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《与爱同行、学会感恩》.docx

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资源描述

1、与爱同行、学会感恩 XX县区中枢镇中枢小学三年级53班中队主题活动方案 活动目的 1、迎合学校与爱同行,让感恩之树常青活动开展,让学生了解父母、老师、同学的爱,感受被爱,体验爱的无私和伟大。 2、让学生试着理解老师,孝敬父母,用实际行动报答活动过程预备部分 1、全体起立(稍息立正,请各小队清点人数)。 2、各小队整理队伍,清点人数向中队长报数。 3、中队长向辅导员报告人数,邀请辅导员参加活动。正式仪式 1、出旗敬礼礼毕。(播放出旗曲。全体队员要静立、敬队礼,目送中队旗入会场。) 2、唱队歌全体坐下。 甲。人生有阳光,也有风雨,有成功也会有失败。 乙:在迷茫的时候,有人为你指点迷津,让你明确前进

2、的方向。甲:在你跌倒的时候,有人用心把你扶起来,帮你攀上人生的高峰。你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向成功的彼岸,那么你能不心存感激吗。你能不思回报吗。 合。中枢小学三年级53中队与爱同行,学会感恩主题班会现在开始。活动内容 第一篇章 什么是感恩 甲:有请我们记者站的小记者对同学进行一个采访: (1)感恩是礼貌,有人帮了我们说上一声“谢谢”,会给对方心里带来一股暖 (2)感恩是安全妈妈一声唠叨,提醒我一路平安,老师的一个微笑,感化我一生的健康,警察的一个手势,指引我明确人生的斑马线。(3)有人为我们付出了许多,我们感谢他,更加多的关心我们,怀着感恩的心,是有礼貌,是,是知恩图报。 (4)感恩是乐

3、观,感谢困难,感谢挫折不是乐观。对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到他的正面,想到他对我们的好处,从而去感谢他们。同学们说真好。 甲。感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。 乙。感恩是画笔,学会感恩,将把生活描绘得更精彩,让天更蓝,水更清。接下来我们进入 第二篇章 为何感恩 甲:草木为了感激春天的到来吐露新芽;乙:鲜花为了感激下的到来竟相开放; 甲:雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。乙:硕果为了感激秋的到来挂满枝头;甲:大自然尚且如此,人更应具有感恩之心。请听朗颂学会感恩 (女领)一位名人曾经说过。“生活就是一面镜子,你笑他也笑,你哭他也哭。” (男领)你感恩生活,生活将给予你灿烂的阳

4、光;你不感恩,只知道一味的怨天尤人,最终可能一无所有。 (合领)生活告诉我们要时时怀有一颗感恩的心,怀有一颗感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命,遵重劳动,尊重创造。 (全体合)当我们每天享受着清洁的环境时,我们要感谢哪些清洁工;当我们迁入新居时,我们要感谢哪些建筑工人,;当我们出行,要感谢司机 (女生齐)感恩伤害过你的人,因为他磨练了你的意志;(男生齐)感恩欺诈你的人,因为他增进了你的智慧;(女生齐)感恩诽谤你的人,因为他冶炼了你的人格;(男生齐)感恩鞭打你的人,因为他激发了你的斗志;(女生齐)感恩遗弃你的人,因为他教会了你的独立;(男生齐)感恩绊倒你的人,因为他强化了你的双眼;(全体齐)感恩指

5、责你的人,因为他提醒了你的缺点; (女领)怀有一颗感恩的心,不还是简单的忍耐和承受,而是一种宽宏的心态积极勇敢的面对人生。 (男生领)我相信,最温暖的日子来自于寒冷,我更相信,最温暖其实是对寒冷的一种谅解一种感恩中的感动。 (全体齐)一个人要学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,心才能真正快乐。送给别人一束鲜花,首先闻到香味的是你自己;用泥巴投向别人,首先弄脏的是你自己的手。 (女领)同学们,让我们怀着感恩的心面向世界吧。(男领)让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧。(女领)少一些指责于推卸,多一些宽容与理解;(男领)少一些争吵与冷漠,多一些温暖与和谐; (全体)少一些欺瞒与涣散;多一些真诚与团结,

6、让我们的精神家园永远年轻。 乙:动情的朗颂带我们进入 第三篇章 向谁感恩 甲:常怀感恩之心的人时最幸福的。乙:常怀感激之情的生活是最甜美的。甲:可我们到底要感谢哪些人呢。 1小队:感激我的父母,是他们给了我宝贵的生命。2小队:感激我的老师,是你们给了我无穷的知识。3小队:感激我的朋友,是你们给了我克服困难的力量。4小队:感激我周围的一切,是你们让我和谐健康的成长。甲:亲爱的父母,敬爱的老师,亲密的朋友,美丽的校园,伟大的祖国乙:是啊,我们要感激的太多太多。 甲:可是,我还是一名小学生,我应该如何感恩。乙:其实这很简单,只要你有颗感恩的心。甲:有一个词语最亲切,乙:有一声称呼最动听,甲:有一个人

