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教师培训需求调查问卷.doc

上传人:仙人****88 文档编号:6112834 上传时间:2024-11-28 格式:DOC 页数:7 大小:46.50KB 下载积分:10 金币
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资源描述
教师培训需求调查问卷 请将符合您个人实际情况的选项字母标号填在题后括号内。除特殊指定题目外,其它各题只需选一项。填写请勿漏项。 (一)培训内容需求调查 1.您以前参加过类似的培训吗?(   )   A.有                         B.没有 2. 您以前参加过的新课程培训是(  ) A.省级 B.市级 C.区县 D. 学校 3. 您参加教师培训的主要目的是(   ) A.学习新的教育理念,掌握新的教育教学理论、方法 B.作为一种自我完善与发展的途径 C.专业知识的拓展与更新 D.为了评优评职称 E.服从上级安排 4.您认为一名教师的素质应突出表现在什么方面(请按重要程度排序):(   )(本题为多选) A.教学水平 B.职业道德 C.科研能力 D.班主任工作 5. 您认为在新课程实施中遇到的最大的困惑或问题是:(   ) A.教学设计 B.教学行为转变 C.教学评价  D.课程资源整合与开发 E.研究性学习  6.您所在学校新课程校本培训进行的内容有: (   )(本题为多选) A.教育观念 B.教学策略 C.角色转变  D.教育评价 E.课程开发 7.在应对新课程的挑战中,您认为最关键的品质是:(   ) A.对教学有兴趣和热爱 B.人格等综合素质 C.健康而有活力 D. 能与人合作 E.教育智慧  F.乐观和有幽默感 G.良好的工作习惯 H.广泛的工作兴趣 8.您认为实施新课程的首要素质是:(   ) A.敬业精神 B.教学能力 C.学科专业知识 D. 教科研能力 9.您认为自己目前比较欠缺的知识有哪些?(   ) A.信息技术、多媒体和课程整合应用知识 B.对课程改革、新课程标准、新教材的理解 C.人文方面的知识 D.课程与教学论知识 10.您在教育教学中最需要哪方面的知识: (   ) A.专业学科知识 B.德育及心理健康教育的理论  C.教育科研方法 D.教师的职业道德规范 E.新课程标准的解读 11.在“教育教学专业能力”方面,您认为教师目前较欠缺的方面是: (   )(本题为多选,最多选四项,并按需求程度排序) A.应用现代教育信息技术教学的能力 B.课程资源开发能力 C.教学科研能力 D.运用现代教育教学评价能力 E.课堂教学过程的组织与监控能力 F.课堂教学话动的实施能力 G.教学话动的设计能力 H.教学反思能力 12.您认为目前教师教研培训急需的专题内容是: (   ) A.课标解读 B.教材分析  C.教学设计 D.教学智慧  13. 您认为在知识与能力方面,教师培训的内容应侧重于:(   ) A.以知识培训为主 B.以技能培训为主  C.技能培训与知识培训并重 14. 您认为在教师岗位大练兵活动中教师应重点修练哪些方面的能力:(   )(本题为多选,最多可选四项,并按重要程度排序) A.校本课程开发能力 B.班主任工作能力  C.教育科研能力 D.提升教育智慧能力 E.教学诊断能力 F.提出改进意见能力  G.组织教师群体集体攻关能力 H.总结与传播教育教学经验能力 15 .您认为教师通识培训课程模块应由哪些部分组成更合理:(   )(本题为多选,最多选3项,并按需求程度排序) A.政治思想教育 B.师德修养 C.现代教育理论 D.学科前沿知识与综合性知识 E.教育教学研究 F.现代教育技术 G.教育科研 16. 您在教学中亟待提高的能力是:(   ) A.多媒体、信息网络的应用能力 B.教育科研和论文写作能力 C.科学的教育方法和创新教育能力 D.分析处理学内容、整合课程教材的能力 E. 设计教学模式、实施教学方案的能力 F. 校本课程开发能力 17.您认为目前教师在教育教学中存在的主要问题是:(   ) A.教育观念陈旧 B.知识结构狭窄 C.教学方法单一 D.教研意识、能力薄弱 E.缺乏专家引领 18..您认为影响教师职业倦怠的形成与发展的主要因素是:(   ) A.家庭生活压力 B.受升学率所迫  C.工作时间较长,放学后一般加班  D.社会对高中教育期望值太大 E.教学任务重 F.个人生活压力大,无心工作 19.您认为制约教师专业发展的主要原因是:(   ) A.没有充足的时间, B.缺乏良好的环境, C.缺乏专业指导。 (二)培训方式需求调查 20.您希望培训采用的方式是: (   ) A.专题讲座 B.个人自修 C.团队研讨 D.网络论坛  21.您认为目前适合于教师培训的人员组织形式主要是: (   ) A.全员集中培训 B.远程培训  C.分学段培训 D.校本培训 E.专家进行个别指导 22.您认为目前适合于教师培训的教学内容组织形式主要是: (   ) A.案例分析 B.经验交流 C.专家讲座  D.教学示范      E.校本教研 23.您认为通过教育教学实践活动来提高教师专业能力的有效途径是:(   ) A.观摩教学(听课、观课、议课) B.上示范课  C.课题研究 D.名师引领  24.您认为教师培训中最适合的教学方法应该是: (   ) A.系统讲授 B.专题讨论 C.观摩教学  D.课题研究 E.读书指导 25.您认为教师培训中的工学矛盾应如何解决:(   ) A.占用假期 B. 校本为主 C. 依托远程 D. 名师导学 E. 自学为主26.教师培训采用“走进工厂”(如进入你所带专业相关的工厂进行集中学习、实训)的方式进行高级研修,你是否自愿参加:(   )A.是 B.否 (三)对培训机构、培训者的需求调查 27.您认为教师培训在学员管理方面应采用何种方式?(   ) A.小组制 B.不分组   C.分不分组都可 28.您认为对教师培训进行考核评价的方式主要是: (   )(本题为多选,最多选三项) A.对通识知识的检测  B.对教育学、心理学知识在学科教学中运用能力的考核 C.提交经验论文 D.上一堂汇报课  E.建立教师专业发展档案 29.您认为目前教师培训的机构存在的主要问题: (   )(本题为多选,最多选三项) A.培训内容缺乏针对性  B.培训目标缺乏对新课程改革进行有效指导  C.培训方法陈旧  D.培训管理不严格  E.培训基地缺乏现代化教学手段 30.您认为最合适担任教师培训的授课教师应该是: (   ) A.培训机构的专职教师  B.中小学学科带头人  C.教育教学专家  D.教学研究人员 E.教学管理者 31.您认为担任教师培训的授课教师最需要的素质是: (   ) A.敬业精神 B.对教师的人文关怀  C.对专业学科的前沿知识了解     D.新课程理念  E.丰富的学科教学经验 32.您对本次教师培训(通过培训的内容与方式)的意见和建议: _______________________________________________________
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