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2024年黑龙江伊春森工集团有限责任公司招聘笔试冲刺题(带答案解析).pdf

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资源描述

1、2024年黑龙江伊春森工集团有限责任公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)【下载须知】:1,本套练习包含以下题型:言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型;共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳,主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题,且与黑龙江伊春森工集团有限责任公司无关。一、第一部分言语理解与表达(本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。)1、在权利的时代,人们通过明确_各种权利(特别是私有财产权和生命权利),并且给予法律上的承认,就能有效地形成对权力的限制。现代社会的政治进步关键就表现在权利限制

2、权力。但是,权力问题很快就_,人们发现在权利背后同样隐藏着权力,权力仍然是幕后决策人。依次填入横线处最恰当的一项是()。A 规范东山再起 B 界定卷土重来 C 规定甚嚣尘上 D 约定雪上加霜正确答案B专家解析CD两项错误,第二空,“甚嚣尘上”形容对传闻之事议论纷纷,现多指某种言论十分嚣张,“权力问题”不能搭配。权利问题是已经消失了的问题又重新出现,而不是说问题更加严重,“雪上加霜”不符合文意。“东山再起”和“卷土重来”的感情色彩不同,前者是褒义词,后者则含贬义。作者对“权力问题”持否定态度,应用“卷土重来”。因此答案选B。2、中国的一年四季,季季都令人神往,春日_,夏天绿荫满枝,秋时_,冬季银

3、装素裹。填入划横线部分最恰当的一项是()。A 姹紫嫣红硕果累累 B 风光旖旎充实丰盈 C 生机勃勃琳琅满目 D 婀娜多姿五谷丰登正确答案A专家解析第一空,题中已有的“绿荫满枝”、“银装素裹”都含有颜色,填入“姹紫嫣红”最合适。秋日用“硕果累累”形容,也很容易让人联想起秋天丰收的颜色金色。因此A项正确。3、因火焰的热量而变成气体因此,烛芯就显得尤为重要变成气体的蜡则可以在火焰中燃烧液体的蜡会堆积在里面,并在烛芯中向上移动点燃烛芯后,蜡烛的上部会因受热面熔化成碗状蜡烛一般是由石蜡制成,但直接用火很难点燃固体蜡将以上6个句子重新排列,语序正确的是:A B第1页考前练习冲刺上岸祝您成功 C D正确答案

4、C专家解析对比选项,首句均为句。进一步观察选项发现,应对比句后面接句还是句,句指出直接用火很难点燃固体蜡,句通过“因此”得出结论,介绍烛芯的重要性,故两句可形成因果关系,构成捆绑,保留C、D两项。句介绍点燃烛芯后蜡烛的变化,根据逻辑顺序,应先引入“烛芯”这一话题,再具体解释“点燃烛芯后的蜡烛变化”,故句应在句之前,排除A、B两项。对比C、D两项,开头均为三句,区别在于句和两句的先后顺序,句指出因火焰的热量而变成气体,句指出变成气体的蜡可以燃烧,句介绍液体蜡的情况,根据蜡烛燃烧时“固体-液体-气体”的变化规律可知,句应在两句之前,排除D项,对应C项。故正确答案为C。4、教师是今天最需尊重的职业,

5、也是人性最为光亮的群体,却又是权利需要保护的对象。一些教师群体的待遇福利较差,健康权与休息权得不到保证。值得一提的是,教师很容易成为教育体制弊端的替罪羊。比如,说到教育腐败,很多人会把板子打在教师身上,其实腐败的多是教育官员,而不是普通教师。更重要的是,由于教育改革长期滞步不前,应试教育无法完成向公民教育转身,也造成很多教师无法摆脱权力干预,无法从陈旧保守的价值观中走出来,甚至造成很多教师精神人格的“分裂”。这段话的中心意思是()。A 教师的权利没有得到很好的保护 B 教师是需要尊重的群体 C 应试教育是很多教师精神人格“分裂”的原因 D 教师容易成为教育体制弊端的替罪羊正确答案A专家解析文中

6、首先提出“教师是今天最需尊重的职业,也是人性最为光亮的群体,却又是权利需要保护的对象”。“却”后面是表达重点。接着对教师权利没有得到保护的原因的论述,通过“甚至造成很多教师精神人格的分裂”的后果来进一步说明教师权利没有得到很好的保护。因此A项正确。5、某大一新生嫌校门太破,报到当天就哭求退学。其实国外很多名牌大学,校门都“很破”。就说美国哈佛大学,校门就一点都不起眼,简单而又窄小,哈佛主校门连汽车都没法进门,只供行人出入。有人说,在中国,随便找家县级中学,其大门也会比哈佛的漂亮。要知道,哈佛坐拥的基金数以百亿美元计。但这些钱都用来发展教育,资助“穷学生”,聘请好教授,把钱用来办实事,不是做“面

