先我们父母的言行对孩子的影响很大的,要以身作则,做好孩子的榜样
9、,同时多用心去观察孩子日常生活的一些细微的变化。本来我们家离学校很近,如果时间允许的话,我们都会坚持去接接孩子,去接孩子的路上,你会发现有多少学生在抽烟;有多少的男女学生肩并着肩,手拉着手,出双入对;有的可能跟一些社会青年混在一起;看见这些能不为自家的孩子心焦吗。我的孩子在班上年龄应该最小,自控力不够,真担心受到不良影响啊。所以在接到孩子时,会经常给孩子讲一讲其他那些有不良风气的孩子,将会是怎样的结果。而那些孩子的父母们他们就没有发现孩子们的异常吗。 要做到奖罚分明,孩子犯错误时我决不姑息,孩子获得好成绩时一定不要忘记给予适合的奖励.孩子满10岁的生日那天,他要求请班上玩得好的同学一起举行生日
10、party,我同意了,我给他说:他的年龄从此以后就是两位数了,人的年龄要满三位数的人太少了,现在已经开始就快长大成人了,所以要开始学会自己安排自已的生活和学习,作业要自己学会检查,生活上要自己完成自己的事,不要让我们父母太多操心。我也作了一张卡片用相筐表起来了。 卡片上的内容是:孩子,在你十岁生日的这个特殊的日子里,爸妈没有贵重的礼物送给你,爸爸亲自制作了这个卡片,倾注了爸妈对你一生的深切关爱及期望,爸爸常说与人鱼,不如授人渔,这是爸爸要你不断的学习,教你学会做人做事的方法,这比给你很多有形的钱财更为珍贵,爸妈祝愿你永远健康快乐,切记:爸妈要你:快乐学习,快乐的生活,长大后,快乐的工作,永远爱
11、你的.爸爸妈妈: 这是xx年3月份孩子生日这天我送给孩子的卡片,当孩子看完这张卡片时,已是热泪盈眶了,他给我们说,他不要我们操心了,他会好好学习,过去一个多月里,孩子好像真的不再用我们操心了,各科作业拿出来几乎是a+,于是我们好象真的放心了,就放松了对孩子的作业的检查,加之我的工作也很繁忙,孩子的学习我几乎有半个学期来管,到了六年级期中考试后发现孩子的成绩下降了,于是老师和我们家长都在找原因,原因自我们放松要求以后一两个月时间,孩子慢慢在不知不觉中与一个家庭很富有的地产商的孩子混在一起,日常行为行为也开始出现学到许多不良习惯,做作业也粗心了,他妈妈生气了就打。经常向我投诉,我觉得打也不是办法,
12、得找到真正的原因帮助他改正这些不良习惯才是,于是我就给孩子说道理,我给他讲:毛主席说,允许人犯错误,也允许人改正错误。贵在知错就改。我是不允许孩子犯简单低级错误,不允许重复犯同一个错误.我要他把小学生日常行为规范拿出来学一学,检讨一下自己平时都有哪些没有作好,孩子好像听懂我的这一番道理,慢慢的那些坏习惯也少了,成绩也很快提高了。 这次让我深深体会到,孩子要持续养成好习惯,得每天坚持,若孩子要学一些坏习惯却是非常快而容易的事情。所以一刻也放松不得啊。我们曾到处求助教育孩子的方法,也偿试了周弘老师的赏识教育,也到网上搜寻育儿心得,我们都有尝试过了,但孩子的状况依然达不到10岁以前的那么仔细认真的状
13、况,于是我现在只有采用传统方法和新的教育理念相结合的教育方式,传统的方法就是当犯下不可愿谅的错误时就得动用家法,所谓家法,其实就是从老家专门带来的一寸左右宽的竹板,我在上面刻有家法两字.既然是家法,我一般情况是不会轻易动用的。记得有一次孩子无理要求他妈妈这样那样,他就跟他妈妈对着干,还用在外面学到的很难听的脏话骂他妈妈,当时我就动用家法打得他屁股都破皮了,打完后,才给他讲道理他为什么会挨打,最后让他读小学生日常行为规范,要他说出错在哪里,要如何改正。保证下次不再犯才算完事。经过此事孩子终于改正过来了,再也不敢无理取闹和说脏话骂人了。 说到到奖励,当孩子长期保持作业做得好,每次测试成绩好,可予适
