资源描述
一、选择题:
1.下面说法中正确的是( )
A.正在发声的物体在振动 B.只要物体振动,就能听到声音C.声音在各种物体中传播的速度是一样的 D.声音不能在固体物质中传播
2.以下关于声音的说法中正确的是( )
Aa声音可以在真空中传播
声音的传播需要物质,物质不同,传播速度不同
A. 振动停止后,发声体仍能发生
B. 声音在真空中每秒传播340米。
3.关于水、空气、铁轨传播声音的速度,由快到慢的顺序排列正确的是( )
A.水、空气、铁轨 B. 水、铁轨、空气
C. 铁轨、空气、水 D. 铁轨、水、空气
4.声音的传播速度( )
A.只和声源有关 B. 只和物质有关
C. 只和温度有关 D. 和物质、温度有关
5.听到声音的条件是( )
A.只要发声体和物质 B. 只要发声体和耳朵
C. 只要物质和耳朵 D.必须有发声体,物质和耳朵
6.人耳所能听到的声音的范围主要取决于( )A.声音的响度 B.声音的频率 C.振动的幅度 D.声音的音色
7.侦察兵为及早发现敌军骑兵的活动,常把耳朵贴在地面上听,就能判断附近是否有敌人的骑兵,下面解释错误的是( )
A.马蹄踏在地上,使土地振动发出声音 B.声音可以由土地传播
C.土地传播声音的速度比空气快 D.马蹄声不能由空气传到人耳
8.在房间说话比在旷野里谈话听起来响亮,这是因为( )
A. 房间里的空气不流动 B.旷野里的空气比较稀薄
C.在房间里原声和回声混在一起,使原声加强 D.以上说法都不对
9.乐音的三要素是( )A.频率、响度、音色 B.音量、高音、低音
C. 音调、响度、音色 D. 频率、音调、响度
10.古诗“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”中的“乡音无改”主要是指没有改变( )
A.音调 B.响度 C.音色 D.方言、土话
11.某同学的声音宏亮,是指他的( )
A.发声频率高 B.音色优美
C.发声的响度大 D.振动传播得快
12.“闻其声不见其人”人们往往根据说话声音就可以判断是谁在说话,这是因为不同人的声音具有不同的( ) A.振幅 B.频率 C.响度 D.音色
13.男中音放声歌唱,女高音小声伴唱,下面说法中正确的是( )
A.男中音响度大,音调高 B. 男中音响度小,音调低
C.女高音响度小,音调高 D. 女高音响度小,音调低
14.从声源发出声音后。在空气里的传播过程中( )
A.声音的传播速度逐渐增大 B.声音的音色保持不变
C.声音的频率逐渐降低 D.在不同位置声音的响度相同
15.决定声音音调的是( )
A.声音的传播速度 B.声音的振动幅度
C.声音每秒钟振动的次数 D.振动物体本身
16.拿一张硬纸片,把它的一头伸进自行车轮的辐条中间,然后转动车轮,就会听到纸片振动发出的声音。当减慢车轮转速时,你能听到( )
A.音调变高 B. 音调变低 C.音调不变 D.无法确定
17.大多数人能听到的声音的频率范围是( )
A.85――1100赫 B. 20――2000赫 C.10――1000赫 D. 200――20000赫
18.从保护环境的角度看,下列情况中属于噪音的是( )A.非常大的声音 B.杂乱无章的声音 C.干扰休息、学习的声音 D.不和谐的声音
19.在选择减弱噪音的方法时( )
A. 只能在声源处减弱噪音,如设法给发动机加消音器
B. 只能在声音传播过程中减弱,如用隔音板隔离
C. 只能在听者身上想办法,如堵上耳朵,塞上耳塞
D. 可以在声源处,声音传播过程中及听者身上同时想办法减弱
20.一个声源在振动,而人耳却听不到声音,产生的原因不可能是的( )