7、子工程”。新生“哭”校门太破,让我们在心痛他的成长之余,也看到中国社会成长之痛的缩影。这段文字意在说明()。A 哈佛大学非常注重教育的发展 B 破旧的校门代表着落后的教育 C“面子工程”折射社会成长之痛 D 中国的教育经费应花在教育本身正确答案D专家解析作者通过对比哈佛与中国学校的校门,说明教育资金的流向不同,又通过新生“哭”校门太破,折射出教育价值观的扭曲,意在说明我们未能把教育经费花在“刀刃上”,即应把重点放在“资助穷学生,聘请好教授,把钱用来办实事”等教育问题上,而非放在装点“门面”上。A项错误,文段强调的并非是哈佛注重教育发展。B项错误,本身有误,这只是那些嫌校门破旧的学生的片面看法。

8、C项错误,表述太过笼统,未针对中国的教育现状。D项正确,文中通过与哈佛大学的对比,揭示了中国教育未把钱用在关键处,意在说明中国的教育经费应该花在教育本身。6、她从原来五四新女性、学运领袖的立场,向中国传统女性回归,为了应付家务,她断笔、完完全全成为爱人和孩子的附庸。关心家庭多于社会,关心鲁迅的病体多于关心他的心灵,她倦于跟踪先生思想的发展,她甘于庸常。这在一个不断探索的思想战士看来,太遗憾了。这能怪她吗?你自己没有责任?事务的泥沼注定要淹没思想的,难道你不知道?你为什么把一切家务全都搁在她的肩上呢?根据上文,作者对“她”的感情不包括:A理解第2页考前练习冲刺上岸祝您成功 B责罪 C同情 D叹惋

9、正确答案B专家解析文段开篇指出“她”从五四新女性、学运领袖转变为中国传统女性所作出的牺牲,即“甘于庸常”,紧接着以感叹句“太遗憾了”表达作者对“她”的惋惜之情,后文通过四个反问句表明作者认为“她”的境遇是有原因的,责任不能完全归咎于“她”。故文段整体表达作者对“她”的境遇的恻隐之心。A项,由“事务的泥沼注定要淹没思想的,难道你不知道?”可知,作者认为“她”的境遇是有外部因素影响的,是可以理解的,符合文意,排除;B项,文段通篇并未表明作者对“她”有责怪的意思,无中生有,不符合文意,当选;C项,由后文的四个反问句可知,作者对“她”的境遇有恻隐、同情之心,符合文意,排除;D项,由“太遗憾了”可知,作

10、者对“她”的境遇有惋惜之情,符合文意,排除。本题为选非题,故正确答案为B。【文段出处】人间鲁迅7、湿地指的是陆地和水体之间的过渡带,和森林、海洋一起并称为地球三大生态体系,在维护生物多样性、调节气候、抵御洪水等方面起着重要作用。1998年那次长江大洪水使人们终于意识到湿地(尤其是和长江相通的许许多多湖泊和沼泽地)能够对洪水起到缓冲的作用。可是许多湖泊因为围湖造田的需要而被人为地隔离了,只留下一个很少开启的水闸和长江相通。于是,这些自然形成的水网被拦腰斩断,遇到洪水便无能为力了。这段文字说明()。A 围湖造田是一项弊大于利的错误行为 B 占用湿地是造成长江洪水的重要因素 C 人类应该反省自身行为

11、对环境的破坏 D 应该充分发挥湿地对洪水的缓冲作用正确答案D专家解析文段首先介绍湿地的重要作用,然后以“1998年那次长江大洪水”为例,更明确地指出了湿地对洪水具有缓冲作用,而当前一些“围湖造田”的做法却使湿地无法发挥缓冲作用,由此得出的结论是人们应当改变现在的做法,充分发挥湿地对洪水的缓冲作用。A项错误,“错误行为”的表述过于绝对,围湖造田这一行为的正确与否要综合考量,不能由文中的例子便轻易断言此行为错误。B项错误,长江洪水是降雨量过大引发的,占用湿地并不会造成洪水。C项错误,“对环境的破坏”范围过大,脱离了文段“湿地”这一论述对象。8、牡丹和玉兰都不会在正月里开花,但是岁朝图里却出现这两种

12、花卉,并且都代表“玉堂富贵”的意思。古人为了让这些花不按时令盛开,想到了一个办法,叫唐花,有时也写成火字旁的“煻”,煻就是烧火的意思,类似我们今天的温室技术。冬天在温室里加温,催花早放。这样的技术其实在汉代就已经有了,不过在汉代的时候更多是为了满足皇帝冬天吃蔬菜的需求。这段文字意在说明:A岁朝图里牡丹和玉兰花的象征意义 B“唐花”这一专门术语的由来以及含义 C我国古代已经出现了实用的温室技术 D温室技术源于皇帝冬天吃蔬菜的需求正确答案C第3页考前练习冲刺上岸祝您成功专家解析文段开篇指出原本在正月里不会开花的“牡丹”和“玉兰”在岁朝图里均有出现,且具有一定的寓意,接着指出古人是利用“唐花”的技术

