资源描述
早期阅读《哇哇进城》
教学目标;
1、 感受故事的趣味性
2、 培养乘坐汽车的安全意识,坐汽车要系安全带
准备;大书、视频PPT
过程;
一、 导入
1、 出示哇哇头饰。师:你们还记得它吗?它是谁?幼:蜘蛛哇哇。
2、 蜘蛛哇哇今天又有新故事了,我们一起来看看吧。
二、 封面
1、 哇哇在看什么呢?幼:看地图,它想去那个地方。
2、 哇哇很渴望进城里面看看,它能实现这个愿望吗?幼:能,不能。
三、 第一页
(1) 哇哇为什么那么惊讶?幼:哇哇看到进城要坐汽车。
(2) 人们有安全乘车吗?你是从哪里看出来的?幼:没有,上车的没有排好队,有的在车上大闹。
(3) 哇哇会上车吗?幼:会,不会。
第二页
(1) 哇哇坐在什么地方?幼:车盖上。
(2) 哇哇能安全到城里吗?幼:会摔下来。
(3) 汽车要出发咯。
第三页
(1) 啊-哇哇喊什么?幼:被甩到一边。
(2) 会被甩出去吗?幼:不会,哇哇抓住了天线。
(3) 车还会往前开吗?幼:会。
第四页
(1) 啊-救命啊!哇哇又怎么了?幼:甩到另一边。
(2) 为什么会被甩来甩去?幼:转弯,开太快。
(3) 哇哇还有可能发生什么?幼:摔下去。
第五页
(1) 哎呀,天啊!哇哇怎么摔下来了?幼:急刹车,斑马线,红路灯。
(2) 小女孩为什么是这个表情?幼:害怕哇哇被踩到。
(3) 哇哇会被踩到吗?幼:不会。
第六页
(1) 哎呀,天啊!哇哇下巴怎么会有个红肿包?幼:刚刚摔的。
(2) 哇哇在想什么?幼:怎么样才不会摔。
(3) 我们平时坐车要注意什么?幼:安全带。(播放视频)
第七页
(1) 哇哇看到什么?幼:安全带。
(2) 哇哇会想到一个什么办法呢?幼:在身上绑绳子。
第八页
(1) 哇哇是怎么想到这个办法的?幼:用自己身上的丝。
(2) 哇哇现在干什么?幼:吹喇叭。
四、 结束
我们给这个故事起个好听的名字吧!
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