A.声源振动的频率过高或过低 B.声源振动的振幅太小
C.声源与人耳间没有传播声音的物质 D.以上三种都不是
21、打锣时,要想锣停止发声,只要用手按住锣面即可,这是因为( )
A、手与锣面之间形成真空,无法传声。 B、锣声通过手掌后消失
C、锣面振动停止,发声就停止 D、以上都对
22、几位同学在室外聊天,但在教室里的同学能分辨出是谁在讲话,这是因为各人的( )
A、音色不同 B、音调不同 C、频率不同 D、响度不同
23、电子琴能模仿各种乐器发出的声音,这是因为它能模仿其他乐器所发声音的( )
A、音调 B、响度 C、音色 D、三者皆可
24、交响乐团在演奏时,听众能区别出各种乐器的发声,主要是根据它们不同的( )
A、音调 B、响度 C、音色 D、听众到舞台的距离
25、火车到站后,工人拿着铁锤敲打车轮判断它是否断裂,这是根据声音的( )来判断。
A、音调 B、响度 C、音色 D、频率与振幅
26、声音在传递过程中,下列说法正确的是( )
A、音色会逐渐改变 B、音调不会改变
C、响度不会改变 D、乐音三要素都不改变
27、对于同一音叉,第一次轻敲,第二次重打,两次听到声音不同的是( )
A、单调 B、响度 C、音色 D、三者都对
28、我们生活在声音的世界里,声音远处不在。下列声音:1工厂车间里机器的轰鸣声;2剧场里京剧表演的演奏声;3清晨公园里小鸟的鸣叫声;4装修房子时的电钻声;5婚庆时的爆竹声;6山间小溪潺潺的流水声。其中属于噪声的是( )
A、134 B、125 C、145 D、1456
29、为了减小高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧单位、居民的干扰,常在高速公路的两侧架设有一定高度的屏障,这种有效、可行防止噪声的措施属于( )
A、堵塞感觉噪声的器官 B、阻隔噪声传播的途径
C、控制产生噪声的声源 D、防止噪声产生回声
30、为了减弱教室里的噪声的干扰,下列方法不行的是( )
A、在学校围墙边植树造林 B、关闭窗户
C、在学校附近设立“禁鸣标志” D、在耳朵中塞棉花
三、填空题
31.用鼓槌敲一下鼓面,我们听到声音,同时能看到放在鼓面上的小纸团跳动,这说明正在发声的物体在 。
32.能发出声音的物体叫 ,发声时它们一定在 。声音的传播还需要 。声音在150C空气中每秒传播 米。
33.要使笛子发出声音,必须用力来吹,使笛管中的空气柱发生 。将要上钩的鱼,会被岸上的脚步声吓跑,表明 、 能够传声。通常我们听到的声音是靠 传来的。
34.两个同学做关于声音在不同物质中传播速度不同的实验。甲在一根很长的自来水管的一端敲一下水管,乙在水管的另一端听到三下敲击声,第一次听到的声音是从 传来的,第二次听到的声音是从 传来的,第三次听到的声音是从 传来的。
35.音调的高低跟 有关;响度的大小跟 和 有关。“响鼓需要重锤敲”,这句话说明声源 ,声音的响度越大。
36.合唱时,有人说“那么高的音我唱不上去”或“那么低的音我唱不出来”,这里的“高”和“低”是指 ;而“引吭高歌”、“低声细语”里的“高”、“低”指的是 。
37.控制噪音的途径有三条:(1)在 处减弱;(2)在 中减弱;(3)在 处减弱。
38.在空旷原野喊话时,用双手捂住嘴两边,形成喇叭形状,这是为什么?
39.把一个电铃悬吊在密封的玻璃钟罩内,通电使电铃发声,再用抽气机把钟罩内空气慢慢抽出,此时会发生什么现象?原因是什么?
40.据报载:1964年,美国空军一架喷气式飞机在俄克拉荷马城上空作超音速飞行实验。在飞机的轰鸣声中,一个农场的10000只鸡中有6000只死亡了,造成这一结果的原因是什么?