13、来改变花朵盛开时令的,“唐花”的技术类似于今天的温室技术,尾句通过指代词“这样的技术”指代前文得出结论,强调温室技术在古代早已出现并得到应用,对应C项。A项,对应文段开篇引出话题部分,非重点,排除;B项,文段并未论述“唐花”的含义,无中生有,且文段论述了这一技术在古代的具体应用,并非单纯介绍这一术语的由来,排除;D项,文段仅提到温室技术在古代可以满足皇帝冬天吃蔬菜的需求,并未说明温室技术来源于此,无中生有,排除。故正确答案为C。【文段出处】光明网岁朝清供之插花9、农业一旦走上正轨,仅几千年间就飞快地发展起来,农业发展的原因在于人口的快速繁殖。农业发达可以养活更多的人,农业发展又需要更多的人,二

14、者共同推动着人类社会进步。农业的出现使得人类终于由被动地适应自然迈向了主动地改造自然,农业的进步也难以避免地伴随着生态环境的破坏。在300万年的漫长时间里,人类没有选择农业,落后而平和地生存繁衍着。在距今1万年前后,人类选择了农业,此后就再也停不下前进的脚步,文明和社会的发展与生态环境的破坏不断加剧,人类在幸福与痛苦的矛盾中不断地走向进步。最适合做这段文字标题的是:A农业与环境的两难抉择 B农业与人口的生存悖论 C农业幸福与痛苦的选择 D农业人类社会进步的火种正确答案C专家解析文段首先指出农业发展和人口有关,然后详细阐述如何有关。接下来通过“使得”和“也”强调农业发展给人带来好坏两方面结果。然

15、后从时间的角度进行分析:农业出现之前,人类社会“落后而平和”,农业出现后,文明和社会发展的同时伴随着环境破坏的加剧,依然强调农业出现给人类带来两方面结果,尾句再次强调,人类在“幸福与痛苦”的矛盾中不断进步。故文段为开篇引出话题,后文说明结果,重点强调农业推动社会进步,同时导致环境破坏。C项,“幸福与痛苦”分别对应了农业带来的好处与坏处,是对文段的高度概括,符合文意。A项,“两难抉择”表示不知道选什么,文段人类已经选择了农业,表述错误,排除;B项,“农业与人口”对应开篇引出话题部分,结论前,非重点,排除;D项,只介绍了农业推动人类社会进步的好处,文段还论述农业导致环境破坏这一坏处,表述片面,排除

16、。故正确答案为C。【文段出处】河姆渡:告别野生10、“建国君民,教学为先”这句话摘自礼记,是中国古代教育强国思想的最早体现。中国古代政治家管仲曾说:“夫争天下者,必先争人。”荀子曾阐述了百年树人的思想:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”唐朝战略思想家李筌在太白阴经中指出:“国愚则智可以强国,国智则力可以强人。用智者,可以强于内而富于外;用力者,可以富于内而强于外。”以智强国,充分体现了我国古代思想家对教育的重视,必须发展教育,只有这样才能实现强国之梦。这段文字主要介绍的是()。A 中国古代思想家对教育十分重视 B 中国古代教育家的著名观点 C 中国教育观念的变化

17、D 中国古代的教育思想强国正确答案D专家解析文段以几位古代名家名言的“强国”“教育”观点为例,意在强调我国古代思想家对教育的重视,必须发展教育以实现强国之梦。因此D项正确。11、在传统的学校中,每个教室孤立且封闭,教师们不会花什么时间来观察同事的教学方法,或者向别人学习。然而,教育研究证实,当教师们相互协作时,学生们的表现也相应提高。经济学家通过统计方法和大型数据库分析发现:当教师有机会与同事长期合作、互相交流教学经验时,学生们在测试中得分较高。在一项针对美国教师的调查中,超过90%的受访人反映,同事之间的交流有助于提高自己的教学效果。第4页考前练习冲刺上岸祝您成功这段文字意在说明:A大数据研

18、究对教育的启示 B教师之间交流合作的意义 C教学方法对学生表现的影响 D传统学校中教师受到的限制正确答案B专家解析文段首先介绍“传统学校,较为封闭,教师们不会彼此学习”。接下来由“然而”转折引出文段重点,转折之后依次引用“教育研究的观点”“经济学家的观点”以及“调查结论”阐明教师相互交流、协作可“提升学生表现”“使学生获得较高分数”以及“有助于提高教学效果”三方面的好处。故文段意在说明“教师之间交流合作的意义”对应B项。A项,“大数据研究”偏离文段核心话题,文段重在强调“教师交流”的作用,且仅为引出核心话题的方式之一,排除;C项,“教学方法”偏离文段核心话题,文段重在强调“教师交流”的作用,排

19、除;D项,“传统学校中教师”为转折前的表述,非重点,排除。故正确答案为B。12、我们常说,人才难得。人才尤其是杰出人才之所以难得,不是因为没有,而是因为凡眼不识、世俗不容。创造性人才的一个突出特点,就是不简单认同既成的事实,不拘泥于固定的想法,具有求异思维和批判精神。他们敢于打破常规,挑战权威,不按常理行事,不按规矩出牌,“扰乱”了现有的秩序,因而不易得到社会的广泛认同,常常被现有秩序的维护者认为是危险人物,加以攻击和扼杀。从古至今,那些改革创新人才常常遭受很多误解和冤屈,大多缘于此因。关于这段文字,下列说法不正确的是()。A 杰出人才往往比较难得 B 创造性人才的突出特点是具有批判精神 C

