永济城西中心校信息技化建设规划.docx

永济市城西街道中心学校信息化建设规划一、学校信息化建设规划结构单位永济市城西街道中心学校一、信息化工作现状教师自觉研修的习惯和能力不高，课堂教学的能力急需提升。将信息技术融入日常工作不能形成常态。信息技术应用能力有待加强，发挥应用信息技术解决问题的导向功能不能很好凸显。在研修中工作，在工作中研修的意识不到位。二、学校教育信息化工作应用情况教师对信息化的应用不熟练，不能达到资源共享的效果。三、信息化建设规划及实施方案一）、指导思想贯彻落实国家及省、市以及区（县）提升工程2.0文件，积极深化课程改革，促进信息技术与学科教学深度融合，全面推进素质教育，以会备课、上好课为目标，以提高教师培训能力为重点，贴近教师，不断增强校本培训的针对性和实效性。二） 、建设原则基础设施保证到位教师熟练掌握运用信息技术能力实现资源整合运用大数据人工智能辅助教学三）、建设目标1.通过研修学习，使教师形成信息技术应用自觉研修的惯和能力，改善和变革课堂教学的能力明显提升。2.通过学科教研活动，将信息技术融入到教师日常工作环节，实现理论与实践的结合，增强教科研活动的实效性，使教师专业水平、科研水平全方位提高。3.以研导修。在研究中进修，在研究中提高教师信息技术应用能力，确保进修的专业方向性、问题针对性和工作适用性。以修促研，健全研究队伍，提高信息技术应用的质量，增强应用信息技术解决问题的导向功能。在研修中工作，在工作中研修。四）、实施模式1培训2指导3实践4运用五） 、建设任务进一步加大信息技术教育力度。努力建设一支信息化的教职工队伍。加大力度建设学校的资源库及其平台。建设数字化校园的基础工程是教育资源的数字化六）、建设措施（一）建立组织机构（二）加强信息时代教育理论学习 （三）加强信息技术学习（四）主要工作任务（五）营造良好的研修氛围七）、保障措施（一）奖励（二）处罚（三）考核与评价