以党的创新理论铸魂育人.pdf

682 0 2 3 年第2 4 期6 月8 日以党的创新理论铸魂育人刘文婷甘灵云育人之本，在于立德铸魂。新时代的高校要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，强化理论武装，研究阐释好党的创新理论，落实好立德树人根本任务，在加快建设特色科技强省中彰显高校使命和担当。党的二十大报告指出，拥有马克思主义科学理论指导是我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在。习近平新时代中国特色社会主义思想，是我们党的创新理论最新成果，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，开辟了马克思主义中国化时代化新境界。高校要加强组织领导，强化理论武装，研究阐释好党的创新理论，凝聚起立德树人、铸魂育人的强劲动力，教育引导广大师生坚定不移感党恩、听党话、跟党走。念好“学”字决为理论研究阐释夯实基础学习研究阐释党的创新理论是坚持理论创新，衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”的必然要求。高校要始终提高政治站位，提升政治能力，强化组织领导，坚持把学习贯彻党的创新理论作为首要政治任务，作为“第一议题”和“第一要件。当前，高校要紧紧围绕党的二十大精神、习近平总书记视察贵州重要讲话精神等重点内容，通过党委理论学习中心组、“三会一课”、教职工政治理论学习等组织开展党的创新理论大学习大落实活动，组织开展集中学习研讨，做到读原著、学原文、悟原理，党员干部带头撰写学习心得体会，学思践悟，入脑入心，为理论研究阐释提供必备条件。邀请中央宣讲团成员、省委宣讲团成员、专家学者等作辅导报告，积极组织相关部门扎实开展党员干部、党务骨干、党支部书记等全覆盖的专题培训。通过强有力的理论武装，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性、真理性、开创性，进一步增进广大师生的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，巩固立德树人、铸魂育人的思想基础。念好“新”字快突出理论研究闸释时度效高校要聚焦党的创新理论最新成果，高位策划，确保对党的创新理论第一时间学习和研究阐释。当前和今后，高校要重点聚焦党的二十大精神，积极组织党务思政干部团队和专业教师队伍开展研究阐释，结合贵州红色文化开展伟大建党精神、长征精神、遵义会议精神等相关课程研究，积极申报国家级、省级专项课题，努力开发好课程等。党员领导干部要结合高校工作实际，为师生讲好形势与政策课，及时解读党的创新理论。要紧紧围绕“党的二十大精神大学习大落实”活动，成立各个层级的宣讲团在校内外广泛开展宣讲活动，到田间地头，以群众喜闻乐见的方式和听得懂的语言风格宣讲，推动党的创新理论“飞入寻常百姓家。校院（系）领导班子成员要示范带动基层党组织党员干部开展宣讲，广泛覆盖校内外师生、群众。发挥好学校青年学生的优势，组建青年宣讲团，以青年喜闻乐见的方式，开展党的二十大宣讲主题团日活动等，通过宣讲及时向理论思考/6 9 师生群众解读党的创新理论，彰显忠诚践行“两个维护”的政治自觉。时度效。念好“实”字快念好“准”字决同推动高质量发展紧密结合在研究阐释中用学术讲政治习近平总书记指出，“我们党的党的创新理论是指导我们工作的历史反复证明，什么时候理论联系基本理论、指导思想和行动指南，实际坚持得好，党和人民的事业就具有极强的政治性、思想性和权威能够不断取得胜利；反之，党和人性。对党的创新理论的研究阐释不民事业就会受到损失，甚至出现严同于一般的学术研究，必须把精准重曲折。”只有坚持用习近平新时代作为第一要务，在忠实于原文原著中国特色社会主义思想指导实践、原义的基础上深入阐释其精神实推动工作，才能让党的创新理论始质、丰富内涵和实践要求，以更好终保持旺盛的生机活力。地教育引导广大师生。高校必须坚持实事求是，注重理高校要坚持在研究阐释中用学术论联系实际，紧扣时代脉搏，注重讲政治，组织政治能力强、理论水将党的创新理论同党的建设、改革平高、研究能力强的教职工通过集发展紧密结合起来，注重以辩证思体备课、查阅文献资料等方式研究维分析问题，注重解决实际问题，阐释党的创新理论，确保每一句解引导广大师生客观理性地把握理读和阐释都经得起推敲，准确无误论。要将党的创新理论融入改革发地把党的创新理论的道理、学理和展的方方面面，提出破解发展难题哲理讲清楚。当前和今后，要坚持的举措，将党的创新理论转化为推动用习近平新时代中国特色社会主义高校高质量发展的实际成果。要坚持思想凝心铸魂，以深入学习贯彻党理论研究阐释同社会服务相结合，坚的二十大精神为主线，进一步加强持“四个服务”的政治方向，坚持围组织领导，强化队伍建设，加大保绕“四新”主攻“四化”主战略和障力度，深入准确地推进党的创新“四区一高地”主定位，紧町重点领理论研究阐释，引领高校师生进一域，以服务社会为导向，以科研创步提高增强“四个意识”、坚定“四新为动力，不断提升大地化水平，个自信，衰心拥护“两个确立、深度融入国家和贵州经济社会发展全过程，在加快建设特色科技强省中彰显高校使命和担当。念好“活”字决紧扣立德树人根本任务推动党的创新理论深入人心，要在理论研究阐释中唱响主旋律，为立德树人、铸魂育人营造风清气正的育人奥论氛围。高校要充分发挥思政课的主渠道作用，坚持用党的创新理论铸魂育人，积极推进思政课改革创新。将党的二十大精神等党的理论创新成果融入各门思政课程，全面推进党的创新理论进教材、进课堂、进头脑，确保党的创新理论“随风潜入夜，润物细无声。要深入推进课程思政建设，将党的理论创新成果贯穿教育教学全过程，培育系列文化精品，形成品牌效应，达到以文化人的效果，切实增强文化自信。通过把理论研究阐释同思想政治工作相融合，取得育人实效，彰显理论的鲜活性，进一步激发党的创新理论在立德树人、铸魂育人中的关键性作用。（作者单位贵州财经大学，本文系教育部哲学社会科学研究专项课题阶段性成果责任编辑徐涛）D