20、创造性人才不会被社会所认同 D 创新人才多有被误解的情况正确答案C专家解析C项,文段提到创造性人才“不易得到社会的广泛认同”,而不是“不会被社会所认同”。13、托尔斯泰创造了小说艺术的巅峰,他能把拿破仑进军俄国的战争史诗般场面驾驭自如,能把安娜的人性刻画得_,像这样的大手笔再也没有了。填入划横线部分最恰当的一项是()。A 惟妙惟肖 B 妙笔生花 C 入木三分 D 鬼斧神工正确答案C专家解析末句指出托尔斯泰的小说是“大手笔”,对人物刻画的形象深刻恰当。“惟妙惟肖”指描写或模仿得非常逼真。“妙笔生花”比喻杰出的写作才能。入木三分指笔力深入木板三分。形容书法笔力强劲,也比喻见解、议论十分深刻、恰切。

21、鬼斧神工只用来形容技艺的高超。“入木三分”能上升到见解深刻贴切的意思,贴合句意。因此C项正确。14、在近代西学东渐的过程中,大量“外来语”甚至有“外”来居上之势,盖因“西学”较“中学”发达先进也。无论高兴与否赞成与否,这种自然而然的过程就是如此,难以人为改变,大可不必因此而痛心疾首。若一定要“查户口”“讲出身”,非要“正本清源”查“血统”,非祖宗八代“根正苗红”不可,一定要把这种带有“殖民”色彩的“外来语”统统扫地出门,则我们现在几乎无法开口说话。应当说,从总体上来看,无论是方言还是外来语.都使我们的语言更加生动、新鲜、丰富、精确。根据这段文字,以下哪项与作者支持的观点不一致?()A 语言在交

22、流、演变中的“功利性”是客观规律,我们应顺其自然地接受它、利用它,而不要人为地去改变它 B 对语言的演变现象不妨持豁达的态度,不必动辄大惊小怪、批评指责,过分地强调“正统”是有害且不识时务的第5页考前练习冲刺上岸祝您成功 C 坚守正统语言是不切实际的,只有积极吸收、利用外来语,我们的语言才会更加生动、新鲜 D 方言和外来语不是洪水猛兽,它们能够使我们的日常用语更生动、新鲜、丰富、精确正确答案C专家解析A项正确,文段第一、二句话认为西学较发达先进,因此“外”来居上,难以人为改变,说明语言演变的过程中的“功利性”是客观存在的,我们应该接受并利用它。B项正确,文段第三句指出“外来语”在我们的沟通交流

23、中是必不可少的,因此不必过分强调正统。C项错误,文段只是提出外来语会使我们的语言更加生动、新鲜,但不代表积极利用外来语是使语言生动、新鲜的唯一途径。事实上,对于外来语,作者的态度是自然而然,不存在积极或消极性。D项正确,文段最后一句说明“外来语”使我们的语言更加生动丰富。15、为了让基层干部敢于担当作为,让他们感到有关心、有支持,上级领导要多一些俯下身子的耐心,少一些高高在上的盲目指挥;多一些换位思考的理解包容,少一些 的简单问责。在管理干部时,必不可少,但要与厚爱有机结合,尤其应当注重厚爱。填入画横线部分的词语,最恰当的一组是:A不分皂白 薄惩 B罔顾实际 严管 C咄咄逼人 问责 D草草了事

24、 教育正确答案B专家解析第一空,与“简单问责”搭配,B项“罔顾实际”指不顾及实际,搭配合适,保留;D项“草草了事”指草率地把事情结束了,符合文意,保留;A项“不分皂白”指不分是非曲直,根据前文换位思考的理解可知,基层干部确实出现了一些问题,故不符合文意,排除;C项“咄咄逼人”指气势汹汹,使人恐惧,与“简单问责”表意相反,排除。第二空,与“厚爱”对应,对比B、D两项,B项“严管”指严厉地管理,与“厚爱”表意相反,语意合适,当选;D项“教育”也可以是一种关爱,故无法与厚爱形成反义对应,排除。故正确答案为B。16、人口学或许是最有趣的研究学科,在 的专有名词和一堆无趣的统计数字背后,暗藏着人类社会最

25、 的故事,包括生与死、社群的兴起与衰落、移民落脚他乡的挣扎、我们该如何 退休生活以及孩子的未来,等等。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A琳琅满目 感人 安排 B高深莫测 平凡 经营 C眼花缭乱 温馨 应对 D枯燥乏味 精彩 规划正确答案D专家解析第一空,搭配“专有名词”,且根据“和”可知,横线处所填成语应与“无趣”构成同义并列,体现出专有名词是令人感到没有意思的,D项“枯燥乏味”形容单调、没有趣味,符合文意,保留。A项“琳琅满目”意思为满眼都是珍贵的东西,形容美好的事物很多,多指书籍和工艺品,和“专业名词”搭配不当,排除;B项“高深莫测”形容估摸不透,侧重强调理解不了,无法与“无趣”构成并列

