儿童综合素质考评.doc

家长进课堂本次家长进课堂带来抢答闯关。分为四组，每组8个人，谁先举手谁先回答，但是必须遵守课堂秩序，整个课堂采取计分制，吵闹的大声喧哗的扣一分，所得分数最高的为一等奖，其余组是优秀奖！整堂课都没有回答的小朋友要受罚，做10个青蛙跳1,自我介绍(每个组2个）及家长姓名10分钟时间3,写爸爸妈妈电话3分钟时间，把名字后缀哪个组写的最快加1分4,生活常识（1，如果遇到陌生人问路，刚好自己知道，然后陌生人说小朋友那你可不可以给我带路,2，有不认识的人来接你，说你爸爸或者妈妈的朋友，并且能说出爸爸妈妈还有你的名字及爸爸妈妈的电话，你会不会跟着走？你会怎么做？)10分钟，谁回答并且回答的有道理加1分5、静坐两分钟，坐直不能动不能说话2分钟，不说话的小朋友加2分6,所学内容闯关（15分钟）抢答正确一题加1分秒答，数学10以内加1、2、3减1、2法，语文写字秒答，拼音我说比划大家抢答，英语简单问答。这次选取课题，首先为了看看孩子们平时的学习掌握情况，生活常识及培养安静的习惯，其次为了锻炼团队合作能力，培养荣誉感！再者也培养孩子的反应能力家长进课堂话术亲爱的小朋友们大家好，我们由见面了，大家认识我是谁吗？OK，自从我儿子端端上学后我就又多了一个名字最近听你们老师说你们学了可多东西，所以我想见识下大家的本事！一、首先我们来自我介绍下，自己叫什么名字，几岁，爸爸妈妈叫什么名字，声音洪亮清楚的小朋友得1分二、 每个小朋友手里都有一张小纸片，把爸爸妈妈电话写下来，把自己名字写上，写的快的前五名小朋友各得1分，拿回去让爸爸妈妈核对三、 生活常识（1，如果遇到陌生人问路，刚好你知道那个地方，然后陌生人说小朋友那你可不可以给我带路啊？你会怎么做？2，有不认识的人来接你，说你爸爸或者妈妈的朋友，并且能说出爸爸妈妈还有你的名字及爸爸妈妈的电话，你会不会跟着走？你会怎么做？)10分钟，谁回答并且回答的有道理加1分四、 我听你们老师说你们现在可厉害了，都上课特别安静，原来你们上课都坐不住，现在老师说你们能安静的端端正正的坐好几分钟，我今天想看看你们到底有没有吹牛有没有夸奖你们，那么你们能坐多久现在就看看，坐的久的一动不动安安静静不说话不到处看的小朋友得2分哦!五、 下来我们要闯关大挑战喽！把你们学过的东西看看谁最快谁答得最正确！答得最快最正确的小朋友得1分数学：2+1, 3+1, 4+1, 6+1, 7+1, 9+1, 8+1, 5+12+2, 3+2, 4+2, 6+2, 8+2, 5+2, 7+2 2+3, 3+3, 4+3, 5+3, 7+3, 6+3, 1+3 3-1 ,4-1, 6-1, 5-1, 7-1, 9-1, 8-1, 2-1， 10-1 3-2, 5-2, 7-2, 4-2, 6-2, 8-2, 9-2, 10-2语文：月，玉，山，少，多，斗，庆，头，干，天，个，国，工，人，左，右，火，水，木，太，习，前，后，上，中，下，虫，好，生，大，小，日，爸爸，妈妈，马，牛，儿，女拼音：单韵母aoeiu声母：bpmfdt,声母跟任意一个单韵母结合声调怎么读