14、当奖励,在书法绘画方面若得奖了,也可作相应家庭奖励,当然不同的家庭对孩子的奖励方法也应不同,最好是挑孩子感兴趣的奖励,我们家一个家庭奖罚记录本,专门记录孩子的奖罚具体情况.孩子也经常去翻翻,对教育孩子应该能起到一定的帮助。 第三篇:我的教子心得体会我的教子心得体会 象山丹城中学姜会根 过去人们比吃、比穿、比钱多,现在却开始比孩子了。谁家的孩子成绩多么多么优秀;谁家的孩子多么多么有才华;谁家的孩子考上了重点学校。把孩子学业成绩当成装饰品,当成向别人炫耀的资本。据一位妈妈所说,平时她和同事们在一起谈论最多的话题就是孩子的学习问题。别人的孩子如何如何优秀,如果自家的孩子比不上人家的话,会让做家长的很
15、没面子。 喜欢用孩子的成就来为自己脸上贴金,这是现代社会上一些父母的一个陋习。当孩子在别人面前为父母争足了面子,让父母觉得脸上有光的时候,父母就会对孩子宠爱有加,大大奖励一番。当孩子让父母在人前面子尽失的时候,父母又会气急败坏,对孩子大呼小叫。无形中,当父母们在对孩子进行教育时,“面子”成了主要考虑的因素。殊不知,这也是对孩子心灵的一种摧残。有这种心态的父母应该自问一下:我想做的事情,我的孩子也一定想做吗。 “望子成龙、望女成凤”是天下父母的愿望,这也是可以理解的。作为父母,谁都希望自己的孩子成绩优秀,谁都渴望孩子成为自己的骄傲。于是,从平民百姓到高官巨贾,从普通工人到知识分子,工作之余谈得最
16、多的就是孩子的成绩。孩子成绩出色的,高声大嗓,眉飞色舞,得意之情溢于言表;孩子成绩不如人的,不是保持缄默,就是低声叹息,总觉得自己矮人三分。因而在家里,孩子听的最多的话语是:“小子,好,这样的分数为你爸妈挣得了面子,我们总算没有白辛苦。”或者“你真没出息,这个分数叫我怎么去见人。”。称赞也好,斥责也罢,总之,在多数父母心目中,孩子的分数直接跟父母的面子挂钩。我觉得这种状态是教育孩子不利的歧点。 首先,对教育孩子的重要性,我觉得有六点需要注意: 一、慎用批评。不管是不是孩子的错,如果你想要孩子把发生的事告诉你,攻击和批评不是办法。此外,不要过早地下结论,要等待他(她)把事情全部说完。听完了他(她
17、)的故事,更重要的是诱使他(她)们自己发现问题的答案或者解决办法。随着孩子的不断成熟,家长应越来越走到幕后,给孩子自己思考解决问题的机会。 二、创造机会。要想多了解孩子的生活,就要多创造一些对他(她)们没有压力和你一起活动的机会。当你真的需要问问题的时候,也要少用“为什么”,这个词往往会激发他们的逆反心理。“孩子,让我们来谈谈。”如果你们的谈话是这样开始的,结果往往是说话的只有你一个人。然而,在你们周末一起玩时候,往往是孩子滔滔不绝、喋喋不休的时候。 三、控制反应。比如,尽管当孩子告诉你,他(她)没有被校鼓乐队选中时,你和他(她)一样很失望,你也不能让这种情绪表现出来。否则,会造成以后他(她)
18、只报喜不报忧的后果。 四、选择时间。吃完晚饭的时间段,正是孩子想告诉你很多事的时候,你也许有一大堆的碗要刷,但你最好留在餐桌前,耐心地倾听。 五、替他(她)保密。想象一下,你最好的朋友把你告诉他(她)的最隐秘的事传给了其他人,你的感受会怎样。孩子们也是一样,这可能是你失去信任最快的途径。 六、及时弥补。不管我们怎样注意,总有犯错误的时候,则弥补就显得极为重要。要肯放下架子,向孩子承认错误。 其次,有五句话应时常挂在嘴边 1、“自己来做决定吧。”如果你想让孩子做某件事,或者是停止做某件事,建议你这样说“自己来做决定吧”。这么说是为了让孩子了解,他(她)要为自己的行为负责任,从而培养孩子的责任感。