26、关系,且“专有名词”并非是无法让人理解的词语,搭配不当,排除;C项“眼花缭乱”指眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱,常搭配“令人”,搭配不当,排除。第二空,代入验证,D项“精彩”指表演、展览、言论、文章等优美、出色,与“故事”搭配恰当,保留。第三空,代入验证,D项“规划”指比较全面的长远的发展计划,与“退休生活”“孩子的未来”均搭配恰当,当选。故正确答案为D。【文段出处】老人潮来了17、人们一般都喜欢追逐日出或日落景观,但绝大部分人可能没意识到,其实在与太阳相反一侧的天空,也隐藏着鲜为人知的景观,比如说人们能看到的两种大尺度影子景观“山影”和“地影”。日出或日落前后,在太阳照射下,高大山峰投射出

27、巨大阴影。此时站在该山峰的观测者观察这个阴影,阴影看起来像金字塔,这就是山影,除了登山家或摄影师,几乎很少有人注意到山影和地影,并将它们作为一种景观来欣赏。第6页考前练习冲刺上岸祝您成功对这段文字理解正确的是:A大多数人不喜欢欣赏“山影”“地影”景观 B人们不把“山影”“地影”作为景观来欣赏 C“山影”和“地影”是鲜为人知的山上景观 D只有极少数人能发现和欣赏“山影”和“地影”正确答案D专家解析A项,根据“除了登山家或摄影师,几乎很少有人注意到山影和地影,并将它们作为一种景观来欣赏”可知,大部分人只是没有注意到“山影”“地影”,故“大多数人不喜欢”无中生有,排除;B项,根据“除了登山家或摄影师

28、,几乎很少有人注意到山影和地影,并将它们作为一种景观来欣赏”可知,登山家和摄影师还是会欣赏“山影”和“地影”的,表述过于绝对,排除;C项,根据“在与太阳相反一侧的天空,也隐藏着鲜为人知的景观山影和地影”可知,“山影”和“地影”是天空中的景观,故“山上景观”表述错误,排除;D项,根据“除了登山家或摄影师,几乎很少有人注意到山影和地影,并将它们作为一种景观来欣赏”可知,表述正确,当选。故正确答案为D。【文段出处】中国地理网山影地影 只有极少数人在欣赏它们18、作为一个读者,我在_的阅读体验中,充分感觉到好小说踏破铁鞋无觅处,而味同嚼蜡、粗制滥造乃至令人气急败坏的小说_。依次填入横线处最恰当的一项是

29、()。A 恶劣屈指可数 B 无尽不计其数 C 有限比比皆是 D 愉悦唾手可得正确答案C专家解析第二空,A项,由“而”字可知,文段存在对比关系,即好小说很少,而劣质小说很多,“屈指可数”不符合文意。第一空,D项,由好小说和劣质小说的数量关系可知,作者的阅读体验不可能是愉悦的。由常理来推断,个人的阅读体验一定是有限的。因此C项正确。19、传统意义上的国家主权管辖以属地划界为主,政府对本国境内的活动享有管辖权,对来自境外的安全威胁享有防卫权,但在互联互通的网络虚拟空间,信息的传递和网络活动往往会超越地理边界,内部事务与外部事务的界限在网络空间逐渐消融,原本属于国家内政的活动与政策常常具有溢出属性。这

30、段文字主要介绍:A国家主权在地理与网络空间的差异 B国家内政在网络上的特殊表现形式 C国家地理边界在网络空间的消融 D政府在虚拟空间行使主权的途径正确答案C第7页考前练习冲刺上岸祝您成功专家解析文段开篇介绍传统意义上的国家主权管辖以属地划界为主,并从“境内”“境外”两方面进行详细说明,随后通过转折词“但”引出文段重点,强调在网络虚拟空间,信息的传递和网络活动往往会超越地理边界,内外部事务的界限在网络空间会逐渐消融,故文段重在强调在网络空间中国家的地理边界会逐渐消融,对应C项。A项,“国家主权”在转折之前,非重点,且缺少文段核心话题“地理边界”,排除;B项,“特殊表现形式”无中生有,且缺少文段核

31、心话题“地理边界”,排除;D项,“途径”无中生有,且缺少文段核心话题“地理边界”,排除。故正确答案为C。【文段出处】郎平:互联网如何改变国际关系?20、期刊与网络并存的格局是当下网络文学得以发生的逻辑前提。正是由于文学期刊“发表难”,积压的草根性创作力量才通过网络得以大规模 。不过,这种发表格局也折射出一种观念上的预设:发表在文学期刊上的作品一定是 的,而网络文学就可以是粗陋的。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A发掘 严谨 B爆发 正统 C传播 经典 D释放 精致正确答案D专家解析本题可从第二空入手,根据“发表在文学期刊上的作品一定是的,而网络文学就可以是粗陋的”可知,文段将文学期刊上的作品