7、最难忘记, 乙:有一个人最要感谢,这个人就是我们的(合)妈妈。甲:让我们怀着感恩的心朗诵诗歌母爱男齐:您的伟大凝结了我的雪肉 您的伟大塑造了我的灵魂 你的一生是一次爱的航行 您用优美的年轮,编成一册散发着有油墨清香的日历,年年我都在你深情里度过,在你肩膀和膝头嬉戏。 女齐。您是一棵大树,春天倚着你幻想,夏天倚着您繁荣,秋天倚您成熟,冬天倚着您沉思,您那高大宽广的树冠,使四野永不荒野,母亲,您给了我生命,您是抚育我成长的土地。 男女合:我长大了,母亲的黑发却似枫叶上的寒霜,星星点点闪着银光,我深深的吻着那些痕迹,捧掬我一颗心献给您。愿芳香醇厚的甜蜜萦绕您的生活;愿我银铃般的笑声盈满您的眉间,愿我

8、全部的祝福揉进您的心田。一片绿叶,包含他对根的情谊,一首颂歌,浓锁我对您的敬爱。让您心中的花朵盛开如云,让芬芳伴您走过悠悠岁月。甲:母爱,就像一条彩色的长河,永远流淌在我们心间。乙:父爱,像高山似大海,包容着一切。 甲:如果说父母给了我们说生命,那么,是谁把无知的我们领进宽敞的教室。教给我们丰富的知识。齐:老师。谢谢您,老师。甲:是谁,播下万古远点的梦幻。乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿。齐:是您,我们敬爱的老师。 甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下人类永远的赞叹。乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里浇灌希望。甲:您用真情普写世间最壮丽的诗篇。 齐。您的爱,我们永远也报答不完。让我们深深的向您鞠一躬,真挚

9、的说一句谢谢您,老师。 甲。让我们把自己对老师的一片感激之情都变成一颗颗幸运之星,用他们做成美丽的项链,送给我们最亲爱的老师,祝老师年年幸福,身体健康,万事如意。(向老师献幸运星) 乙:我们班就像一个温暖的大家庭,同学们就像兄弟姐妹一样生活在一起。请欣赏儿歌;:同学们,在一起, 同学习,同游戏,你帮我呀我帮你, 快快乐乐多欢喜。好处面前不争抢, 方便面前要谦让。同学就像亲兄弟, 团结互助多亲密,多亲密。 友谊,像甘露滋润你色美的小草,像阳光照耀你学业的绿叶。友谊,像和风吹熟你成功的果实,像烈日融化你孤寂的冰雪。愿我们的友谊像春天的玫瑰那么娇艳;愿我们的友谊像夏天的玉兰那么芳香;愿我们的友谊像秋

10、天的菊花那么坚强;愿我们的友谊像冬天的腊梅那么耐寒。愿我们的友谊地久天长。 甲:中华人民共和国是我们伟大的祖国,我们少年儿童是祖国的花朵,是国家的未来和民族的希望,因此,我们都应该热爱我们伟大的祖国。乙:每个人都以自己的方式报答祖国给我们的一切,各行各业的劳动人民在自己的岗位上辛勤劳动,努力为社会创造财富。 甲:我们作为社会主义新时期的小公民,更应该迈着青春的脚步,跨越新时代,请欣赏舞蹈跨世纪的新一代乙:跨世纪的少年领我们进入 第四篇章 怎样感恩 甲:拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。乙:拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。甲:拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心、帮助别人。乙:拥有一

11、颗感恩的心,我们就会勤奋学习,真爱自己。甲:拥有一颗感恩的心,我们就会包容,赢得真爱,赢得友谊。乙: 同学们: 感恩不待时,拿出我们的实际行动,向我们所爱的人感恩吧。请同学们谈谈自己的具体做法。 生1: 为劳累一天的父母倒一杯热茶,捶捶背,揉揉肩。生2。帮父母做一次饭,洗洗碗,扫扫地。 生。体谅、理解老师,认真学习,不惹老师生气,老师为了我们太辛苦了。 生、我要学会反省自己,学会对父母、老师说:“对不起”“谢谢”。生5:我想列一张感恩表,记下感恩的故事,感恩的人,时时想能为他们做点什么。 甲:同学们真行,学会关爱别人。乙:学会了感恩。 合。世界将会变得更加精彩。 活动结束 甲。下面我们请辅导员讲话。(辅导员讲话) 乙:全体起立,请辅导员带领我们呼号。辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗。学 生。时刻准备着。 甲。中枢小学三年级53班“与爱同行,学会感恩”中队活动到此结束,退旗敬礼。第8页 共8页

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