1. 关于声现象,下列说法正确的是( )
A. 声音在空气和铁棒中的传播速度是一样的
一切正在发声的物体都在振动
B. 声音可以在真空中传播
C. 男女同学说话的音调都是相同的
2. 关于声现象,下列说法正确的是( )
A. 如果音调和响度相同,我们就没法分辨声音
B. 只要物体在振动,我们就能听着声音
C. 一切发声的物体都在振动
D. 声音在不同的介质中传播速度相同
3. 关于声现象,下列说法错误的是( )
A.诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指的是音调高
B.两个宇航员在太空中不能直接说话是因为真空不能传声
C.发出较强声音的喇叭能使它面前的蜡烛跳舞是因为声音具有能量
D.能分辨不同乐器演奏时因为它们的音色不同
4. 两个学生用棉线连接两个口杯制作“土电话”,下列说法不正确的是( )
A.用“土电话”通话表明固体能够传声
B.用金属丝代替代替棉线听到的声音会更大,因为金属丝振动的频率较快
C.听到声音就能分辨出是谁,因为他们的音色不同
D.实验时,如果不将棉线绷紧那么就无法听到对方的声音
5. 关于声现象,下列说法正确的是( )
A.物体不振动也可以发声
B.减少噪声的唯一方法是不让物体发出声音
C.用超声波去除人体的结石是因为超声波具有能量 D.“公共场所禁止大声喧哗”是要求人们说话的频率低一些
6. 关于声现象,下列说法不正确的是( ) A.声音是由物体振动产生的,声音不能在真空中传播
B.声音是以波的形式向外传播的,且声波具有能量
C.在空旷的屋子里听到的声音何在旷野里听到的不一样
D.乐音和噪音都是声音,所以它们的波形图是一样的
7 .下列哪个是在传播过程中减小噪声( ) A.摩托车的消声器
B.公路两旁的隔音板C.工厂工人戴的隔音耳罩 D.给摩擦较大的机器上润滑油
8. 小于家正在装修,下面哪种措施能减少噪音
A.安装空调 B.封闭阳台 C.铺地毯 D.装上双层玻璃
1.耳聋的人通过配带骨导式助听器就能听到声音,这是利用了_________原理,我们的人耳是通过_______的振动从而传到听小骨等组织最终传到________产生听觉。
2.声音的传到需要媒介,我们把这种媒介叫做________,介质一共分为______种,分别是________、_______、________,橡皮泥是________,煤油是______,氧气是________,在这三种介 质中的声速从大到小依次是_________>_______>________.
3.歌声是由歌唱家声带________而产生的,并通过_________传到我们的耳朵中。
4.打仗时,战士们将耳朵贴到地面上就能听到远处敌人的马蹄声,是因为________________________________________.5.乐队演奏时,不同的乐器发出不同的声是因为它们的________不同,如果音调越高则振动的_________越大,琴弦的振幅越大-__________,则乐器发出的声音的_________就越大。
6.声音无处不在,下列声音中是噪音的是____________:a.工厂车间的轰鸣声;b.剧场里京剧表演的演奏声;c。清晨公园小鸟的鸣叫声;d.装修房子的电钻声;e.婚庆时的爆竹声;f.山间小溪的潺潺流水声
7.为了保证我们的听力,声音应该不超过_________dB;为了保证我们的休息,声音应该不超过_________dB;为了保证我们的工作学习,声音应该不超过_________dB;
8.音调是由______决定的,它的单位是_______,如果一分钟振动18000次,
则此声音的_______是________,超过_________的声音叫做超声波。低于______的声音叫做次声波。
9.远处轰隆隆的响声预示着要下雨,说明声音可以传递_______,蝙蝠判断昆虫的位置也是运用了此原理,我们把它叫做________定位,用“超声波”洗牙是因为,声音具有_______.
