资源描述
教师个人本项目研修计划参考表单
姓名
偰梅芳
性别
女
年龄
43岁
学历
大专
职称
小高
教龄
25年
职务
所任学科
小学五年级语文
个人本项目研修计划
个人专业
发展基础
您可从自身优势、不足等方面分析。
优势:
任教25年以来,我对学生始终有一颗爱心。能不断借鉴学校优秀老师的教学经验,关注学生的综合素质全面发展,用爱心对待每一个同学,是一个具有亲和力、轻松、快乐、幽默的老师。在教育教学中,我始终抱着一颗全心全意为学生,为家长服务的心。养成了在实践中勤思考的习惯,有一定的反思能力。在工作上能积极主动完成学校的各项任务;善于学习,能虚心向他人请教,并接受善意的批评;能积极参加继续教育学习。为了更激发学生的内在学习动机,帮助学生明确自己的不足和努力方向,促进学生进一步的发展,对待工作生活乐观,对待同事热情,环境适应能力强,与同事和睦相处。能用自己的人格魅力感染学生,培养学生良好的性格,让学生树立正确的人生观和价值观。
能通过长期的学习,自己专业文化水平有所提高,而且不断更新了知识,更新了教育观念,优化了课堂教学,使自己的教育教学工作,及教学水平更上了一个新的台阶。
不足:
理论知识不专业,不能更好地指导实践;缺乏持之以恒的毅力。心中有想法,但缺乏实践的时间和过程,效果不佳,不能坚持。课余缺乏博览群书,知识面狭窄,不能更好地为教育教学服务。信息技术方面有待于进一步学习和提高。
个人专业
发展目标
您可从近期目标、年度目标、个人发展目标与学校发展目标的关系等方面分析。
1、转变角色,树立服务学生意识
教师这一职业必须以教育为宗旨,促进人的全面发展,教学中我将通过每月反思、盘点等一系列内省性活动来完善自己的角色行为,获得创新和超越的活力。
2、不断提高教育教学业务素质
新时代的教师应该是一个学习型教师,必须将学习进行到底,不断学习新知识,改进自己的知识结构,拓宽视野,适应高素质发展的现代社会。在以后的教育教学工作中,我将在培训和自修中,不断拓宽专业视野,不断汲取先进的经验,多听课多交流多参与培训,多学习专业知识,不断发展自己的教育教学业务素质。
3、不断探索教学方法
我将不断地充实自己,不断迎接挑战,踏踏实实教书育人。
4、提高师德修养
加强师德修养,锻造高尚的人格,积极进取,热爱学生,对学生有博爱之心。认真贯彻国家教育方针,按照课程改革的要求,培养学生全面发展,坚定献身教育的信念。
具体措施
您可从理论学习、协作研修、互助问答等角度撰写:
1、加强自身的不断学习
关注自己的学习,逐渐养成读书学习的习惯,使自己处在知识发展和更新的前沿,成为学习型教师。
2、加强教育理论学习
通过学习,及时了解语文教学的新动态、新方向,以此来指导自己的教学
3、发货骨干教师的带头作用
带动青年教师成长。与本校四名、伙伴校四名青年教师结为师徒,通过听评课、讲座、修改论文等形式带动青年教师迅速成长。
所需要的
支持
希望专家多给予指导。
同组评议(此项可略):
评议人:
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