少先队工作范文小学德育（少先队）工作总结_0 .doc

少先队工作范文之小学德育（少先队）工作总结 小学2008-2009学年度第一学期德育（少先队）工作总结本学期，我校德育工作在上级的领导下，围绕德育工作新任务，新要求，生动形象、扎实有效地开展活动。通过体验教育、养成教育、社会实践等途径，不断提高少先队员的综合素养。一、以体验教育、养成教育、社会实践等为根本途径，加强队员思想道德建立。1、今年我国改革开放30周年。在活动月期间，我校组织队员围绕“与改革同行，为家乡喝彩”这个主题，开展队会，知识竞赛等活动，组织学生实地调查新农村建立（长阜村）、卫生院、向莆铁路建立等方面情况，分别采访了长阜村书记、夏茂卫生院院长、雪峰山隧道建立办公室主任等，让学生在实践中亲身感受周围的变化，家乡的变化。其中，四（1）中队举行的“为家乡喝彩”主题队会效果明显，遭到了上级领导，兄弟校老师的好评。2、与“双有”活动有机整合，开展做“做一个有道德的人”活动。本学期，通过板报，手抄报，国旗下的讲话等教育途径，引导学生从周围的事情做起，从一点一滴做起，在家中为长辈尽孝心，在学校为为同学送关怀，在社会为别人献爱心，培养学生高尚的质量。本年度，我校被团县委、教育局、青青年、少工委宫评为开展“双有”活动先进组织单位。3、本学期我们接着开展了行为标准养成活动，标准校效劳队队员执勤，坚持一日常规检查制度，常抓不懈，做到日评、周结、开展“流淌红旗”评比活动，通过这些措施，及时纠正队员不标准言行，促进了队员文明素养的提高及良好校风的养成。4、“一方有难、八方支援”是中华民族的传统美德，我们接着组织师生开展了“向贫困学生捐助一元钱”活动，捐款金额达2700余元。5、坚持周一升旗仪式下的“国旗下讲话”，在老师节、国庆节、重阳节等严重节日开展尊师重教、爱国爱乡、尊老爱老等传统美德教育。6、接着开展“青年儿童平安行动”活动，邀请镇派出所民警到校开展平安知识讲座。7、为了提高学生的国防认识，开展国防教育加强学生爱党、爱国、爱军的情感，激发学生长大建立祖国，献身国防的荣耀感、责任感和使命感，我校以应征青年参军入伍为契机，开展了内容丰富的送兵活动，获得了良好的教育效果。二、加强少先队根底建立，充分发挥教育功能。1、加强少先队阵地建立。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责，同时还聘任派出所民警、关工委老同志、退休干部、退休老师等各界人士担任校外辅导员。 2、坚持实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育、技能培训。本学期进展了大队委的竞选工作，吴瑕等九名同学中选为大队委委员。设立大队委每月例会制度，加强对队干部的教育和培训。3、在中国青年先锋队建队59周年之际,为了加强、稳固和开展少先队组织一年级160多名新生参加少先队，并举行盛大的新生入队、建队仪式。4、传薪阁是我镇、我校的一个重要的德育教育基地，自建立以来，到此参观的客人络绎不绝，小讲解员的娴熟的讲解已得到了来宾的好评。本学期，培养一批新的讲解员（邓姗姗等4人）已可以胜任讲解工作。5、加强了鼓号队的训练工作，补充了一批新队员，通过老师的指导，以老队员带新队员及他们的刻苦训练，目前新队员已能参加活动。三、加强少先队文化建立。1、各中队文化建立。为了构建书香班级，加强读书环境建立，各中队布置好图书角、建立年级间好书“交换站”，让每一位队员热爱读书，博览群书，在读书活动中沐浴文化的恩泽，汲取知识力量，感悟人生，学会考虑，欢乐成长，为精神立骨，为人生奠基。2、先进的少先队集体和个人典型是少先队文化的集中代表，本学期，利用升旗仪式，板报等方式宣传校园之星，构成良好的少先队文化；接着开展了荣耀升旗手活动，各中队积极推荐有专长、能为校为班争光的队员为“荣耀升旗手”，充分发挥他们的典范和鼓励作用。3、创办红领巾小广播站，培养一批素养好的广播员，丰富了广播内容，使广播站成为广大队员喜欢的活动阵地。回首本学期，我校少先队工作是丰富多采的，通过开展活动，队员们遭到了深入的教育。但同时也应清醒地看到缺乏，如教育活动对村小的辐射不力、校外辅导员建立有待于加强等。展望将来，少先队工作任重而道远，我们将接着努力，不断进取，为创始少先队工作新场面而不懈追求。