10.我们能判断声音的位置是因为我们有两只耳朵,运用了___________的原理。
11.医生用听诊器给病人诊断病,是运用了声音可以传递______,声音通过橡皮管传到医生,橡皮管属于_____,也可以传声,用橡皮管可以提高声音的_______(响度或音调)。
三.计算题
1.小明和小林分别站在桥的两头,小明喊了一声,3秒钟后小林听到了声音,问:这座桥有多长?
2.一人对着一座大上大喊了一声,6秒钟后他听到了自己的声音,请问:此人和大山相距多少米?
一、填空题(每空1分,共30分)
1.小明正在唱歌,他凭放在喉头上手的感觉,认识到他的歌声是靠 __________发声的。
2.从环境保护上说,凡是对人们的生活和工作有__________的一切声音都是噪声。
3.图1、图2是两种声音的波形,从图可知:图1是 __________的波形,理由是 __________ ;图2是 __________ 的波形是 __________。
图1 图2 图3
4.如图3所示的招牌,它表示的意思是 __________。
5.当你用手触摸正在发声的音响的面板时,你手的感觉是 __________。这种感觉表明 __________ 。
6.人们在岸上行走的脚步声,可通过 __________和__________ 传给水中的鱼,把鱼吓跑。
7.某同学面对高墙后退,边退边向高墙喊话,当他达到某位置时起能听到自己喊话的回声,若人耳能分
辨原声和回声的时间间隔为0.1s ,这时人离墙的距离是 ____m。
8.蝙蝠发出人耳听不到的 ,蝙蝠能准确地判断障碍物或目标的位置是由于 ——的原理。
9.某人站在桥上,从桥面向河中扔下一石,见落石水花开始计时,经0.2s听到落石击水声,则桥高出水面____m。
10.驰名中外的北京天坛里的回音壁,三音石,圜丘三处建筑有非常美妙的声音现象,它是我国古代建筑师利用声音的 ____造成的音响效果。
11.人们理想的声音环境的响度在____ 到____ 之间。
12.声音的三个特征是__________、__________、__________,使用听诊器和喇叭筒的作用是___________.
13.我们能够分辨出各种乐器和其它发声体的声音,是因为它们的____________不同.
14.人发声的频率大约是每秒____________次到____________,大多数人能够听到声音的频率范围大约是每秒____________次到____________次.
二、选择题(每小题3分,共3 0分)
1.物体发出声音是因为( )
A.有声源 B.有物体 C.发声体在振动 D.有传声介质
2.雷声是下列哪一种物体振动发声的( )
A.固体 B.液体 C.气体 D.气体和液体
3.下面叙述中错误的是( )
A.声音可以在空气中传播 B.声音可以在液体中传播
C.声音可以在大海中传播 D.声音可以在任何空间下传播
4.路旁电话亭大都是用玻璃制成的,这主要是因为( )
A.能较好的吸收声音 B.能较好的反射声音 C.不能传播声音 D.以上都不对
5.下列属于噪声的是( )
A.音乐厅里演奏的“命运”交响曲 B.在家里,几名同学旁若无人地引吭高歌
C.在空中飞行较低的喷气式飞机 D.尖钉在铝锅上划出的声音
6.人能看见蝙蝠在空中飞行,很难听到蝙蝠发出的声音的原因是( )
A.蝙蝠发声响度小 B.蝙蝠发出的声音频率太大
C.蝙蝠不会发声 D.蝙蝠发出的声音频率太小
7.下面几种现象中,能说明声音可以在水中传播的是( )
A.用光将鱼吸引到网内 B.鱼被岸上人说话的声音吓跑
C.在岸上听见河水流动的声音 D.在岸上听见波浪拍击海岸岩石发出轰鸣声
8.百米赛场上,如果计时员是从听到枪声开始计时,他所测到的运动员成绩比实际成绩要( )
A.完全一样 B.好一些 C.差一些 D.无法判断
9.为了减弱噪声对人的干扰,下列措施不可行的是( )A.将噪声大的机器换成噪声小的机器 B.在马路和住宅间设立屏障或植树造林
C.在耳朵中塞上一小团棉花 D.关闭所有声源
10.狗、猫能听到人不能听到的声音,原因是 ( )
A.狗、猫的耳朵比人更灵敏 B.狗、猫的听觉范围比人的听觉范围小
C.狗、猫的听觉范围与人的听觉范围不同 D.狗、猫的听觉有问题
三、实验题(共14分)
1.小红利用一把钢尺在课堂上进行了如图所示实践活动,请你仔细观察这图,想想,并回答下面的问
题。(1) 小红的实践活动目的是探究什么?(2)利用该图还可以进行哪些有关声音的探究实验(举2
例)
四、问答题(10分)
1.节日里同学门玩的气球,一不小心有的气球会突然爆裂发出“啪”的响声。气球破裂时为什么会发出
声音?
