资源描述
简明工作因素法
BRIEF WORK FACTOR (6H)
1. 标准单元
工作因素法所讨论的基本动作共有九种,称标准单元.简明工作因素法(BWF)再把标准单元的时间﹑数据简化成六种时间表:拿取﹑组立﹑放置和搬运﹑身体动作﹑心知操作特殊动作等.
1) 伸手REACH----身体某一部分改变位置动作.
2) 握取GRASP----用以抓住物体的手指运动.
3) 搬运MOVE----移动物体动作.
4) 预对PREPOSITION---把物体的方向变更,以适于下一个标准单元.
5) 组立ASSEMBLY----使两物体相互结合动作,它包括两种类型:
a:机械组立mechanical assembly:一物体插入另一物体的孔或槽内的结合,例如钥匙插入锁内.
B:面组立surface assembly:两物体表面没有机械支持而达到有相互位置的结合,例如贴邮标礁封上.
6) 分解disassembly---把两 个结合在一起的东西分开动作.
7) 放开release----使手离开物体动作.
8) 作用时间process time ---不被动作者所控制时间,例如锁通过一个孔的时间决定于材厚度﹑性质﹑孔的直径﹑锁头的转速等.
9) 心智操作mental process---牵涉到眼脑活动,例如看操作说明﹑数东西等.
2. 时间单位
简明工作因素的时间是以 BU(BRIEF UNIT)作单位,1BU=0.001分钟=0.06秒,这个时间指:
1) 有经验普通操作员
2) 他具有良好的技朮与适当努力
3) 在标准环境下
4) 依标准的工作方法
5) 产品达规定指质量所需的工作时间,当于花21.6秒的时间把五十二张扑克分成四等份.
如果把五十二张扑克分成四份,则IBU=0.075秒.这个时间包括私人需要﹑疲劳和延迟等宽放时间.
3. PICK UP
拿 取至少包括了四个单元:伸出手﹑握取东西﹑松手放开东西,有时间还要预对单元.影响拿 取动作时间长短因素有五:
1) 拿取的距离
2) 复杂握取
3) 细小的东西
4) 预对
5) 东西的重量
拿取的距离:
A级:<=10cm, 代表字PA
B级:>10<=50cm,代表字PB
C级: >50 cm, 代表字 PC
弧長60cm
正常情况下,手在拿取东西过程都弧形运动为主,距离的算法则从开始到结束量直线距离,如中间有障碍物使手长高,则分别从最高点量到始点和终点.若手伸出距离和握住东西距离不相等,以平均值计算
長20cm
.
拿取距離48cm
手以弧線前進52cm
拿取距離45cm
長28cm
因身体各部分运动情形不同,拿取距离始点和终点规定如下:
1) 手指或手掌动作,以指尖为基准点
2) 手臂动作以中指根基准点
3) 脚的动作以脚趾为基准点
4) 大腿﹑小腿的动作以踝﹑膝为基准点
5) 躯干动作(不在拿取时间内)以肩为基准点
4. 复杂的握取
当手从一堆小螺丝中拿取一个来,或是从三根并排的粉笔中拿取其中一根,这时手指必需先把其它东西拔开才能让食指和拇指握住真正要拿的小螺丝或粉笔.凡是在握取的过程中手指不止运动一次的都称为复杂握取.但是只转动手腕的握取 不算复杂握取,例如拿起电话筒﹑螺丝起子等.
5. 细小的东西
凡物体握取的最大尺寸<=6mm时,需给于额外时间价,
右图零件最大尺寸为12mm,就不必考虑它是细小的东西.
6.预拿(拿到手上须转方向)
在握取到物体时, 它的方向不适于以后的动作,这时需要马上变更它的方向,称为预对.例如从一盒螺丝中拿一个出来,有50%的机会要翻转一个方向;从一包烟中拿出一根放在嘴上一定要预对.
7. 重量
拿取的物品重量不超过3kg不必另加时间,大于3kg而小于或等于5kg, 要给于5BUF额外时间.若重量超过5kg,给于10BU时间.例如用一手拿4kg重物需增加5BU,但同样的东西用两手拿,每只手只负2kg重量,则不必给于额外时间.
