有关开题报告的内容及撰写要求 .doc

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有关开题报告的内容及撰写要求
　　课题名称：

　　⑴第一行：课题名称，小二号黑体字，要和上次申报和立项的表述统一;

　　⑵第二行：开题报告，小二号黑体;

　　⑶第三行:县(市、区)、学校、主持人姓名;三号楷体;

　　开题报告的主要内容：

　　一、课题研究的价值、意义

　　课题的研究价值要从理论价值和实践价值两个方面进行论述。课题的理论和学术价值要写得具体，有针对性，不要都写成像坚持党教育方针、实施素质教育、提高教育教学质量等一般性的口号;

　　课题的研究意义一般可以先从现实需要和问题的研究与解决、课题研究的实际作用等方面考虑，要从课题的研究实际出发，实事求是地进行阐述。

　　二、课题研究的目标和主要内容

　　(一)本课题研究的目标;

　　(二)本课题研究的具体方面，对课题的研究内容进行分解，类似于子课题的设计，并对其内容进行阐述;

　　(三)本课题研究的主要观点，研究中需研究和解决的重点问题及其观点，并较为详细地介绍这些观点;

　　(四)写作时要逐层展开论述，力求纲目清楚，表达明确。

　　三、研究的思路和主要研究方法

　　研究思路：必须要写出研究的思路设计，所要做的研究工作。

　　研究方法：

　　理论研究：一般可以采用文献资料法;

　　调查研究：一般可以采用问卷、访谈、或座谈等方法;

　　实验研究：一般可以采取实验、观察、测量、总结、统计等方法;

　　四、课题研究计划

　　(一)研究工作的实施步骤;

　　(二)每个研究阶段所完成的任务;

　　(三)每一个研究阶段所要形成的研究成果(具体成果的内容和形式);

　　(四)其中必须包括开题、查阅文献资料、调查研究、中期检查、实践验证、成果形成、结题及评审、成果鉴定等环节。

　　(五)计划中的每一步都要力求写清楚如何进行实施的做法，具体介绍预期的研究成果。

　　(六)所确定的研究计划必须切实可行，有一定的操作性。

　　五、课题组成员的构成和分工

　　(一)课题组成员的姓名、职务、职称、研究专长、在本课题组内的分工，完成分工任务的条件等;

　　(二)课题组成员研究能力和过去的研究成果介绍;

　　六、完成本课题研究的条件介绍

　　(一)研究人员能力和条件上的优势;

　　(二)研究资料和信息的情况;

　　(三)研究对象上有利条件分析;

　　(四)对于课题研究所需的客观条件的分析;

　　(五)写作时要力求对上述方面进行有针对性地分析。

　　七、研究中可能遇到的问题或难点及其对策分析

　　(一)明确写出研究中的问题的预测;

　　(二)具体介绍研究和解决这些问题与难点的方案;

　　(三)内容不一定太多，要从实际出发。
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