五、计算题(16分)
1.一艘测量船将一束超声波垂直向海底发射,测出从发射超声波到接收反射回波所用时间是4s,巳知
声音在水中的传播速度是1500 m/s。问:这处海底深度是多少?
2.小明站在行使的船上对着远处的悬崖高喊一声,经过2s听到回声,若船行使速度为4m/s,空气中声速
是340m/s,问小明听到回声时,船离悬崖多远?
1.一位女士由于驾车超速被警察拦住。警察对她说:“太太,您刚才的车速是60千米每小时!”女士反驳说:“不可能的!我才开了7分钟, 还不到一个小时,怎么可能走了60千米呢?”从以上对话可知,这位女士没有理解下面哪个科学概念( )A.速度;B.时间;C.路程; D.质量。
2.遨游太空的“神州六号”飞船上的宇航员费俊龙、聂海胜坐在座椅上,他们觉得自己是运动的,所选择的参照物是( )乘坐的飞船 B.飞船舱内的座椅C.飞船舱内的仪表 D.天空中的星星
3.某同学平常走路步行30m,需40s的时间,现在这个同学用6min30s的时间沿操场跑道走完一圈,那么跑道的周长最接近于( )
A.400m; B.300m; C.200m; D.150m。
4.在“龟兔赛跑”的故事中,乌龟和兔子同时从起点出发,当兔子远远超过乌龟时,便骄傲地睡起了大觉,当它醒来后,发现乌龟已悄悄地爬到了终点。在龟兔赛跑的全程中,下列说法正确的是( )
A.乌龟的速度始终大于兔子的速度; B.兔子的速度始终大于乌龟的速度;
C.兔子的平均速度大于乌龟的平均速度; D.乌龟的平均速度大于兔子的平均速度。
5.“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”所描述的情景中,“青山”的“走”是以下列哪个物体为参照物 ( )A.河岸; B.山上的树 C.江中的竹排; D.地面。
6.下列判断物体运动情况的说法中,以地面为参照物的是( )A.太阳从东方升起; B.月亮躲进云里;
C.客车里的乘客认为司机是静止的; D.飞机里的飞行员看到大地在运动。
7.随着航天技术的飞速发展,我国已成功实现两次载入航天飞行。在火箭推动飞船上升阶段,航天员是被固定在飞船座舱内的。在这一阶段下列说法正确的是 ( )
A.以飞船为参照物航天员是静止的; B.以地面为参照物航天员是静止的;
C.以火箭为参照物航天员是运动的; D.以火箭为参照物飞船是运动的。
8.如果一个物体做匀速直线运动,4s内通过20m的路程,那么它前2s内的速度是( )
A.20m/s; B.10m/s; C.5m/s; D.无法确定。
9.一位勇敢的漂流者坐橡皮船在湍急的河水中漂流而下,下列说话正确的是:( )
A.以岸边的树木为参照物,人是静止的。 B. 以河水为参照物,人是静止的。
C. 以船为参照物,河水是流动的。 D. 以河水为参照物,人是运动。
10.匀速直线运动的路程公式s=vt说明:( )
A.速度越大,则路程越长; B.时间越长,则速度越大;
C.速度一定时,路程与时间成正比; D.路程一定时,速度与时间成正比
11.下列现象中不是机械运动的是( )
A.划破夜空的流星运动 B. 奔驰骏马的运动 C. 植物开花结果 D. 地球绕太阳公转
12.第一次世界大战期间,一名法国飞行员在2000 米高空飞行时的时候,发现脸边有一只小昆虫在游动着,飞行员把它一把抓了过来,令他吃惊的是,他抓到的竟是一颗德国子弹。这件事发生的条件是:( )A.子弹静止在空中;
B.子弹飞行的方向与飞机航向相反,但子弹运动得很慢;
C.子弹飞行的方向与飞机航向相同,并且子弹运动的快慢 与飞机差不多;
D.不能判定。
