长度与时间的测量(第一课时).docx

课后作业1、一张纸的厚度约0.07mm，合_m。非典型肺炎的冠状病毒平均直径100nm，合 m。某校一节课45min=_h=_s。中学生10次脉搏的时间大约为0.2_。2、给下列数据填上单位：某同学身高1.65_，课桌的长度是60.0 _，课本的长度是255.0_;地球的半径是6.4103_.3、某同学测量一本书的厚度是6.4 mm，已知课本共200页（100张），那么，每张纸的厚度是_mm. 4、用拉长的塑料软刻度尺测量衣服的长度时，测量结果将比真实值。图5-45、 如图5-4所示，在铅笔上整齐排绕20匝漆包线，则漆包线直径约 mm。6.用如图所示的刻度尺测量铅笔的长度，该刻度尺的分度值为_，所测铅笔的长度为_ (带单位)。7. 下列各式中表达正确的是 （ ） 思考平方与立方呢？ A7.2m=7.2100=720cm B7.2m=7.2m100=720cm C7.2m=7.2100cm=720cm D7.2m=7.2m100cm=720cm8. 下列说法正确的是 （ ） A认真细致地测量可以避免误差 B用精密仪器测量就不会出现误差 C误差的出现与仪器有关，与人的操作无关 D求多次测量的平均值，误差较小9、用毫米刻度尺测量工件的长度，将其一端与10 cm处的刻度线对准，另一端恰好与24 cm的刻度线对齐，此工件的长度应记为（ ） A14 cm B1400 cmC014 m D0140 m