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蓝扣子 我的责任心

蓝扣子我的责任心；1、教学目标：；1、使学生理解偶像的含义，懂得正确地尊崇自己的偶；2、帮助学生正确寻求理想的偶像，并学会正确地对待；3、学习偶像的敬业精神，做一个有益于社会的人；教学重难点：1、帮助学生正确寻求理想的偶像，并学会正确地对待；2、学习偶像的敬业精神，做一个有益于社会的人；年级：二年级；教学课时：一课时；教学准备：偶像视频；教学设计

蓝扣子 我的责任心
教学目标：
1、使学生理解偶像的含义，懂得正确地尊崇自己的偶像。
2、帮助学生正确寻求理想的偶像，并学会正确地对待自己的偶像。
3、学习偶像的敬业精神，做一个有益于社会的人。
教学重难点：
1、帮助学生正确寻求理想的偶像，并学会正确地对待自己的偶像。
2、学习偶像的敬业精神，做一个有益于社会的人。
年级：二年级
教学课时：一课时
教学准备：偶像视频
教学设计：
一、 导入。
1、 播放偶像视频，引出我的偶像话题。
2、板书课题：我的偶像
二、 讨论书本偶像，认识偶像的重要性。
1、学生看书本举出的偶像例子，同桌互相说说自己的偶像。
1
2、采访小游戏。找出对应的同学扮演偶像和记者，进行“我的采访”。
3、四人小组讨论：我的偶像是谁？他有什么值得我们崇拜？
4、评选最佳偶像和记者。
三、了解偶像成功的秘诀——敬业。
1、小组讨论偶像成功的秘诀是什么？
2、学生汇报。
3、得出结论：偶像成功的秘诀——敬业。
四、引导学生理解：“三百六十行，行行出状元。”正因为干一行，爱一行，所以‘他们在自己的平凡工作岗位上做出令人惊叹的成绩。
五、走进敬业
敬业，就是全心全意地对待工作。对绝大多数人而言，事业将是你生命中最重要的部分。因此，敬业是一种人生态度，是珍惜生命、珍视未来的表现。我们每个人都有责任、有义务、责无旁贷地去做好每一项工作，我们都应该为尽一份心、出一份力。敬业，离不开对自己工作的认真思考和奉献。
六、小结
在现实生活中，和谐社会的建构需要每个社会成员在各自的岗位上敬业地工作：法官秉公办事、军人保家卫国、商人诚 2
信经营、教师教书育人、医生救死扶伤……唯有社会成员各尽其责，才能让社会良好地运转。
七、布置作业
采访自己的朋友，问问他们的偶像是谁？为什么要把他当做偶像，你朋友是怎么对待偶像的？
教学反思：通过这节课，学生理解偶像的含义，懂得正确地尊崇自己的偶像。
并学会正确地对待自己的偶像。学习偶像的敬业精神，做一个有益于社会的人。
板书：
我的偶像
理想——偶像——敬业