8. 范例:
自盒中拿一个直径4mm的螺帽出来,平均移动距离为20cm.
分析式: P B + + 拿螺帽 25BU
拿取代字
距离代字
复杂代字
细小的东西
简单说明动作内容
总时间值
原来PB=15BU,每个+5BU,一共是两个+,总计拿此螺帽的时间为25BU.
距离
<=10cm A
10
>10<=50 B
15
>50 cm C
20
每个次要因素
5
复杂握取
+
小东西<=6mm
+
预对
+
重量
>3<=5kg
+
>5kg
++
9.组立(assembly)
组立是将两个物体相结合的动作,它有两种基本型式:
a. 机械组立: 物体插入另一个物体的孔或槽内.
b. 面组立: 两物体表面没有机械的支承而达到有一定位置关系的动作.
例如﹕贴邮票在信封上规定的地方。
9.1 机械组立
9.1.1拿取一杆到洞附近﹐接着开始机械组立的三个步骤﹕
a. 先平移一小距离﹐使 杆的一角滑进洞的边缘﹐是为对进。
b. 把杆旋转一个角度使 杆的中心线和洞 的中心线平等或重合﹐是为竖起。
c. 把杆移进洞 内不超 过10cm﹐是为插入(图中H=10cm以上另外分析)
d. 松开手离开杆﹐此动作已包含在拿取时间内。
9.1.2 机械组立的裕度(松紧度)
a. 孔以开口部分直径量取﹐图形取直径﹐多角形取最窄边距离﹐如开口部有导角时﹐自导角部分开始量取。
b. 杆的顶部平坦﹐且>=1/3D时﹐以平坦部分 作为杆的尺寸。圆头或尖头以实际杆尺寸的三分之一计算。
c. 裕度即孔的尺寸D减去杆的尺寸P。尖圆头P=1/3d
平均10mm
最大15mm
9.2 面组立
最小5mm
贴标签于产品上
水平误差+/-5=10cm
最小3mm
垂直误差+/-4=8cm
组立时﹐裕度取最小值(平均值)
平均7mm
9.3 裕度
最大11mm
a. 裕度>12mm﹐但<=50mm的组立记做A1
b. 裕度>15mm﹐但<=12mm的组立记做A2
c. 裕度<=15mm的组立记做A3
d. 裕度>50mm不做为组立分析﹐其动作包含在拿取内。
e. 裕度A1的组立时间虽然是零﹐但仍要分析因为下面所要讨论的次要因素会使组立时间增加。
9.2.1 影响组立的时间 的次要因素
a. 定位index: 当方形的杆要手进方形的孔内﹐需要稍微转一个角度才能插得进去﹐这个额外动作称为定位﹐拿尺对准纸上的两 个点 以便划一条线﹐这是面组立的定位。
b. 安座(Seat)﹕ 把有固定杆的小电灯泡插进灯座里﹐先是机械 组立﹐定位﹐再插到底﹐然后再扭转﹐锁定。这个额 外的扭转和锁定称为安座﹐定座不同于定位﹐通常 需施加少许力量。
c. 盲目组立: 在组立的过程 无法用眼睛看到﹐必须给于补偿时间。例如﹕放唱片于唱盘上就是盲目组立﹐因为有部分时间看不到定位稍。
d. 重量﹕ 不论是物体本身重量或在组合过程中的产生的阴力﹑摩擦力﹐都 按其重量 给于不同的额 外时间。
>3kg,<=5kg,给于5BU
>5kg的重量给于10BU
e. 范例﹕
用右手把重4kg﹐330*410的铝板装进340*420的输送带吊篮内。
分析式﹕ A 2 + + 装铝板进吊篮 15BU
机械组立
裕度10mm
定位加5BU
重4kg加5BU
操作说明
时间总值
裕度
<=50>12mm 1
0
=<12>1.5 2
5
=<1.5mm 3
10
每个次要因素
5
定位
+
安座
+
盲目组立
+
重量
>3<=5kg
+
>5kg
++
10 放置(aside)
写完字把铅笔放加桌上的干什么称为放置。它包含 两 个要素﹕手握着铅笔﹑搬运﹑一段距离松手让铅笔放在桌上﹐影响 放置时间的因素有三﹕距离﹑手的控制和重量或阻力。
10.1距离
诱因 的距离和拿 取的距离总义相同﹐等级也一样。
