科学探究活动设计.doc

幼儿科学探究活动设计模板
所在园所
红桥二十二幼
教师姓名
赵晓扉
活动名称
会飞的纸屑
教学对象年龄段
中班
准备材料
碎纸屑、塑料尺、钢尺、水彩笔、铅笔、毛皮、棉布等每组一份

活动目标
1.培养幼儿对摩擦起电的兴趣，了解关于静电的简单知识。
2.了解日常生活中人们对静电的利用与防治
3.培养幼儿观察能力和操作能力，产生科学探索的兴趣。

活动过程
1.引出探究问题。回顾会飞的东西
2.想办法让小纸屑也能飞起来。试着用这些材料分组探究
3.教师演示过程，幼儿讨论
4.教师提出进一步追问，如果用其他的材料会怎样？鼓励孩子先用已有的经验推测，然后试验得出结论。
5.看图片欣赏《静电的自述》，了解生活中的静电现象

活动拓展
提出新问题
推测、用不同材料的实验
1.在科学区里为幼儿准备大量有关玩静电游戏的材料，除教学活动中所用过的以外，还添置如毛皮、丝绒、铁梳、木梳等各种不同材质的物品，供幼儿继续探索。
2.与家长在生活中共同收集有关静电的经验，丰富幼儿对静电的认识

数据收集
运用工具测量不同实验效果
静电是怎么产生的、哪些东西容易产生静电，生活中有哪些静电现象
提出问题，引发思考，交流意见，进一步探究，

关注问题
引导幼儿归纳：什么样的材料最易引发静电。
什么样的材料不易引发静电

涉及知识
1. 摩擦产生的静电？
2. 摩擦力度大，产生的静电就多
3. 干燥的环境下容易产生静电