13.正在兴建中的甬台温铁路第二长隧道——太坤山隧道,全长约7km,建成后若火车以210km/h的速度通过此隧道,大约需( )A.2s B.2min C.0.5h D.2h
14.做直线运动的物体,在开始5s内通过5m的路程,接着静止5s,再在5s内通过10m的路程,物体在这15s内的平均速度是( )
A. 1m/s B. 15m/s C. 2m/s D. 1.5m/s
15.对宇宙和微观世界的描述中,不正确的说法是A.地球是由物质组成的; B.物质处于不停的运动中;
C.物质是由分子组成的; D.分子是微观世界中的最小微粒。
1.端午节组织龙舟赛.正在激烈比赛的龙舟,相对于岸上站立的观众,龙舟是 的(填“运动”或“静止”)。(1分)
2.今年4月16日夜间,北京出现沙尘暴。据检测记录,沙尘暴到达内蒙古中部的时间约为16日13时,到达北京的时间约为当日23时。内蒙古中部距北京的距离约为400km,则此次沙尘暴平均迁移速度大约为_________km/h。(1分)
3. 一千多年前,唐朝的大诗人李白曾在芜湖感叹长江的壮美景观:“天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来”。从物理学的角度看,“两岸青山相对出”和“孤帆一片日边来”所选的参照物分别是_________和_________。(2分)
4.如图是中国跨海第一桥————东海大桥的雄姿,一辆汽车以60km/h的速度匀速通过大桥的时间约为33min,则东海大桥全长约为________km,坐在该车上的小王同学,看到洋山深水港逐渐向他靠近,这是以________为参照物的。(2分)
5.目前普通列车的速度约为100km/h,而磁悬浮列车设计速度为400km/h,南京到上海的距离约为300km,按以上速度计算,磁悬浮列车从南京行驶到上海比普通列车缩短了的时间为 _________h。(1分)
6.航天员杨利伟乘坐“神舟五号”飞船返回舱返回地球之际,返回舱相对于地球是___ ____的(填“运动”或“静止“)。(1分)
7.小明坐在一辆行驶在公路上的汽车中,他看见路旁的树木纷纷向后 退,这个观察结果是以__________为参照物的;如图是路途中这辆汽车上的速度计的情况,此时该车的行驶速度是__________;若这辆车保持这个速度不变,从毕节驶向贵阳,毕节到贵阳的距离约为217km,这辆车从毕节到贵阳大约需要的时间是_________h(3分)
8.小明在窗前看见小狗欢欢正在墙边晒太阳.过一会儿,小明又发现 欢欢已躺在花园中。小明笑了笑说:“欢欢跑得真快啊!”小明判断小狗欢欢在跑动的依据是:欢欢相对于窗户的 ______ 改变了.这里的窗户就是我们研究机械运动必须选定的 ______ 。 (2分)
9.东晋医学家葛洪这样说到:“见游云西行,而谓月之东驰”这句话很生动的体现了物体相对运动的知识,根据你所学的物理知识分析在前句所选取的参照物是 __________;后句选取的参照物是_________。(2分)
10.在2004年雅典奥运会上,我国运动员刘翔以12.91S的成绩夺得110m栏冠军.他比赛时的平均速度约为__________m/s。 (1分)
11.三位同学百米赛跑的成绩记录如右表,其中_________同学的平均速度最大,判定的方法是____________。(2分)
12.如图,放在传送带上的货物,与传送带一起向右运动,那么货物相对于传送带___________,相对于地面___________。(2分)
13.请你列举核能的一个应用实例_______________,再说出一个利用核能可能带来的问题_____________。 (2分)
