海洋是未来的粮仓作业设计.doc

《海洋是未来的粮仓》作业设计

一、下列加粗字，注音全对的一项是（　　）
A．栖息（qī）　　　 鳞虾（líng） B．开辟（bì）　　　潜力（qián）
C．维生素（wēi）　　捕捞（bǔ） D．浒苔（hǔ tái）　 鹧鸪（zhè gū）

二、下列形近字组词错误的一项是（　　）
A．虑：深思熟虑　 虚：谦虚 B．资：资本　 姿：姿势
C．鳞：波光鳞鳞　 嶙：嶙峋 D．维：维护　 惟：惟一

三、结合语境解释下列加粗的词
日益严重的环境问题，对人类来说是生死攸关的。海洋被污染，森林被砍伐，人类在不断地索取，也在不断地破坏。也许有一天，当我们面对着一个满目疮痍的地球，失去了我们的生存所需时，我们——至高无上的人类才会意识到自己都做了什么。这不是危言耸听，更不是盲目的幻想。现实中的环境问题对我们来说是迫在眉睫的，生存危机的迫近更是不言而喻的事实，我们必须为自己敲响警钟。
1．生死攸关：_______________________________________________________________
2．满目疮痍：_______________________________________________________________
3．危言耸听：_______________________________________________________________
4．不言而喻：_______________________________________________________________

四、阅读课文，下列对课文的理解有误的一项是（　　），并说明理由
A．人口剧增，资源短缺，是当今人类面临的最严重的环境问题之一。但随着科技的发展，我们还是可以通过对海洋的研究开发来解决这一问题的。
B．海洋能提供给我们的藻类、浮游生物、鱼虾，不是传统意义上的食物。
C．深海和远洋还有许许多多尚未被我们充分开发利用的海洋生物。通过对它们的研究和开发我们还会获得更多的食物来源。
D．海洋中有大量可待开发的资源，只要人类能无限地开发利用，无限地进行捕捞，就不用担心地球上会缺少人类所需的食物。
理由：______________________________________________________________________

五、解释说明加粗的词在句中所起到的作用
1．资源短缺的表现之一，是可耕土地资源不足，粮食生产的增长赶不上人口的增长。
___________________________________________________________________________
2．有人做过计算，在不破坏生态平衡的前提下，若能把他们捕捞出来，加工成食品，足可满足300亿人的需要。
____________________________________________