健康：保护视力.docx

中三班健康教案
健康教案：保护视力
活动目标：
1.初步懂得保护视力的重要性。
2.学习一些保护视力的有关常识，逐步养成好习惯。
活动准备：故事《倒霉的大近视眼》
活动过程：
一、 引导幼儿感知、讨论有关“近视眼”的问题
提问：你知道什么是近视眼吗？
他们在生活、工作、学习时有哪些不方便 ？
为什么会变成“近视眼”？
“近视眼”能不能从小预防？怎样预防？
二、 欣赏故事《倒霉的大近视眼》
1. 听故事，说说自己的想法
师：听听故事里的近视眼遇到了些什么困难？
为什么会遇到这些问题呢？
最后他是怎么做的？
2. 如何预防近视呢？
（1） 看书、画画坐端正
（2） 看电视要保持一定的距离
（3） 不要用脏手揉眼睛
（4） 定期检查视力并进行治疗
三、 活动延伸
尝试学做“眼保健操”
活动反思：
眼睛是我们心灵的窗户，为了让幼儿了解眼睛的用途，能直觉的爱护眼睛，于是我们设计了《保护视力》的活动。一开始图示戴眼镜的图片引发幼儿的讨论，说说自己知道的近视眼，什么是近视眼，接着通过故事帮助幼儿进一步理解近视眼会遇到的困难，从而了解保护视力的重要性，最后环节和孩子们一起讨论保护视力的方式，再看看、说说中加深幼儿对保护视力的意识。整个活动中孩子们的参与度较高，都会讲述自己的想法，整个活动下来孩子们都意识到保护视力的重要性。