资源描述
第九课 木字旁、提手旁
教学目标:
1.学习木字旁和提手旁这两个部首的书写方法。
2.学习带有这两个部首的汉字的书写方法。3.培养学生的观察能力和良好的写
字习惯。
教学重难点:学习木字旁和提手旁这两个部首的书写,学习带有这两个部首字的
书写方法。
教学过程
一.导入
1. 导语。前面,我们学习了用钢笔书写汉字的方法和技能、技巧。今天我们来
学习用毛笔书写汉字。请同学们说说毛笔和钢笔书写最大的不同是什么?
2.复习毛笔书写的有关知识和捏笔方法。
二.新课。
1.读课题,观察木字旁和提手旁的字,想一想,应该怎样写?
2.讨论:木字旁、提手旁怎样书写。含有这两个偏旁的汉字应该怎样书写?应
注意些什么?
3.结构:左右结构,左窄右宽。
4.范写木字旁:木字旁:以横竖交叉点为中心,左长右短,上短下长,撇在横
竖交叉点下起笔,点在撇的起笔处下一点起笔。
5.学生试着描写横字。
6.范写提手旁:提手旁:以竖为中心,左长右短,提画斜度较大60。学生试着
描写待字。
7.学生练习。先描写后临写。注意字的结构特点。
三.小结。
四.学生练习,教师巡视指导。
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