2015--义务教育发展均衡县督导-四川省检查学校工作表.doc

对四川省督导检查学校工作表
（四川版）
县（市、区）： 安 县 学校：安县秀水镇民兴初级中学校
在校学生数：小学 人 初中 652 人
班 级 数：小学 个 初中 14 个
专任教师数：小学 人 初中 71 人
内容
省级标准
现场核查数
结论
生均教学及辅助用房面积
小学3.63-5.42,初中4.10-5.33（㎡/生）。
1、农村小学6班、12班、18班、24班生均指标分别不低于5.42㎡、4.20㎡、3.72㎡、3.68㎡。
2、农村初中12班、18班、24班生均指标分别不低于5.07㎡、4.39㎡、4.10㎡。
3、城市小学12班、18班、24班、30班生均指标分别不低于4.89㎡、4.18㎡、3.85㎡、3.63㎡。
4、城市初中12班、18班、24班、30班生均指标分别不低于5.33㎡、4.74㎡、4.44㎡、4.27㎡。
总： 4160 ㎡
生均： 6.38 ㎡

生均体育运动场馆面积
小学6.93-16.03，初中9.28-12.38（㎡/生）。
1、农村及大城市中心城区以外的城市学校。小学6班、12班、18班、24班生均指标分别不低于16.03㎡、11.92㎡、8.42㎡、6.93㎡。初中12班、18班、24班生均指标分别不低于11.21㎡、12.38㎡、9.28㎡。
2、大城市中心城区学校。小学12班、18班、24班、30班生均指标分别不低于9.99㎡、6.66㎡、4.99㎡、6.78㎡。初中12班、18班、24班生均指标分别不低于8.99㎡、10.17㎡、7.63㎡。
总： 9000 ㎡
生均： 13.8 ㎡

小学数学科学（初中理化实验）仪器设备配齐率
按《四川省中小学教育技术装备标准》基本要求配备。
1、小学I类1套应配备 ： 数学57种（类）1654件、科学167种（类）3117.5件。
2、初中理科I类1套应配备 ：数学23种（类）487件、物理170种（类）1837件、化学177 种（类）6483件、生物172种（类）4162件；
97.1 %
%

音体美器材配备率
按《四川省中小学教育技术装备标准》基本要求配备。
1、小学I类1套应配备 ： 音乐45种（类）213 件，体育69种（类）747 件，美术48种（类）454件；
2、小学II类1套应配备 ： 音乐45种（类）186件，体育69种（类）593件，美术47种（类）449件；
3、初中I类1套应配备 ： 音乐38种（类）97件，体育68种（类）892件，美术51种（类）447 件；
4、初中II类1套应配备 ：音乐33种（类）84 件，体育65种（类）654件，美术50种（类）438 件；
95.8 %
%

电脑配置（生/机）
小学6台，初中8台，九年一贯制8台。
总： 81 台
百生： 12.42 台

图书配置（册/生）
小学15册，初中25册，九年一贯制25册。
总： 39992 册
生均： 61.34 册

师生比
省下达编制全部核定到校，无截编现象；教职工编制空编率控制在百分之一以内。
1∶ 9.18

教师超缺编学科及人数
——
超编学科及人数： 语文3人，数学3人，英语2人，政治2人，物理2人，化学1人，地理1人，体育2人
缺编学科及人数： 无

教师岗位设置
岗位设置符合省定标准和原则，正常开展岗位管理工作。
中级专业技术岗位人员比例： 38.03%
高级专业技术岗位人员比例： 12.68%

教师学历
小学教师应该具备中等师范学校毕业及其以上学历；初中教师应该具备高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历。
小学专任教师大专以上学历人数： ，占 %
初中专任教师本科以上学历人数： 48 ，占 67.6 %

校长任职资格
符合规定条件，并取得任职资格培训证书。
学历： 大学本科 ，教师专业技术职务： 中学一级 ，从事教育教学工作经历： 19 年，取得任职资格或提高培训合格证书：是（√ ） 否

进城务工人员随迁子女
——
9 人
1.38 %

“两个为主”情况
2014学年学校有进城务工人员随迁子女就读学生9名。学校制定有随迁子女就读工作方案，成立了领导小组，采取“结对子”的方式，在就读、学习和生活等方面给予帮助。
留守儿童情况
　2014学年在校留守儿童139名。学校制定了留守儿童关爱方案，成立了领导机构，落实组织领导，建立了“留守儿童之家”和“留守”档案。学校对留守儿童进行集体座谈和单独家访，摸清了留守儿童家庭情况和临时监护人情况，并针对具体情况开展系列的关注帮扶和关爱活动，如：亲情电话、《给父母的一封信》、“今天我生日”、传统节日主题班会等，促进孩子的身心沿着正确的方向发展。
残疾儿童受教育
情况
　2014学年学校有残疾儿童3名。学校制定了残疾儿童随班就读工作方案，保障残疾儿童与同龄儿童一起接受义务教育的权利。学校还挑选责任心强，有耐心，工作认真细致的班主任和任课教师管理有残疾儿童的班级。对残疾儿童实行个别辅导，经常与家长取得联系并得到家长的理解、协助和配合。
公用经费管理使用情况
　严格规范管理，财务档案管理规范。按规定使用学校公用经费，专项资金做到专款专用，保障了学校教育教学与日常工作的正常运转。
绩效工资制度情况
学校召开教职工代表大会，制定和通过了《学校绩效工资考核与分配方案》。根据方案规范考核，按时公布考核结果，及时准确足额发放绩效工资。　
开齐开足课程情况
　按照《四川省义务教育课程计划》开足开齐课程。
教师校长交流情况
2014学年，学校调入教师5人，调出教师2人，派出学习1人，派出支教5人。校长于2010年7月从安县乐兴镇初级中学校交流到该校。　
教师培训经费及
参加培训情况
2014年度学校教师参加国家、省、市、县等各级各类培训284人次。培训经费开支58399元。　
学生体质健康率
情况
2014学年全校有596名学生参加了体质健康测试，成绩在及格及以上465名，及格率为78%。
学生择校情况
　极个别学生有选择其他学校就读的情况，择校情况不明显。
学生课业负担情况
认真贯彻落实《四川省义务教育阶段学校实施素质教育八项规定》，严格规范办学和教学行为，学生课业负担适度。
学校安全工作
　坚持把安全工作放在首位，建立健全各项安全制度和预案，落实安全管理各层责任人。通过系列安全教育活动，加强师生安全意识和防范能力。搞好各类应急演练，使学校安全宣传教育经常化、制度化。认真落实各项安全隐患排查和整改，多年来无任何安全事故发生。
重点班情况
　无重点班现象。