社会关爱残疾人活动目的1、 激发幼儿对残疾人的关爱,同情心。2、 能积极体验双目失明带来的不便,大胆和同伴说出自己的想法。3、 尊重,关心身边双目失明的人以及其他残疾人。活动准备活动过程一、 带眼罩,情境导入 1、幼儿戴眼罩,体会“盲人”感受 2、老师提问,幼儿说感受二、 观看图片,加深体会 1、播放“盲人”图片,老师一旁配乐解说 2、观看过程中,老师扩充“盲人”生活中的困难 3、老师提问“假如是你,你会怎么样帮助他们?” 4、创设各种情境,幼儿创想帮助的方法三、 观看视频,角色扮演 1、教师提问:你看到了什么?他们是怎么样帮助盲人的? 2、角色扮演,幼儿分组体会盲人的感受以及帮助他人的感受 3、教师提问,加深幼儿帮助他人的想法四、 观看残奥体会积极向上的精神 1、教师提问,引出身边其他残疾人的话题 2、教师讲叙:身体残疾,精神值得学习 3、播放视频,幼儿感受精神 4、引导幼儿思考:残疾人付出的努力,其向上的精神五、 爱心卡,活动结束延伸 1、请幼儿发言:你想对残疾人说什么 2、发爱心卡:说出自己的祝福 3、贴爱心卡:传递自己的祝福教师反思1