a. 来回距离<=10cm的放置记作 LA
b. >10而=<50cm的放置记作 LB
c. 来回距离>50cm的放置记作 LC
10.2 .1 手的控制
第一级﹕没有裕度﹐例如用丢的﹐或是其它物体 自动限制住。
第二级﹕裕度>50mm﹐这用放就可以达到。
第三级: 裕度>12但=<50mm。如果裕度<12mm应考虑为面组立。若下一动作 为组立则放置都 是第三级控制。
10.2.2 当双手端一碗汤放在桌上﹐或是把一块块积木迭起来﹐都需要小心谨慎的动作﹐这是第四级的控制程度。
10.2.3 当手要越过障碍物而必须在中途改变方向同﹐或者作大于半圆的运动﹐都 需要弧度这个因素﹐这也是第四级控制。
10.2.4 在BWF里为了要把时间 值 简化成5的整数倍﹐以求容易记﹐所以第一级和第二级控制的时间没有差别﹐级也和第四级相同。相同的一序列动作用DWF算出的时间值为准﹐改用DWF会有+/-10%的误差。
放置 L
搬运 M
距离
A
B
C
=<10
>10=<50
>50cm
重量
=<2kg
>2kg
=<2kg
>2kg
无裕度﹑丢
1
5
5
10
10
15
裕度>50mm
2
5
5
10
10
15
裕度=<50>12mm
3
5
101
15
10
15
谨慎﹑弧度
4
5
10
15
10
15
10.3重量和阻力
按电钮或是放置重物都 要考虑重量或是因素。但是在不大于10cm的距离内可以略去不计﹐只有LB和LC的放置按重量大于2kg加5BU﹐为分析式时用一个加号表示。
范例﹕
用2.5kg的力推一个指导柄到底以便 关掉机器﹐移动的距离为30cm.
分析式﹕ L B I + 推把柄 10BU
放置动作的代字
距离的等级
推到底是没有裕度的
阻力大于2kg
10.4 搬运
改变物体的位置或移动中做有用的工作﹐这种动作 要素称为搬运。例 如锁紧螺丝后﹐手握着钳子移到另一个螺 丝的位置 ﹐抓住曲柄 使 飞轮转动的圆 运动也是搬运的一面。分析搬运所考虑的因素与放置相同﹐使 用同一的时间值。
范例﹕
把瓶塞拔起﹐阻力3kg,移动距离为20cm。
分析式﹕ M B I + 拔瓶塞 10BU
搬运的代字 动作说明
瓶塞到瓶口的距离 阻力大于2kg ﹐需要额外5BU时间
虽小但拔出后手自 瓶塞拔出后无裕度限制
然向上抬起的距离
也要算在内
10.5 如果搬运的距离=<10cm﹐而且很快的重复多次﹐则来与回算做一个搬运动作。距离若>10cm﹐来与回要算成两 个搬运动作。例如﹕用丰擦拭桌上的污渍﹐移动的范围8cm﹐来回共十次。
分析式﹕ 5 M A I 擦桌子 25BU
5个搬运 每个MA1是5
搬运的代字 BU共有五个
搬运距离小于10cm
没有裕度限制
动作说明
10.5.1转动一个半径12cm 的曲轴15次﹐阻力3kg﹐最后一圈必须让把手停在裕度不大于50mm的范围内。
转动一周的长度是﹕2πr=2*3.14*12=45.4cm>50cm是MC搬运
分析式﹕ 14MC1+ = 14╳1 5BU = 210BU
闻后一圈是 MC3 + 15BU
合计 225BU
11. 身体动作(body movements)
11.1 起立或坐下
不移动桌椅的起立或坐下需时10BU,记作S10
11.2 弯腰或挺直
每次弯腰﹐屈身费时10BU共且需跟着挺直又要10BU这些动作都记作B101
11.3 转身
扭腰把身体转一个角度﹐=<90度需10BU记作T10﹐若>90度需20BU记作T20
11.4走路
步幅以75cm计算﹐每步需10BU﹐记作W10﹐步行25公尺折合33 1/3步﹐四舍五入后以33步作计算。
11.5上下楼梯
不论上与下每一阶都为10BU﹐记作W10.
