做一个学生喜爱的老师.doc

做一个学生喜爱的老师 我是美术专业毕业的大专生，进入工作的第一个岗位就是英语、语文教学工作，作为一个专业不对口的工作，慢慢就上了正轨，在英语这一块工作后，由于学校语文教师紧缺，于是在前辈的鼓励下，转行进入语文教学这一块，同时，通过岗前学习，提高认识到了语文教学这一块需要注意的方面。不断地积极参加到各项提高语文教学能力的培训中，也主动积极参加了一些校内校外的优质课比赛，逐渐从生疏到熟悉。但随着教学语文的时间增长，越发感觉自己的专业知识不足，还没有让自己的能力最大化地展现。 分析现状，我将自己未来一个阶段的目标定位在如何成为一个学生真正喜爱的老师上来，其实这一目标定位也是我入行以来就一在追求的。我认为，一个真正出色的教师并不能简单地用奖证的份数、学生最终的分数来单一评估，他应该像一个品牌一样赢得口碑，能让学生在毕业离开多年后依然还能得到称赞，这看似摸不着的东西，确是一个教师奋斗一生所能能得到的最珍贵的奖励。现在的我处于发展前期，在适应教学后还有很多需要学习的。