猴子的烦恼（第二课时).docx

庙沟门第二小学复习课导案
复习
内容
猴子的烦恼
备课时间
3.8
授课时间
3.9
总节数

复习
目标
基础知识基本技能
1、结合已有的知识经验，理解“0除以任何不是0的数都是0”。
过程方法
2、探索并掌握三位数除以一位数、商中间或末尾有0
情感态度价值观
3、感受数学与生活的联系，能够运用所学知识解决日常生活中的简单问题。
复习
重点
探索并掌握三位数除以一位数、商中间或末尾有0
复习
方法（以练代讲）
通过习题训练，重点区别易混知识点。
复

习

过

程

基
础
知
识
知识及解读
师生探究过程设计
1、用坚式计算
206 ÷ 2=
304÷ 2 =
330÷ 3 =
：竖式计算。
针
对
性
训
练
一台织布机5天织布505米，平均每天织布多少米？
从被除数的最高位除起，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面。如果被除数十位上的数是0，且百位没有余数，十位上的商是0。
经
典
演
练

小明五分钟打了650个字，他平均一分钟打多少个字？
从被除数的最高位除起，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面。当被除数十位上的数能被整除，被除数个位上有时0时，个位上的商是0。
作
业
设
计
1、用竖式计算
609÷3= 402÷2= 808÷4=
520÷4= 440÷2= 384÷3=
2、202名同学去公园划船，每两人一条船，至少需要租几条船？

教
学
反
思