范例﹕
从椅子上站起来﹐走25m到储物架﹐弯下腰从架子上拿 起一个4kg的工具﹐再下走20m到楼梯处﹐爬上20阶再走15m 到工作台上﹐此时手 动的距离 是35cm﹐最后坐在椅子上﹐请计算一下共享了多少时间?
分析式﹕S10 起立 10BU
33W10 走25m到架子 330BU
B10 弯腰 10BU
PB+ 拿工具 20BU
B10 挺腰 10BU
27W10 走20m到楼梯 270BU
20W10 上楼 200BU
20W10 走15m到工作台 200BU
LB 2 + 放下工具 10BU
S10 坐下 10BU
合计 1070BU
1070BU=1070*0..75秒=80.3秒
12 心智操作 Mental Process
主要是指如下操作﹕
a. 收集信息﹐主要用眼睛
b. 传导信息到脑
c. 做出决定
d. 反应出来。
起立坐下
S
10
屈身挺直
B
10
转身=<90度
T
10
转身>90
T
20
走路75cm
W
10
上下楼梯每阶
W
10
检查
I
5
读看
R
5
写
WR
10
12.1检查 inspection
检查是在一个或一群物体 上找到一个或多个性质的过程 。检查过程 对每一个性质需时5BU﹐记作I5。
a. 检查一片金属表面有无刮伤﹕ 一个性质-----------刮 伤或无缺陷
分析式﹕ I5 金属片(刮伤) 5BU
b. 检查线路楹上的一个焊点﹕一个性质----------------好或不良
分析式﹕ I5 焊点(好坏) 5BU
c. 数一堆螺丝并从颜色区分为铜制或铜螺丝两个性质----------数量与颜色
分析式﹕2I5 螺丝(数和颜色) 10BU
d. 检查骰子六面有无杂物﹐每面顼5BU确定好坏﹐因为骰子最翻转另一面所需时间很短﹐已包含 在检查内﹐其分析式为6I5 骰子 30BU.
e. 检查螺帽或垫圈时﹐两 面都 要检查﹐面且翻 转另一面的动作 是MA1不能省略。]
分析式: I5 检查垫圈的一面 5BU
MA1 翻转 5BU
I5 检查另一面 5BU
合计 15BU
12.2看读 READING
看读数目或字﹐并记在脑里备下一步使用﹐每看读不成字的数目字﹐字母或符号两 个以内﹐需时5BU﹐文章内的每个字﹐不论长短也需时5BU﹐记作R5
a. 看一段指令﹕cut bar int 20 mm length 共需时30BU .
分析式﹕6R5 看指令 30BU
这段指令共分成六群字
b. 看日期 78-08-02 时﹐每两个数字一群﹐共分三群。
分析式﹕ 3R5 看日期 15BU
c. 看读 R 60034 HPST 这个记号时﹐共分成六群.
R 60 03 4 HR ST
分析式﹕6R5 看记号 30BU
12.3书写 Writing
每写一个数字﹐字母或符号需时10BU记作WR10﹐其中包括写 字本身所花的时间以及动笔和手到下一个字的位置所需时间﹐但是拿 笔和放笔的动作 不包括在内。例如伸手到45cm处拿 一支铅笔回到35cm外的纸片上﹐纸片大小6*10mm﹐写 下刚才看到的指令cut bar int 20 mm lengths 然后把铅笔放回35cm外的桌子上﹐试分析如下﹕
6R5 读指令 30BU
PB 拿取铅笔 15BU
A2 铅笔定位在纸上 5BU
21WR10 写 下指令 210BU
L B2 放回铅笔 5BU
合计﹕265BU=19.9秒
指令包括两个数字﹐十九个字母。
12.4看读书写的时间只适用于拉丁字母﹑阿拉伯数字﹐简单的符号。
13特殊的动作Special Motions
13.1 吻合螺牙 Starting threads
把螺帽和螺丝组立好后﹐并不能马上旋紧螺帽﹐而要先偿试把螺牙对准﹐这时候螺帽可能要连续地来回转好机圈﹐这个动作 称为吻合螺牙需时10BU﹐记作ST10.