19、 2、“爸爸妈妈喜欢你,但不喜欢你这样做。”身为父母,总免不了会责备孩子。这个时候,最重要的要就事论事,这样,孩子会知道自己做了一件不好的事,但这并不意味着自己是个不好的人。在批评孩子的同时告诉他(她)“妈妈(爸爸)喜欢你”,这样做也能提醒你自己,批评孩子的目的是帮助他分清对错,而不是处罚他(她)。 3、“你其实是想说什么。”有的时候,孩子会无法说清自己的感受,只是不停大喊:“我不要你。”“我不喜欢。”这个时候,就需要你来帮助孩子更好地了解和表达自己的情绪。等孩子逐渐学会了解自己的内心感受,那么即使你不在旁边,他也可以清楚地向周围的人表达自己的感觉了。 4、“你来试试帮我解决这个问题。”这是个
20、有魔力的句子,它可以让孩子感觉到自己的行为是受欢迎和受尊重的,让他(她)可以不把你看作是他(她)的对立面。当孩子在做不恰当的事情时,这样说还能让孩子懂得什么事情在什么时间不能做。 5、“不同的人有不同的需要。”当孩子又在跟你讨价还价的时候,你一定要清楚地告诉他(她)这句话。你要让孩子了解,每个人只有在他真正需要的时候才能得到。 第三,表扬好的行为有利于孩子的健康成长。 大家知道,实际上表扬也是一门艺术。 1、表扬要具体:表扬得越具体,孩子越容易明白哪些是好的行为,越容易找准努力的方向。例如,孩子看完书后,自己把书放回原处,摆放整齐。如果这时家长只是说:“你今天表现得不错。”表扬的效果会大打折扣
21、,因为孩子不明白“不错”指什么。你不妨说:“你自己把书收拾这么整齐,我真高兴。”一些泛泛地表扬,如“你真聪明”、“你真棒”虽然暂时能提高孩子的自信心,但孩子不明白自己好在哪里,为什么受表扬,且容易养成骄傲、听不得半点批评的坏习惯。 2、表扬不仅要看结果,还要看过程:孩子常好心办“坏事”。例如,孩子想“自己的事自己干”,吃完饭后自己去涮碗,不小心把碗打破了。这时家长不分青红皂白一顿批评,孩子也许就不敢尝试自己做事了。如果家长冷静下来说:“你想自己做事很好,但厨房地面滑,要小心。”孩子的心情就放松了,不仅喜欢自己的事自己做,还会非常乐意帮你去干其它家务。 因此,只要孩子是“好心”就要表扬,再帮他分
22、析造成“坏事”的原因,并告诉他如何改进,这样会收到较好的效果。 总之,了解你的孩子并不难,难的是从内心深处去了解他,再用你的经验去告诉他是对还是错,从而让孩子踏上人生漫长旅途,这是我的感想,也是我的梦想。 2014年11月24日星期三2 第四篇:我的教子心得教子有“方”却无“法” 我的教子心得 既是教师又是家长的我,在谈到“教子”这一问题时,颇为汗颜。孩子出生至今已九个春秋,我依然没有找到一个适合于孩子的教育方法。 俗话说。“十年树木,百年树人”。教育是一个持续而长期的过程,需要我们不断的探索,也需要我们不断的更新教育理念。自人类文明诞生起,人类就不断的在探索教育这一问题,但什么样的教育方式最
