政教处范文心理健康活动月方案3 .doc

政教处范文之心理健康活动月方案3 为了更好地宣传、普及心理健康知识，在我校营建积极心理健康教育气氛，协助全体师生和学生家长加强心理健康认识，处理心理困扰，引导学生们更好的认识自我、调整自我、开展自我，增加预防和克服心量咨询题的才能，经研究决定把5月17日至6月17日定为我校心理健康活动月，开展“知我、爱我、强我、心心通向中国梦”系列活动，详细的活动方案如下：一、活动主题：中国梦从这里起航，塑造积极质量，奠基幸福人生！二、活动目的：通过“心理健康活动月”，大力宣传心理健康知识，协助全体师生提高心理质量，以饱满的热情和阳光心态对待工作和学习。三、活动时间：5月17日至6月17日四、活动内容：主题活动一：感恩教育板报拟定时间：5月20日至26日以“知我、爱我、强我、心心相通”为主题，加大心理健康知识宣传，协助学生学会乐观自信，用阳光心态来制造美妙的将来。主题活动二：手抄报拟定时间：5月27日至31日参加人员：十五中初一、初二年级学生通过办以“心灵交流”为主题的手抄报这一活动，加大心理健康知识宣传和普及的力度，提高学生间心理自助和互助的才能。要求：1、纸张要求：2、图文结合，方式多样3、每班两篇主题活动三：请心理教育专家对全体老师进展讲座拟定时间：5月17日至6月17日主题活动四：“找寻幸福瞬间”征文及演讲拟定时间：6月3日至6月14日内容：（一）征集“寻找幸福瞬间”为主题的短文要求：500左右。内容新颖，方式创新，语言生动。（二）“寻找幸福瞬间”为题的演讲：详细时间安排：6月3日至7日：征文稿件评选6月10日至14日：演讲竞赛阶段要求：1、演讲内容主题鲜明、突出、材料典型、说服力强。2、一般话标准，语言生动、形象，语气、语调、声音、节拍富于变化，轻重缓急，抑扬顿挫切合演讲内容；能精确、恰当地表情达意，富有感情。3、脱稿。4、演讲时间（35分钟）。五、活动要求：（一）高度注重，认真组织。依照整体活动安排，积极参与并配合时间安排。（二）加强宣传，营建气氛在学校内通过横幅、广播、网络等多种途径，营建良好气氛，让“积极心理健康”的理念深化到每一位老师，每一位学生，每一位家长。（三）借鉴优秀经历，认真交流总结。