中学生现状调查.doc

（ ）1、你认为数学： A是一门很有价值很有必要的必要课程 B有助于开发和指导人们进行理性思维 C对人类文明和发展发展有很大贡献 D有利于自身发展 E是一门特别有趣的课程 F是一门用途不大的学科 G（ ）2、关于学习数学，你赞同以下的那些观点 A老师的讲解与引导最重要 B自己的勤奋努力、刻苦钻研和学习态度、方法、兴趣最重要 C以上两条同等重要 D初中时代前者重要，高中时代后者重要 E（ ）3、你对预习的作法： A经常主动预习 B老师强调时才预习一下 C偶尔预习 D不预习 E（ ）4、在课堂听讲方面，你一般是： A注意力集中，认真并记笔记 B注意力集中，认真听讲，不记笔记 C有走神现象，但不太多 D.注意力不集中，几乎没有听讲过 F（ ）5、你对作业的态度 A认真独立完成 B与同学讨论完成 C应付老师，有照抄作业现象 D.几乎全部照抄 E.作业太多我做不完或不作作业 F（ ）6、你在课后的复习方面的做法是： A及时认真积极复习 B复习但不太到位 C很少复习 D从不复习 E平时不复习，考试前复习一下 F（ ）7、在作业和考试中不会作或做错的题，你的态度： A自己思考错误原因并改错，吃一堑，长一智 B问老师或同学直到会做 C等老师评讲一下就好了 D不想不问不理 E（ ）6、你上数学课的认真程度： A认真听完所有内容 B只听自己认为不懂的 C凭自己的情绪听课 D听不懂就不听，干自己的事 E一般都不听课 F（ ）9、你上数学课对课堂所学内容的理解：A全部理解 B大部分理解 C小部分理解 D几乎不理解 E（ ）10、与其它学科相比，你每天在数学课后复习和作业占用的时间：A30分钟以内 B30至60分钟 C1至2小时 D2小时以上 E（ ）11、老师在课堂上的授课方式你比较欢迎的是：A满堂灌 B精讲多练 C只指导学习方法和技巧，其余的都让学生自己来 D根据学生的实际情况选用适当的授课方式 E不用老师，让学生自学 F.（ ）12、老师对你的了解与沟通，对你学好数学： A有很大帮助 B有一定的帮助 C无关紧要 D.老师对我根本就不了解 E（ ）13、你认为父母的文化水平对你的学习： A有较大影响 B有影响，但不大 C没有影响 E（ ）14、当你学习时，你的父母： A能为你创设优越的学习环进境 B现有的条件能保证你的学习不受干扰 C没有基本的学习条件，你的学习过程总被干扰。E（ ）15、你数学学习上的成绩与困难，父母的作法是： A积极提供帮助 B偶尔过问一下，无实质行动 C从不过问 D.（ ）16、你的数学成绩目前处于： A不断进步之中 B原地徘徊 C有些退步 D成绩很差 E（ ）17、一个非常融洽有秩序的班集体，对学习：A有很大帮助 B有一定的作用,但不是主要的 C无帮助 D.（ ）18、若你认真学数学那么原因是： A有浓厚的兴趣 B喜欢该科老师 C该科很重要 D.（ ）19、学好数学你缺少的是 A.兴趣 B.良好的习惯 C.毅力 D.自信心 E.勤奋 F（ ）20、与其它学科相比你对数学的兴趣：A最感兴趣 B感兴趣 C不感兴趣 D最不感兴趣 E（ ）21、数学课堂教学环节你最喜欢哪一类： A教师讲解 B课上练习 C课上讨论 D多媒体教学 E.各种丰富多彩的教学模式都用 F（ ）22、你对数学的知识思想和方法：A灵活运用 B能听懂，不善运用 C是懂非懂 D很吃力 E.完全不懂 F（ ）23、课堂上老师提出的问题，你认为： A太难 B有点难 C没有足够的时间思考 D没难度 E（ ）24、表扬与奖励可以激发你对数学的：A极大兴趣 B无所谓 C信心 D.对各方面都有好处 E（ ）25、适当的批评对你学好数学：A有很大帮助 B一般 C无帮助 D.对各方面都有好处 E（ ）26、没有学好数学是因为： A没找到适合自己的学习方法 B思想负担太重 C基础不好 D学习习惯不好 E.不喜欢这门课程 F.不喜欢数学老师 G.自己太懒,不爱学习 H（ ）27、对数学难题的态度： A独立钻研直到解决 B与同学研究解决C稍加思考就放弃 D等待老师讲解 E（ ）28、周围的人中哪类人对你学数学影响大： A老师 B同学 C父母 D朋友 E亲戚 F（ ）29、你在学习数学方面有那些困难和障碍： A不喜欢这门课 B不喜欢老师 C自己太懒 D上课注意力不集中 E压力太大 F.其他原因 G（ ）30、你认为哪个阶段数学成绩波动最大： A小学 B初一 C初二 D初三 E.高一 F.高二 G.高三 H（ ）31、你认为哪个阶段学习数学最关键： A学前班 B小学 C初一初二 D初三 E.高一 F.高二 G.高三 H（ ）32、你认为学好数学主要靠： A数学天赋好，特别聪明才行 B只要勤奋，有恒心，有毅力就能行 C多做多练，学数学就是多做题 D主要靠资料丰富和老师讲得好