14.小船在河里顺流而下,船上坐着一个人,河岸上有树,那么相对于船来说,人是__________的,树是__________的(填“运动”或“静止”) (2分)
15.吸烟有害健康。在空气不流通的房间里,只要有一个人吸烟,整个房问就会充满烟味,这表明分子在_______________。在公共场所,为了他人的健康,请你给吸烟者提出一条合理的建议:_________________________________________________ 。(2分)
16.小雨通过学习了解到火力发电厂“吃”的是煤,“发”的是电,在整个发电过程中,能量转化的情况如下,请你帮她在方框中填入相应的能量形式: (2分)
三:能力综合题(14分)
1.自2004年4月18日零时起,全国铁路已进行第五次大提速,这次大提速全国总共增开了19对“一站式直达城际特快列车”,在车次前冠以字母“Z”,其中Z85次和Z86次列车的运行时刻表如下:(6分)
车次
运行区段
北京-苏州
苏州-北京
运行距离
Z85/86次
北京-苏州
Z85次19:35开次日6:55到
Z86次19:28开次日6:51到
1379km
根据上述列车运行时刻表所提供的信息可知:Z85次列车从北京到苏州所用的时间是: ________h________min,它的平均速度约等于均数________km/h。
2.某小组同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间,并依据数据作出了相应的路程—时间图像,如图A、B所示。
(1)观察图A可知,甲车在作____ _____直线运动。甲车通过0.6米的路程所用时间为__ __秒。
(2)观察图B可知,在AB对应的时间 段内,乙 车通过的路程为_______米。
(3)比较图A、B可知,甲车的速度___ ____乙车的速度(选填“大于”、“等于”或“小于”)。(8分)
四:应用探究题(20分)
1.去年是“国际物理年”,学校综合实践活动小组提出一个关于“利用垃圾进行发电”的研究项目,该做法即缓解了能源危机,有很好的处理了城市垃圾。那么你对目前的能源问题有什么看法呢?针对你得看法提出一条建议。(6分)
2.据媒体报道,有望在2004年内动工的广州-珠海高速铁路将采用造价适中、技术成熟的轮轨技术,设计的运行速度达180千米/小时。建成后,广州到珠海只需40分钟。问:广州到珠海轨道线的长度是多少千米?若在这条线路上采用磁悬浮技术,列车的运行速度可达到400千米/小时,问:采用磁悬浮技术比轮轨技术节省多少分钟?(10分)
一.基础知识
(一)认识运动
1、宏观物体的运动
机械运动:物理学中,把物体_____________________叫做机械运动。
(说明:宏观物体发生的机械运动,人们是可以用肉眼看见或感受到物体的位置在发生改变,但有时需要长时间才能看见,如地形变化。)
2、微观世界的运动
(1)物质是由肉眼看不见的微粒——__________组成的。物质里的分子在永不停息地做不规则运动。例:“八月桂花香”;墨水滴在清水中,一会儿杯中水变成墨水的颜色等扩散现象说明分子在运动。
物质有固态、液态、气态三种状态,而物质所处的不同状态与分子的运动情况有关。
(2)分子是由原子组成的。英国物理学家____________提出了原子_____________模型.原子由___________和_________组成. 原子的中心有原子核,核周围有一定数目的电子在绕原子核运动。各种电现象、磁现象和光现象都与电子的运动有关,半导体技术、超导体、激光技术、计算机技术等,都基于电子运动的有关理论。
(3)原子核是由___________和__________构成的,质子和中子都是由_________构成的.