32、与网络文学作品进行比较,横线处所填词语要与“粗陋”表意相反,且要搭配“作品”。D项“精致”指精巧细致,符合文意,保留。A项“严谨”指严肃谨慎、严密周全,与“作品”搭配不当,排除;B项“正统”指党派、学派等一脉相传的嫡派或王朝先后相承的系统,与“作品”搭配不当,排除;C项“经典”指具有典范性、权威性的著作,与“粗陋”不能形成反义关系,排除。第一空,代入验证,D项“释放”指把所含的物质或能量放出来,与横线前的“积压”形成对应,符合文意,当选。故正确答案为D。【文段出处】在新时代重新审视网络文学21、让我们爱恨交织的技术太多了,从世人完全陌生到人人耳熟能详,它们大部分只花了几十年的时间,势头快得让人

33、不敢掉以轻心。这里面就包括机器人。但近几年,人工智能前行的步伐把机器人研发带到了一个崭新的领域,它们不但眼耳口鼻、连所思所行都越来越像我们人类。不过,这种改变却是渐进式的,这让人类似乎很难真的意识到正在发生改变的机器人意味着什么,或者说,未必做好了应对这一改变的准备。于是近日,美国国家地理以我们,与他们为题撰写了一篇文章,试图_。填入划横线部分最恰当的一句是()。A 揭开人工智能技术的神秘面纱 B 探索机器人和人类当前的关系及未来发展 C 说明目前机器人并不会达到人类的思维水平 D 反思当前人工智能技术对人类伦理道德观的冲击正确答案B专家解析文段首先指出机器人技术的发展之快;接着介绍了机器人和

34、人类不仅在眼耳口鼻等外形方面相似,在所思所行方面也越来越像;最后指出机器人的这种改变所面临的问题。意在说明机器人与人类的关系及未来发展问题。则撰写的文章应试图“探索机器人和人类当前的关系及未来发展”。因此B项正确。22、“煎饼人”是“门门通、门门松”的万金油式的“知道分子”,他们不是将精力专注于某一个感兴趣的领域,而是力求在各个领域都至少获得一些基本知识。他们爱好浅阅读,极度依赖搜索引擎,缺乏思辨力和想象力。他们的涉猎面铺得薄而大,像煎饼一样,但没有厚而重的知识积淀。在信息时代,能够在短时间内获得稀缺信息的能力有其积极的一面,但同时也容易出现使人不愿意深究某一主题的倾向。关于“煎饼人”,下列说

35、法正确的是()。A 善于学习新知识 B 具有触类旁通的能力第8页考前练习冲刺上岸祝您成功 C 热衷涉猎而不求甚解 D 占有大量稀缺的信息资源正确答案C专家解析C项正确,由“煎饼人”是“门门通、门门松”、“他们的涉猎面铺得薄而大但没有厚而重的知识积淀”可知,“煎饼人”喜欢把涉猎面扩大,但不愿意深究一门学问,即“热衷涉猎而不求甚解”。ABD三项错误,“学习新知识”、“触类旁通”、“占有大量资源”均只涉及“热衷涉猎”一个方面,而没有抓住“不愿意深究”的一面。23、卡夫卡生活在世界形势激烈动荡的时期,他看到西方社会的内在危机,但无法找到解决这些危机的出路。他孤独、苦恼,_,心情十分矛盾。他的小说大多描

36、写人的孤独和犯罪心理,或人在重重压迫下掌握不了自己命运以致异化的现象,内容_。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。A 自怨自艾怪诞离奇 B 垂头丧气荒谬绝伦 C 怨天尤人光怪陆离 D 愤世嫉俗荒诞不经正确答案A专家解析CD两项错误,第一空,由横线前“孤独、苦恼”可知,这些都是作者内心的感受,并未涉及外部环境,“怨天尤人”“愤世嫉俗”都是针对外部环境的情感反映。B项错误,第二空,该处形容卡夫卡小说的特点,他的小说反映的是资本主义社会中普遍存在的、人掌握不了自己的命运以致“异化”的现象,这些现象是不合常理的,即“怪诞”;而“荒谬”是指荒唐,错得离谱,一般用来评论某种错误的行径、言论或想法。因此A

37、项正确。24、在中共一大纪念馆“真理的味道”展陈前,72种版本的共产党宣言作为“镇馆之宝”,吸引参观者驻足,在此 真理的力量。填入横线处最恰当的是:A感知 B感悟 C体验 D品味正确答案B专家解析横线处搭配“真理的力量”,体现参观者观看共产党宣言后感受到真理的力量之意。B项“感悟”指有所感触而领悟,置于此处可体现参观者观看72种版本的共产党宣言后因有所感触而领悟到其中的力量,符合文意,当选。A项“感知”指利用感官对物体获得的有意义的印象,侧重于通过“感官”感受,文段并未体现通过感官感受力量,与文意不符,排除;C项“体验”指通过实践来认识周围的事物或亲身经历,侧重“实践”,与文意不符,排除;D项

38、“品味”意为鉴赏、玩味、品尝,与“真理的力量”搭配不当,排除。故正确答案为B。【文段出处】探索中国道路的百年史诗写在党的召开之际25、一个人从小就生活在平等、尊重的环境中,长大了就会更平等地对待人和事。反之,从小就生活在 的训导或者宠物般的溺爱中,就很难养成健康的人格,容易变得 ,甚至容易走极端。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A盛气凌人 平庸 B吹毛求疵 固执 C唠唠叨叨 偏激 D居高临下 偏执正确答案D第9页考前练习冲刺上岸祝您成功专家解析第一空,通过“反之”可知,横线处与前文的“平等、尊重”形成反义并列关系,应体现不平等、不尊重的含义,B项“吹毛求疵”比喻过度挑剔别人的缺点,C项“唠唠