23、好,几千年之后的今天,仍然是“公说公有理、婆说婆有理”,没有定论。其实,什么样的教育最好,要根据实际情况而定,不同时期、不同性格、不同年龄段的孩子,所愿意接受的教育是不一样的。 怎样做好孩子的教育,我相信这是每位家长都乐此不疲的话题。我认为,孩子的成长应该是立体的、多方位的、.多能力的成长,对孩子的教育也应该是立体、全方位式的教育,仅仅依赖学校教育,忽视家庭教育,这种观点是错误的。 谈到家庭教育,这又是个高难度的话题。家庭教育既是一门综合性很高的艺术,又是一项非常复杂的工程,它不仅要求家长有各方面的知识和见识,而且要求家长懂得怎样才能更好地与孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在求知、交友、
24、做人、自我修养等各方面获得良好的教育,促使孩子把潜力完全发挥出来。古语曰:“学1 高为师,身正为范”,家长是孩子的第一任老师,也是孩子行为习惯的经常范本,家长的一言一行,对孩子的成长起着举足轻重的作用,所以,在孩子面前,家长一定要注意自身的言行。今天,很多家长为了赚钱,外出打工,把孩子留在家里,让他们跟爷爷奶奶一起生活,认为只要给孩子钱就行了,这种观点是不对的。曾经,由于工作的关系,我的孩子在上幼儿园期间,也一直跟爷爷在一起生活,两三年下来,我发现孩子有了许多不良的习惯,性格也变得很怪,至今,孩子依然有许多不良习惯无法矫正过来。当然,说这些,我并不是指责老人的不对,老人帮我们带孩子,确实非常辛
25、苦,但隔代教育确实不利于孩子的成长,老人的很多观念毕竟是不能与时代合拍的。 “望子成龙,盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。也是基于这一愿望,很多家长走入了教育的误区。溺爱孩子、放纵孩子或者不尊重孩子者大有人在。很多父母认为,现在的孩子,不需要做家务,对孩子的生活,父母总是一手包揽,或者认为孩子的教育只要硬性的让他们学会课本知识就行了,从来不去关心孩子的心理想法,殊不知,关注孩子的心理才是家庭教育的关建,才是孩子走向成功的摇篮。我认为,作为家长要学会以下几点: 一、要会爱孩子 也许你会说,谁不爱自己的孩子。是的,天下父母,谁会不爱自己的孩子呢。我经常听到家长们抱怨,我这样爱我的孩子,他却
26、不懂我的心。这是为什么呢。其实,在生活中,要懂得尊重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,做孩子的知心朋友, 只有这样才能赢得孩子的信任。孩子才会与你交心,乐于做你安排的事。 二、要学会与孩子沟通 父母要放下高高在上的姿态,学会平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切,关心孩子的校园生活:“在学校有什么(来源说明网:)有趣的事吗。上课时你对自已的表现满意吗。今天,老师表扬你了吗。”每当我这样问儿子的时候,他总是十分兴奋的向我汇报一切。 三、鼓励孩子敢于迎接挑战 我的孩子是一个典型的“火洞猴”,在家,特别调皮,但在正规的场合,却一点都不出众,很怕表现自己,而当今时代是一个竞
27、争激烈的时代,人,不仅要学好知识,而且还要学会推销自己,孩子的不大方,一直是我的一个心结。所以,我尽量找机会让孩子表现自己,我告诉孩子,要学会自己处理自己的事情,要勇敢的参加学校的各项活动,不一定要获奖,敢参加就说明你很了不起。在去年的“六一”,我让孩子主动的找班主任老师,要求表演一个节目,虽然节目最终没被选上,但我认为,孩子得到了一次历练,实现了一次自我的突破。 四、教育孩子正确地面对挫折 在人的一生当在,遇到挫折在所难免,苦难是人生的一大财富,不幸和挫折可以使人沉沦,也可以铸造人的坚强意志,成就充实的人生,苦难是人生的一位良师,他能教给孩子学会用感激的心情、积极的态度对待一切问题,勇敢地参