原子核内部也在运动,如原子弹爆炸、核能发电及放射现象。
(二)运动的描述
1、参照物
(1)参照物:判断物体是否运动和如何运动,首先要选一个_____________,这个标准物叫做参照物。(事先被选作参照标准的物体)
说明:①参照物必须是具体的物体,而不是抽象的事物,如不能选择“天空”、“地平线”、“宇宙”等。②参照物可任意选择,既可以是运动的物体,也可以是静止的物体,但不选研究对象本身。③参照物选定后就假定该物体是静止的(不动的)。④参照物选择应根据需要和方便来确定。
(2)判断物体是否运动的方法:看物体与参照物之间的位置是否发生变化。如果物体相对于参照物位置没有发生变化,则这个物体是______________;如果物体相对于参照物位置发生变化,则这个物体是_____________。
2、运动和静止的相对性
判断一个物体是运动还是静止的,以及它的运动情况如何,取决于所选的___________。这就是运动和静止的相对性。 同一物体是在运动还是静止的,与所选择的参照物有关,选择不同的参照物,其运动情况可能不同。例:乘电梯上升的乘客,选择地面为参照物时,乘客是____________;选择电梯为参照物时,乘客是_____________。
3、运动的分类:根据运动路线的形状,分为直线运动和曲线运动。
(三)运动的速度
1、比较物体运动快慢的两种方法:(1)在相同时间内,比较_________________________。
(2)在相同路程内,比较___________________________。(说明:第一种常称为观众法;第二种常称为裁判法;第三种物理学中,采用在单位时间内,比较通过的路程的多少)
2、匀速直线运动的速度
(1)匀速直线运动:一个物体沿着直线运动,在相同时间内,通过的路程始终________,这样的运动叫做匀速直线运动。
(2)匀速直线运动的速度:把做匀速直线运动的物体在单位时间内通过的路程定义为匀速直线运动的速度。
(物体在单位时间内通过的路程叫做速度。速度是表示物体运动快慢的物理量)
(3)速度的公式:V =___________ 变形式:S =_____________; t =_____________.
说明:在匀速直线运动中,物体运动的速度(V)始终不变,速度与路程和时间无关,通过的路程(S)与所用时间(t)成正比。
(4)速度的单位:国际单位制中,主单位是________,符号_______.常用单位是_________.
换算关系:1m/s =_______km/h ; 1km/h =________m/s.
例: 3m/s = 3×__________=________km/h ; 18km/h = 18×_________=_______m/s
3、变速直线运动的平均速度
(1)变速直线运动:物体沿直线运动时,其速度的大小发生变化,即在相等的时间内物体通过的路程________________,这种运动叫做变速直线运动。
(2)平均速度:在变速直线运动中,物体在通过某段路程的平均快慢程度,叫做平均速度。 (平均速度表示物体运动的平均快慢程度)
(3)平均速度的公式: 说明:平均速度总是对某一段路程(或时间间隔)而说的。对不同的路程(或时间间隔),平均速度一般是不同的。
(4)测平均速度:实验器材有秒表和刻度尺,分别测出时间和路程,利用进行计算。
(四)能量
1、各种形式的能量 ( 能量是与物体运动有关的物理量 )
(1)机械能:物体做机械运动所具有的能量。 (2)电能; (3)光能; (4)太阳能;
(5)内能(热能):物体内部分子运动具有的能量;(6)核能:原子核内部具有的能量
(7)化学能:物体发生化学反应具有的能量。
2、能量的转移和转化
(1)能量的转移:能量的形式没有改变,能量从一个物体转移到另一物体。
例:冬天,手冷时放在火上烤一会儿就暖和了;电线输电。
(2)能量的转化:能量的形式发生改变,一种形式的能量转化为另一种形式的能量。
例:木柴燃烧时,________能转化为_____能和_______能; 电动机转动时,_____能转化为___________能; 植物的光合作用是_________能转化为___________能.
(3)能量守恒定律:能量既不会消灭,也不会创生,它只会从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而能的总量保持不变。
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