39、叨叨”指说话啰嗦,说个没完,两者均与“不平等、不尊重”无关,排除。第二空,根据“甚至”可知,横线处所填词语应比“极端”程度稍轻,且要体现出“不健康的人格”,D项“偏执”符合文意,当选。A项“平庸”指平常人做着平凡的事,与健康的人格无关,且无法与“极端”构成递进,排除。故正确答案为D。【文段出处】平等是对生命最好的馈赠26、年轻人能够以敏锐的视角去 社会焦点,以创新的技法去展现艺术想象,以 的营销去制造舆论热点,年轻态已经成为影视及网络视听业的重要特征之一。填入画横线部分最恰当的一组是:A发掘 个性化 B引爆 多元化 C炮制 普适性 D捕捉 创造性正确答案D专家解析第一空,根据横线前“敏锐的视角

40、”及横线后“焦点”可知,“敏锐”强调(感觉)灵敏、(眼光)尖锐,“焦点”比喻事情或道理引人注意的集中点,故横线处需体现年轻人能够凭借尖锐的眼光在众多社会事件中精准地抓住社会焦点,D项“捕捉”意为捉,填入此处能够体现抓住社会焦点,保留。A项“发掘”意为挖掘埋藏在地下的东西,文段中“社会焦点”并非埋藏、隐藏的状态,排除;B项“引爆”意为引起瞬时起爆,与文意不符,排除;C项“炮制”泛指编造,制订(含贬义),与文意不符,且感情色彩与文段不符,排除。第二空,代入验证,搭配“营销”,D项“创造性”填入此处能够体现出年轻人凭借不同以往的营销手段去制造舆论热点,符合文意,当选。故正确答案为D。【文段出处】光明

41、网新主流影像如何走近青年、影响青年27、乡村民宿有别于传统酒店、宾馆,也不同于一般的农家乐。除了硬件设施、基本服务,乡村民宿本身所体现的文化特质、所蕴含的风土气息,是游客较为看重的。栋栋矗立在乡间的建筑,不只是调适身体、放飞心灵的休闲驿站,更是观察自然变化、感受乡村文化的重要窗口。福建厦门的红砖古厝,安徽黄山的粉墙黛瓦那些保留地方传统肌理又考虑现代生活需要的乡村民宿,顺应自然山水格局,彰显乡村古朴之美,因此也更容易吸引游客前来打卡。对于乡村民宿发展的特点,上述语段未提及的是:A科学规划 B精心设计 C合理建造 D规范管理正确答案D第10页考前练习冲刺上岸祝您成功专家解析A项,根据“乡村民宿有别

42、于传统酒店、宾馆,也不同于一般的农家乐是游客较为看重的”可知,乡村民宿与普通的酒店不同,有着自己的明确规划,具有一定的科学合理性,故文段提及了乡村民宿是“科学规划”的,排除;B项,根据“那些保留地方传统肌理又考虑现代生活需要的乡村民宿,顺应自然山水格局,彰显乡村古朴之美”可知,文段提及了乡村民宿是“精心设计”的,排除;C项,根据“顺应自然山水格局,彰显乡村古朴之美”可知,乡村民宿是顺应山水的格局来建造的,具有合理性,故文段提及了乡村民宿是“合理建造”的,排除;D项,文段并未提及乡村民宿发展相关的“规范管理”,当选。本题为选非题,故正确答案为D。【文段出处】打造特色民宿 助力乡村振兴28、历史是

43、一面镜子。以史为鉴,才能避免 。对历史,我们要心怀敬畏、心怀良知。历史无法改变,但未来可以 。铭记历史,不是为了延续仇恨,而是要共同引以为戒。传承历史,不是为了 过去,而是要开创未来,让和平的薪火代代相传。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A妄自尊大 期盼 沉溺 B原地踏步 开创 重复 C重蹈覆辙 塑造 纠结 D莫衷一是 展望 留恋正确答案C专家解析第一空,由前文“以史为鉴”可知,横线处需体现借鉴历史能防范之前出现过的问题,C项“重蹈覆辙”比喻没有吸取教训,重犯过去的错误,填入文段可以表示借鉴历史,避免再次出现问题,符合文意,保留。A项“妄自尊大”指狂妄地自以为极其了不起,B项“原地踏步”现多

44、用来比喻在学习或工作上没有显著成绩,D项“莫衷一是”形容不能断定哪个对,哪个不对,也指得不出一致的结论,均无法体现借鉴历史的作用,排除。第二空,代入验证,C项“塑造”指改变原来的样子,由横线处“但”可知,前后为转折关系,填入文段,可以与前文“无法改变”构成对应,保留。第三空,代入验证,C项“纠结”意为使陷入困惑或混乱状态,可以与后文“开创未来”构成对应,当选。故正确答案为C。【文段出处】2015年9月28日,习近平总书记在第七十届联合国大会一般性辩论时的讲话29、在数字遗产涉及死者相关隐私问题上,网络运营商所承担的关于保护用户隐私的义务,是指使用相关技术等协助用户的使用,不得让用户的私人信息遭