13.2用手转螺丝
在吻合好蚴牙之后﹐用手轻地转螺帽﹑螺丝﹐以便 锁紧﹐这个动作 称为用用转螺需费很大的力量﹐请改用起子﹑活动扳手来旋紧。
13.3用工具转螺丝
使扳手﹑起子等 工具业旋紧螺丝时﹐每圈螺牙需里10BU﹐记作TT10。这个时间 值 包括扳手与螺丝分离﹐变 换一个角度﹐再组立到螺丝上等小动作。
13.4 敲击
用不超过1kg的槌子上下摆动敲 击一次时10BU,记作HB10.
吻合螺牙
ST
10
用手转螺丝
TH
5
用工具转螺丝
TT
10
敲击
HB
10
范例
左手人盒 子里拿一个M8*40的螺丝﹐右手拿 起子把它锁进个洞内。并转12圈所有移动均假设为25cm﹐试以左右 动作分析 表说明 如下﹐首先写 下草稿:
序号
左手
右手
1
伸手到盒子里
伸手到起子处
2
抓一个螺丝
从桌面拿 起起子
3
预置螺丝
拿 起子回工作区
4
搬运到洞 口
等待左手
5
机械组立螺丝
等待左手
6
吻合螺丝
等待左手
7
握住 螺丝
机械 组立起子与螺丝头
8
握住螺丝
旋转十二圈
9
放开螺丝
分开起子与蚴丝头
10
等待右手
搬运起子回桌面
11
等待右手
放开起子
接着使 BWF分析式靛项分析﹐左右手动作 如果有先后关系存在时﹐从累积时间可以看出有一支手在等待。动作研究的目的就在合理安排工作﹐使等待减少到最低程度。
左手
右手
序号
操作说明
分析
时间
累计
累计
时间
分析
操作说明
序号
1
拿取螺丝
PB++
25
25
15
15
PB
拿取起子
1
2
组立螺丝
A3
10
35
45
30
等待左手
2
3
吻合螺牙
SR10
10
45
4
握住螺丝
135
180
60
15
A3
组立起子
3
180
10
12TT10
转十二圈
4
5
等待右手
10
190
185
5
LA1
分解起子
5
195
5
L;B2
放置起子
6
工作周期J﹕190BU
左手等待﹕145BU ﹁﹂76%
右手等待﹕30BU﹁﹂16%
附表﹕17种动素名称及其使 用符号表
17种动素名称及其使用符号表
名称
简写
定义 定义
伸手(REACH)
RE
空手移动
移动(move)
M
手或身体某一部分将物体从某一处移到另一处
握取(grasp)
G
利用手或手掌充分控 制物体
对准(position)
P
将物体置于特定位置
装配(assemble)
A
将两件以上的物体合在一起
拆卸(disassemble)
DA
使一物体脱离另一物体
应用(use)
U
利用机器或设备完成某项动作
放手(release)
RL
将所持物体放开
寻找(reach)
SH
眼睛或手摸索物体的位置
选择(select)
ST
从两个以上相类似的物体中先取一个
检验(inspect)
I
检验物体是否合乎标准
计划(plan)
PN
作业进行中﹐为决定下一步骤所做的考虑
预对(preposition)
PP
在对准之前﹐先将物体摆置于预备对准的位置
持住(hold)
H
手指或手掌连续握取物体并保持静止
迟延(unavoidable)
UD
作业中﹐无法控制而发生不可避免之迟延
故延(avoidable delay)
AD
作业中﹐因人工故意事件而使工作中断
休息(rest)
RT
因疲劳而停止工作
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