28、与社会竞争,所以,要教育孩子正确的面对挫折。 五、培养孩子的适应能力 今天的孩子,基本都是独生子女,很多家长把孩子“捏在手里怕飞,含在嘴里怕化”,在家里,什么都不让孩子干,其实,这不利于培养还子的生活能力。生活和生存能力,是一个人最基本的素质,今天是人类社会迅速变化和激烈竞争的时代,需要人们更强的适应能力,谁的适应能力强,谁就能生存下去,就能更好地发展下去,就能迈下成功的彼岸,所以,作为家长,应放手让孩子去做力所能及的事情。 六、学会宽容和忍让 由于孩子的宝贝,我经常听到家长这样教孩子。“谁欺负你,你就打他”。久而久之,孩子就变得特别霸气,不良性格也逐步养成,到酿成大祸时,悔之晚矣。宽容是一道
29、美丽的风景,能够宽容和忍让别人缺点和错误的人,是一个高尚的人,这样的人,便是人世间一道道美丽的风景。宽容更是一种能力,人的一半是天使,一半是魔鬼,宽容伤害自已的人不是一件容易做到的事,我们要让孩子在受到伤害时,学会宽容。 七、.遇事允许孩子申辩 申辩也是一种权利,有的父母喜欢那种腑首帖耳“听话”的孩子,父母怎么讲,孩子就怎么做。一旦发现孩子做错了,就会不分青红皂白地训斥,打骂孩子。不允许孩子申辩,这样不但不能使孩子心服口服,还会使孩子滋长一种抵触情绪,为谎,推脱责任埋下恶根,孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程,也是与父母交流的过程, 如果父母能有意识地找一些问题来与孩子辩论,孩子的思维能
30、力和口语能力可以得到很好的训练。 八、给孩子面子 不要让孩子在同伴或外人面前出丑。孩子的自尊心很强,不要经常拿自己的孩子的短处与别的孩子比,这样会很伤孩子的自尊心,不利于孩子的心理健康,在“陌生人”面前,要学会给孩子留足面子,这有利于培养孩子的自信心。 在教育孩子方面,作为家长的我们,任重而道远,希望这几点粗浅的看法,能与各位家长共勉。 赵海宏的家长 第五篇:我的教子心得我的教子心得 我的孩子今年12岁了,在读小学六年级,差不多有我高了。看着孩子一天天地长大、一天天地长高,心里那份喜悦之情,常常溢于言表。虽然孩子表现不是那么出色,学习成绩还算可以。我对孩子没有过高的要求,我只求他做什么事都能尽
31、自己最大的努力,结果如何,顺其自然。 我的教子心得之一。只有平常心才能奠定孩子进步的基础。随着孩子一天天地长大,知识积累量越来越多,我发现他对语言文学很感兴趣。于是我就有意识把她往“文学”的道路上引。我除了不停地给她提供对她有用的课外读物外,还经常自己写范文拿给她看,教会她选材、立意。我一边给她讲解写作的基本知识,还一边鼓励她多练笔。她的写作热情就更高了。 我的教子心得之二。循循善诱,因势利导,培养孩的学习兴趣。我和孩子不仅是俩父女,而且是好朋友。我们一家仨,总是一起外出,边走边和我聊天,有什么心里话也总喜欢和我说。休闲的时候,我会和她一起看书,看动画片,跟她一起讨论。学习之余,我会鼓励她到外面去玩,多交朋友,让她过一个快乐的童年。 总之,教育子女是一个复杂的过程。每个孩子都是充满希望的朝阳,每个孩子都是未来社会的栋梁。我相信,只要我们做父母的能够注意方法,因材施教,孩子们一定都能取得成功,走向辉煌。 下载word文档:下载该doc格式word文档全文(免费)第18页 共18页