45、到泄露,这个义务不应该阻碍用户使用、转让及交易数字财产权利行使。所以,面对隐私权与继承权的冲突,可以在继承程序中制定一个充分保护隐私的规范,即在充分考虑死者个人意愿的前提下,继承前由网络运营商保护死者隐私,继承后由继承人保护死者隐私。继承者在继承数字遗产的同时需承担起保护相关隐私的义务,否则将承担相应的责任。这样分工明确既可以不损害继承者的继承权,也不会损害死者的相关隐私。这段文字意在强调:A网络运营商应主动承担保护死亡用户隐私的义务 B应在数字遗产的继承程序中制定保护隐私的规范 C数字遗产的继承应充分考虑死者的个人意愿 D数字遗产继承者应承担保护用户隐私的义务正确答案B第11页考前练习冲刺上

46、岸祝您成功专家解析文段开篇指出网络运营商在数字遗产涉及死者相关隐私问题上需要承担的保护义务,接着通过结论引导词“所以”引出重点,即制定一个充分保护隐私的规范,并从网络运营商和继承者两个角度展开具体论述,尾句进行解释说明。故文段重点在给出的结论,即应在数字遗产的继承程序中制定保护隐私的规范,对应B项。A、D两项,分别对应“网络运营商”和“继承者”在数字遗产的继承程序中应承担的保护隐私的义务,表述片面,排除;C项,文段重在强调应在数字遗产的继承程序中制定保护隐私的规范,“考虑死者的个人意愿”并非文段重点,排除。故正确答案为B。【文段出处】数字遗产如何面对隐私权与继承权的冲突30、欧洲中世纪社会同样

47、遵循固定的秩序,喜欢一切 ,不同阶层的人都有自己的标志、义务和规则,逾越自己的本分是莫大的罪过,混杂或 的事物则无一例外地不受欢迎似鸟又似鼠的蝙蝠是邪恶的象征,而条纹衣服则专门留给罪犯穿。填入划横线处最恰当的一项是:A井井有条 模棱两可 B有条不紊 善恶莫辨 C按部就班 语焉不详 D循规蹈矩 不置可否正确答案A专家解析本题可从第二空入手,搭配“事物”,根据破折号之后解释说明的内容可知,横线处所填成语应表达没有明确区分之意。A项“模棱两可”指不表示明确的态度,或没有明确的主张,与文意相符,且与“事物”搭配恰当,保留。B项“善恶莫辨”指对好的和不好的不能准确地分辨,文段并未强调分不清好坏,排除;C

48、项“语焉不详”指虽然提到了,但说得不详细,文段并未强调不详细,排除;D项“不置可否”指不说对,也不说不对,与“事物”搭配不当,排除。第一空,代入验证。由横线前可知,横线处所填成语应体现出有秩序、不混乱之意。A项“井井有条”形容条理分明,整齐不乱,符合文意,当选。故正确答案为A。【文段出处】在交流中对抗31、早在1938年,毛泽东同志就说过:“我们这个民族有数千年的历史,有它的特点,有它的许多珍贵品。对于这些,我们还是小学生。今天的中国是历史的中国的一个发展;我们是马克思主义的历史主义者,我们不应当割断历史。从孔夫子到孙中山,我们应当给以总结,承继这一份珍贵的遗产。这对于指导当前的伟大的运动,是

49、有重要的帮助的。”这段文字最适合做下列哪一观点的例证?A拥有马克思主义科学理论指导是我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在 B我们党历来用历史唯物主义的立场观点方法看待中华民族历史,继承和弘扬中华优秀传统文化 C中华文明源远流长、博大精深,是中华民族独特的精神标识,是当代中国文化的根基 D我们党的每一段革命历史,都是一部理想信念的生动教材正确答案B专家解析文段开篇通过毛泽东同志的话指出中华民族的历史是有特点,有许多珍贵品的。接着提出对策,我们不应当割断历史,应当继承中华民族历史的珍贵遗产,并指出这一对策的重要意义。故文段重在强调我们应当继承中华民族历史的珍贵遗产,即中华优秀传统文化,对应B

50、项。A项,“马克思主义”并非文段重点,文段重在强调要继承中华民族历史的珍贵遗产这一对策,与文意不符,排除;C项,文段并非强调中华文明的重要性,而是强调要继承中华民族历史的珍贵遗产这一对策,与文意不符,排除;D项,“理想信念”文段未提及,无中生有,排除。故正确答案为B。【文段出处】王伟光:坚定文化自信 传承和弘扬中华优秀传统文化-新华网第12页考前练习冲刺上岸祝您成功32、一切翻译理论的指导思想,无非是指导原作换一种文字,照模照样地表达。原文说什么,译文就说什么;原文怎么说,译文也怎么说。这是翻译家一致承认的,至于如何贯穿这个指导思想,却没有现成的规律,具体问题只能个别解决。可是原作的语种不同,

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