团委工作范文学习雷锋活动月活动方案 .doc

团委工作范文之学习雷锋活动月活动方案
街道第二小学学习雷锋活动月活动方案
 一、指导思想
雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财富。四十多年来，它鼓舞着一代又一代的青青年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青青年健康成长的摇篮，倡导“以德育人”，雷锋精神确实是最重要的组成部分。因而，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十六周年之际，我校少先队依照少先队工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校学雷锋活动方案。
二、活动目的
1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，组织学生开展方式多样、扎实有效地学习雷锋活动，加深学生对雷锋精神的理解，使同学们明白得互相协助的道理，体验协助别人的欢乐。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以本人的言行推进 “广东省红领巾示范校”的创立工作。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期构成学雷锋的气氛，加强学风建立、营建和谐校园。
三、活动主题  寻找雷锋足迹，弘扬雷锋精神
四、活动时间  3月
五、活动对象  葵涌街道第二小学所有师生员工
六、详细活动安排
1、3月2日——3月8日“走近雷锋学习周”。
（1）学校少先队支利用国旗下讲话做“学雷锋活动月”发动，向全校师生发出向雷锋同志学习建议。
（2）组织各班出版“我与雷锋精神同行”的主题黑板报，第五周星期五（3月13日）评比。
（3）各班于3月9日组织一次主题班会，出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报，建议：一、二年级以“雷锋故事我来讲（听）”为主题、三、四年级以“雷锋精神我知晓”为主题、五、六年级以“今天如此学雷锋”为主题。每班要召开一次学习雷锋的主题班会，组织一次班级学雷锋活动，预备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”，
（4）有效利用早读，引导学生认识雷锋。周二、三读几个雷锋故事、周四、五学习雷锋名言。
（5）举行一次特别的队会活动——“交特别团（队）费，关爱你我他”主题捐款活动，传播“送人玫瑰，手有余香”的理念，为深圳“关爱行动”增添一份光荣。
2、3月9日——3月15日“学习雷锋行动周”。
（1）立足校园，开展美化校园活动。五、六年级成立卫生保洁队等方式的学雷锋活动小队，在校园内开展清扫卫生死角、去除足球场和学校围墙外杂草、垃圾，保持校园清洁卫生的美化校园活动。
（2）各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓舞成绩好的、有专长的班干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
（3）结合植树节，积极组织少先队员参加“种下一棵树，收获一片绿”的活动，鼓舞为班里的植物角捐献一盆花。
（4）高年级同学能够利用中午休息时间为低年级小弟弟、小妹妹做一件好事，如帮小弟弟、小妹妹整理课桌，为他们整理仪表，向他们介绍好的学习经历……
（5）去除“牛皮癣”，干净我家园。组织学生去葵涌街道去除乱张贴在墙壁、亭、护拦上、地面上的小广告。
3、3月16日——3月22日“践行雷锋稳固周”。
（1）在学生开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《中小学生守则》、《小学生日常行为标准》加强学生的常规教育，培养全学生做适应良好、文明守纪、恪守道德标准的“公德小雷锋”。在认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁，一方面本人做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要催促别人；另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在规定的地点。
（2）各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文竞赛。
4、3月23日——3月31日“深化雷锋总结周”。
（1）评比“学习雷锋精神”主题的黑板报。
（2）塑造周围的学习典型，每个班级评出3名“学雷锋小标兵”。
（3）总结“学雷锋活动月”情况。
七、总体要求
1、各班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。各班开展学雷锋主题队会，能够讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神，让学生充分理解雷锋精神的含义，并倡导学生要学雷锋做好事，争取每天为班级做一件好事，每周为学校做一件好事。
2、全体同学严格恪守《小学生日常行为标准》的要求，从周围的小事做起，争取向粗鲁辞别，向陋习辞别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给别人。
街道第二小学少先队